SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Experiencias en la asignatura de Técnicas y
Comunicaciones.

Integrante:
Miguel Linares – 25635739
Docente:
Consuela Franco
Introducción
Ha sido una gran experiencia haber cursado esta asignatura, me ha sido un
componente esencial para mi desarrollo universitario, todo esto reflejado a
continuación.
Desarrollo
Desde el primer día que cursé la asignatura, sabía que sería todo un reto, ya
que no tuve las bases que debía haber aprendido en el bachillerato, estaba algo
perdido; me parecía dificultoso, entonces me mentalice en mejorar en
enfocarme más en mis estudios, ya que es parte de mi futuro, y así lo hice, me
siento satisfecho por todo lo que he aprendido y por las calificaciones que he
obtenido.

En las primeras semanas de clases nos enfocamos en el método de lectura y
redacción, mientras elaborábamos una serie de exposiciones y
dramatizaciones, haciendo la clase más divertida y dinámica, y reforzando el
compañerismo; que es lo que el modelo de aprendizaje Unitec quiere de sus
estudiantes. Nos enfocamos en los tipos de textos y el diálogo. Reforcé mis
conocimientos acerca de los temas dados en esas semanas, ayudándome
mucho.

Uno de los objetivos que más sentí necesario, fue el de los grandes usos de los
signos de puntuación, lo sentí muy importante, ya que no tenía idea de todos
los usos que conllevaban, mejore mucho la forma de escribir y de hablar
también un poco, me siento más seguro de lo que escribo y reflejo en mis
textos.

Las siguientes semanas aprendí muchos métodos de presentaciones, como
lograr desarrollar una exposición de la mejor manera, siguiendo una serie de
pasos y consejos, y cómo no, reflejándolo en forma de exposición, además del
uso de la tecnología y de formas innovadoras para llegar a elaborar un muy
buen material de apoyo y una excelente presentación. Esto diría yo me ayudó
muchísimo, no tenía conocimientos al respecto y mejore considerablemente
mi forma de expresar mis conocimientos con el público.
Conclusión
En conclusión, ha sido un trimestre estupendo, la asignatura ha sido una
maravilla, obtuve nuevos amigos, adquirí nuevos conocimientos, me fue muy
bien, la verdad. Nuestra docente, calificó de forma muy eficaz y consciente a
cada uno de sus estudiantes, espero volver a cursar alguna otra asignatura con
ella. Ha sido un magnífico trimestre. Fue un placer haber estudiado con todos
mis compañeros.

Contenu connexe

Tendances

Proyecto : Colabora con tu cuento
Proyecto : Colabora con tu cuentoProyecto : Colabora con tu cuento
Proyecto : Colabora con tu cuentoColegio Guadalaviar
 
Lenguaje integral abi
Lenguaje integral abiLenguaje integral abi
Lenguaje integral abiChiosann
 
PROYECTO CRISTO REY YENIS
PROYECTO CRISTO REY YENISPROYECTO CRISTO REY YENIS
PROYECTO CRISTO REY YENISCPEMAJAGUAL
 
Maximo alejandro
Maximo alejandroMaximo alejandro
Maximo alejandromaximonovoa
 
Formato 2015-plan-de-clase
Formato 2015-plan-de-claseFormato 2015-plan-de-clase
Formato 2015-plan-de-claseEstephani GF
 
expectativas del curso
expectativas del cursoexpectativas del curso
expectativas del cursoSthefany Vega
 
Guion docente 03
Guion docente 03Guion docente 03
Guion docente 03carolina
 
Evaluación al profesor alexander bohórquez
Evaluación al profesor alexander bohórquezEvaluación al profesor alexander bohórquez
Evaluación al profesor alexander bohórquezAlejo Galeano Quiceno
 
Buzón de sugerencias
Buzón de sugerenciasBuzón de sugerencias
Buzón de sugerenciasPrimishju
 
Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.
Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.
Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.Cecilia Morales Sánchez
 
Mi primera experiencia docente nadhia
Mi primera experiencia docente nadhiaMi primera experiencia docente nadhia
Mi primera experiencia docente nadhiaAlexis Medina
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
Recomendacionesmarlosa75
 

Tendances (18)

Proyecto : Colabora con tu cuento
Proyecto : Colabora con tu cuentoProyecto : Colabora con tu cuento
Proyecto : Colabora con tu cuento
 
Lenguaje integral abi
Lenguaje integral abiLenguaje integral abi
Lenguaje integral abi
 
Estrategias para desarrollar el enfoque comunicativo-textual en el aula
Estrategias para desarrollar el enfoque comunicativo-textual en el aula Estrategias para desarrollar el enfoque comunicativo-textual en el aula
Estrategias para desarrollar el enfoque comunicativo-textual en el aula
 
La secuencia metodológica fundamental
La secuencia metodológica fundamentalLa secuencia metodológica fundamental
La secuencia metodológica fundamental
 
