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IV Conferência Nacional
Infantojuvenil
pelo Meio Ambiente
Vídeo III Conferência Nacional
Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
O que é uma conferência?
É um processo democrático de diálogo e
participação no qual as pessoas se
reúnem, discutem e expõem diversos
pontos de vista.
Deliberam coletivamente escolhendo
representantes que levam adiante as
ideias acordadas entre todos.
• Contribuir para tornar as escolas
participantes da IV Conferência em espaços
educadores sustentáveis.
• Fortalecer a escola e a comunidade para
influir nas políticas locais em favor da
sustentabilidade socioambiental.
• Em âmbito nacional, elaborar um conjunto
de propostas que possam contribuir para a
formulação de políticas públicas em favor
de escolas sustentáveis.
Objetivos
• Jovens de 11 a 14 anos (alunos do Ciclo II)
(Até a data da Conferência Nacional)
Público Alvo
Breve Histórico
1ª CNIJMA – 2003
1760 escolas da rede estadual
2 ª CNIJMA – 2006
750 escolas da rede estadual
3ª CNIJMA – 2009
850 escolas da rede estadual
Histórico Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Histórico Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Histórico Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Histórico Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Temáticas da conferência
- AR
- ÁGUA
- TERRA
- FOGO
Histórico Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Histórico Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Conferência Infanto-Juvenil pelo
Meio Ambiente na Escola
Exige que a comunidade escolar observe
os problemas socioambientais mais
urgentes e defina como agir, na medida
do possível, em cada escola e no seu
entorno.
Conferência Infanto-Juvenil pelo
Meio Ambiente na Escola
Escolha de representantes - delegados e
delegadas – (e suplentes) que devem
levar adiante as propostas discutidas e
definidas como importantes.
Jovens de 11 a 14 anos (alunos do Ciclo
II)
Conferência Infanto-Juvenil pelo
Meio Ambiente na Escola
Propõe-se que gestores e professores de
todas as disciplinas se envolvam com a
Conferência, inclusive definindo um
período de preparo e uma data para sua
realização.
Como realizar a Conferência
na Escola?
• O MEC enviará para as escolas, um “Passo
a Passo” com todas as instruções para a
realização da conferência.
• CD da O. T.
• Site: http://conferenciainfanto.mec.gov.br
Prazos
• Conferência na Escola até 31 de Agosto
• Cadastramento da Escola até 07 de Setembro
• Conferência Regional (7–25)até 06 de Outubro
• Conferência Estadual até 25 de Outubro
• Conferência Nacional de 25 a 29 de Novembro
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Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Vídeo I Conferência Internacional
Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
Socialização das ações de
Educação Ambiental realizadas nas
Unidades Escolares
“Se não for
agora,
quando?
Se não
formos nós,
quem?”
Glauber Eduardo Aragon Pereira
PCNP de Ciências e Biologia
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Histórico Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente

  • 2. Vídeo III Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
  • 3. O que é uma conferência? É um processo democrático de diálogo e participação no qual as pessoas se reúnem, discutem e expõem diversos pontos de vista. Deliberam coletivamente escolhendo representantes que levam adiante as ideias acordadas entre todos.
  • 4. • Contribuir para tornar as escolas participantes da IV Conferência em espaços educadores sustentáveis. • Fortalecer a escola e a comunidade para influir nas políticas locais em favor da sustentabilidade socioambiental. • Em âmbito nacional, elaborar um conjunto de propostas que possam contribuir para a formulação de políticas públicas em favor de escolas sustentáveis. Objetivos
  • 5. • Jovens de 11 a 14 anos (alunos do Ciclo II) (Até a data da Conferência Nacional) Público Alvo
  • 6. Breve Histórico 1ª CNIJMA – 2003 1760 escolas da rede estadual 2 ª CNIJMA – 2006 750 escolas da rede estadual 3ª CNIJMA – 2009 850 escolas da rede estadual
  • 11. Temáticas da conferência - AR - ÁGUA - TERRA - FOGO
  • 14. Conferência Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente na Escola Exige que a comunidade escolar observe os problemas socioambientais mais urgentes e defina como agir, na medida do possível, em cada escola e no seu entorno.
  • 15. Conferência Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente na Escola Escolha de representantes - delegados e delegadas – (e suplentes) que devem levar adiante as propostas discutidas e definidas como importantes. Jovens de 11 a 14 anos (alunos do Ciclo II)
  • 16. Conferência Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente na Escola Propõe-se que gestores e professores de todas as disciplinas se envolvam com a Conferência, inclusive definindo um período de preparo e uma data para sua realização.
  • 17. Como realizar a Conferência na Escola? • O MEC enviará para as escolas, um “Passo a Passo” com todas as instruções para a realização da conferência. • CD da O. T. • Site: http://conferenciainfanto.mec.gov.br
  • 18. Prazos • Conferência na Escola até 31 de Agosto • Cadastramento da Escola até 07 de Setembro • Conferência Regional (7–25)até 06 de Outubro • Conferência Estadual até 25 de Outubro • Conferência Nacional de 25 a 29 de Novembro
  • 19. Vídeo II Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente Vídeo I Conferência Internacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
  • 20. Socialização das ações de Educação Ambiental realizadas nas Unidades Escolares
  • 21. “Se não for agora, quando? Se não formos nós, quem?”
  • 22. Glauber Eduardo Aragon Pereira PCNP de Ciências e Biologia Blog: Ciências Físicas e Biológicas http://ciefisbio.blogspot.com.br/ Eduardo Roberto Mendes PCNP de Geografia Blog: mutuageo http://mutuageo.blogspot.com.br/