PROYECTO CRISTO REY YENIS
PROYECTO CRISTO REY YENISPROYECTO CRISTO REY YENIS
PROYECTO CRISTO REY YENIS
 
Maximo alejandro
Maximo alejandroMaximo alejandro
Maximo alejandro
 
Formato 2015-plan-de-clase
Formato 2015-plan-de-claseFormato 2015-plan-de-clase
Formato 2015-plan-de-clase
 
expectativas del curso
expectativas del cursoexpectativas del curso
expectativas del curso
 
Bacein Cchn 1 2
Bacein Cchn 1 2Bacein Cchn 1 2
Bacein Cchn 1 2
 
Guion docente 03
Guion docente 03Guion docente 03
Guion docente 03
 
Evaluación al profesor alexander bohórquez
Evaluación al profesor alexander bohórquezEvaluación al profesor alexander bohórquez
Evaluación al profesor alexander bohórquez
 
Buzón de sugerencias
Buzón de sugerenciasBuzón de sugerencias
Buzón de sugerencias
 
Didáctica general para el desarrollo de la producción de textos
Didáctica general para el desarrollo de la producción de textos Didáctica general para el desarrollo de la producción de textos
Didáctica general para el desarrollo de la producción de textos
 
Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.
Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.
Actividades a realizar en el blog para mejorar la ortografía.
 
Mi primera experiencia docente nadhia
Mi primera experiencia docente nadhiaMi primera experiencia docente nadhia
Mi primera experiencia docente nadhia
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
Recomendaciones
 
Aprender a aprender
Aprender a aprenderAprender a aprender
Aprender a aprender
 
Cierre de trimestre1
Cierre de trimestre1Cierre de trimestre1
Cierre de trimestre1
 

Similaire à Mis experiencias en Tecnicas

Maximo alejandro
Maximo alejandroMaximo alejandro
Maximo alejandromaximonovoa
 
Wolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestre
Wolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestreWolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestre
Wolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestrewolfang ricardo castro molina
 
Mis experiencias en la materia de técnicas de comunicación
Mis experiencias en la materia de técnicas de comunicaciónMis experiencias en la materia de técnicas de comunicación
Mis experiencias en la materia de técnicas de comunicaciónLiliaruiz14
 
Mi experiencia... español
Mi experiencia... españolMi experiencia... español
Mi experiencia... españolBris Hernandez
 
Mi experiencia... español
Mi experiencia... españolMi experiencia... español
Mi experiencia... españolBris Hernandez
 
Caso 1
Caso 1Caso 1
Caso 1B Z C
 
Opiniones Alumnos Curso Estrategias Didácticas
Opiniones Alumnos Curso Estrategias DidácticasOpiniones Alumnos Curso Estrategias Didácticas
Opiniones Alumnos Curso Estrategias DidácticasFrancisco Félix Galván
 
Tecnicas de comunicacion by: Teresa
Tecnicas de comunicacion by: TeresaTecnicas de comunicacion by: Teresa
Tecnicas de comunicacion by: Teresaandoxvjc
 
Diario de campo
Diario de campoDiario de campo
Diario de campoAxelOspino
 
Resumen de Técnicas de Comunicación
Resumen de Técnicas de ComunicaciónResumen de Técnicas de Comunicación
Resumen de Técnicas de ComunicaciónSabriGS
 
Autoevaluacion final
Autoevaluacion final Autoevaluacion final
Autoevaluacion final cristinatesti
 
Mi corónica
Mi corónicaMi corónica
Mi corónicaSusanares
 
Leer para todos los días, para toda (1)
Leer para todos los días, para toda (1)Leer para todos los días, para toda (1)
Leer para todos los días, para toda (1)Juanma Cañas
 
Leer para todos los días, para toda
Leer para todos los días, para todaLeer para todos los días, para toda
Leer para todos los días, para todaJuanma Cañas
 

Similaire à Mis experiencias en Tecnicas (20)

Maximo alejandro
Maximo alejandroMaximo alejandro
Maximo alejandro
 
Wolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestre
Wolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestreWolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestre
Wolfang ricardo castro molina c.i 26.068.256 itrimestre
 
Mis experiencias en la materia de técnicas de comunicación
Mis experiencias en la materia de técnicas de comunicaciónMis experiencias en la materia de técnicas de comunicación
Mis experiencias en la materia de técnicas de comunicación
 
Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
Estrategias de la Comunicación
Estrategias de la ComunicaciónEstrategias de la Comunicación
Estrategias de la Comunicación
 
Estrategias de comunicación
Estrategias de comunicaciónEstrategias de comunicación
Estrategias de comunicación
 
Mi experiencia... español
Mi experiencia... españolMi experiencia... español
Mi experiencia... español
 
Mi experiencia... español
Mi experiencia... españolMi experiencia... español
Mi experiencia... español
 
Caso 1
Caso 1Caso 1
Caso 1
 
Opiniones Alumnos Curso Estrategias Didácticas
Opiniones Alumnos Curso Estrategias DidácticasOpiniones Alumnos Curso Estrategias Didácticas
Opiniones Alumnos Curso Estrategias Didácticas
 
Ova semana 4
Ova semana  4Ova semana  4
Ova semana 4
 
Bitácora D C III
Bitácora D C IIIBitácora D C III
Bitácora D C III
 
Tecnicas de comunicacion by: Teresa
Tecnicas de comunicacion by: TeresaTecnicas de comunicacion by: Teresa
Tecnicas de comunicacion by: Teresa
 
Diario de campo
Diario de campoDiario de campo
Diario de campo
 
Resumen de Técnicas de Comunicación
Resumen de Técnicas de ComunicaciónResumen de Técnicas de Comunicación
Resumen de Técnicas de Comunicación
 
Autoevaluacion final
Autoevaluacion final Autoevaluacion final
Autoevaluacion final
 
Mi corónica
Mi corónicaMi corónica
Mi corónica
 
Mi crónica
Mi crónicaMi crónica
Mi crónica
 
Leer para todos los días, para toda (1)
Leer para todos los días, para toda (1)Leer para todos los días, para toda (1)
Leer para todos los días, para toda (1)
 
Leer para todos los días, para toda
Leer para todos los días, para todaLeer para todos los días, para toda
Leer para todos los días, para toda
 

Dernier

Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezPaola575380
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfslaimenbarakat
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALEvaMaraMorenoLago1
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfBrbara57940
 
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEhayax3
 
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoProceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoJorge Fernandez
 
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfCLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfDanielaPrezMartnez3
 
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxIntroduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxcalc5597
 
DIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGO
DIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGODIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGO
DIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGOyordanespinozanina
 
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDADGROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDADGersonManuelRodrigue1
 
Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....estefaniaortizsalina
 
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificioTorre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio2021ArqROLDANBERNALD
 
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfcucciolosfabrica
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.docilvrosiebp
 
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptxDISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptxNorberto Chacon
 
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfArquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfLeonardoDantasRivas
 
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosCristianGmez22034
 
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30SantiagoAgudelo47
 
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docxPLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docxLeo Florez
 

Dernier (20)

Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
 
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
 
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoProceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
 
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfCLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
 
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxIntroduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
 
DIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGO
DIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGODIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGO
DIAPOSITIVAS OFICIAL DE PROYECTO DE GRAGO
 
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDADGROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD
 
Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....
 
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificioTorre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
 
1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño
 
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
 
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptxDISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
 
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfArquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
 
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
 
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
 
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docxPLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
 

Mis experiencias en Tecnicas

  • 1. Experiencias en la asignatura de Técnicas y Comunicaciones. Integrante: Miguel Linares – 25635739 Docente: Consuela Franco
  • 2. Introducción Ha sido una gran experiencia haber cursado esta asignatura, me ha sido un componente esencial para mi desarrollo universitario, todo esto reflejado a continuación.
  • 3. Desarrollo Desde el primer día que cursé la asignatura, sabía que sería todo un reto, ya que no tuve las bases que debía haber aprendido en el bachillerato, estaba algo perdido; me parecía dificultoso, entonces me mentalice en mejorar en enfocarme más en mis estudios, ya que es parte de mi futuro, y así lo hice, me siento satisfecho por todo lo que he aprendido y por las calificaciones que he obtenido. En las primeras semanas de clases nos enfocamos en el método de lectura y redacción, mientras elaborábamos una serie de exposiciones y dramatizaciones, haciendo la clase más divertida y dinámica, y reforzando el compañerismo; que es lo que el modelo de aprendizaje Unitec quiere de sus estudiantes. Nos enfocamos en los tipos de textos y el diálogo. Reforcé mis conocimientos acerca de los temas dados en esas semanas, ayudándome mucho. Uno de los objetivos que más sentí necesario, fue el de los grandes usos de los signos de puntuación, lo sentí muy importante, ya que no tenía idea de todos los usos que conllevaban, mejore mucho la forma de escribir y de hablar también un poco, me siento más seguro de lo que escribo y reflejo en mis textos. Las siguientes semanas aprendí muchos métodos de presentaciones, como lograr desarrollar una exposición de la mejor manera, siguiendo una serie de pasos y consejos, y cómo no, reflejándolo en forma de exposición, además del uso de la tecnología y de formas innovadoras para llegar a elaborar un muy buen material de apoyo y una excelente presentación. Esto diría yo me ayudó muchísimo, no tenía conocimientos al respecto y mejore considerablemente mi forma de expresar mis conocimientos con el público.
  • 4. Conclusión En conclusión, ha sido un trimestre estupendo, la asignatura ha sido una maravilla, obtuve nuevos amigos, adquirí nuevos conocimientos, me fue muy bien, la verdad. Nuestra docente, calificó de forma muy eficaz y consciente a cada uno de sus estudiantes, espero volver a cursar alguna otra asignatura con ella. Ha sido un magnífico trimestre. Fue un placer haber estudiado con todos mis compañeros.