SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
1er. Concurso de
 Programación
 10 y 11 de diciembre de 2012
           11:30 a.m.
Instrucciones para tener un buen
   desempeño en el concurso.

 Estudiar estructura de datos, grafos, teoría de
 números, programación dinámica, geometría
 computacional, manejo de cadenas.
 Y prácticar en sitios como:
   http://uva.onlinejudge.org/index.php
   http://www.acm.org.mx/documentaciones-
   concursos
Instrucciones para tener un buen
   desempeño en el concurso.
 Llegar media hora antes del inicio del concurso.

 Corroborar en que laboratorio les toca competir.

 Una vez ubicado su laboratorio, el STAFF designara la
 PC a usar, la cual ya tendrá instalado los compiladores
 y entornos para programar en Java, C y C++.

 Así como el software que usaran para enviar sus
 soluciones a los jueces.
Instrucciones para tener un buen
   desempeño en el concurso.
 A cada equipo se les darán 5 problemas a resolver en
 3 horas.

 Estas soluciones deben resolver el problema en un
 tiempo determinado, que esta especificado en la hoja
 del problema.

 Es conveniente no perder el tiempo buscando la
 solución en internet, los problemas a resolver fueron
 creados especialmente para este evento.
Especificaciones de las entradas y
    salidas de sus soluciones.
 El ingreso de los datos no debe incluir: instrucciones
 o peticiones.

 Ejemplo incorrecto:
 Si el problema nos indica que se necesita leer una matriz
 de N x M, debemos saber quien es N y quien es M
 entonces:


    Ingrese el valor de N: 3               ✗
    Ingrese el valor de M: 4               error
Ejemplo correcto:


  3 4                                        ✔
                                            correcto




Formato de salida:
Al igual que la entrada, esta no debe contener leyendas o
al menos que se especifique en el problema.

  La matriz es:
  234
  567
                                               ✗
                                               error
  967
  124
Ejemplo correcto:

234
567                                      ✔
967                                    correcto
124



Cuando estén seguros que han logrado la solución y
su salida, mínimo cumple con los casos de ejemplo
que de la hoja del problema, pueden enviarlo al juez.
¿Como enviar mi
        solución al juez?
  En cada PC designada al equipo participante, estará
  instalada un carpeta en el escritorio con el nombre:



                      PC2-9.2.3
Dentro de esta carpeta, esta la
carpeta BIN y el archivo pc2team.bat
pc2team.bat
Al ejecutar el archivo nos aparece la siguiente
interfaz:
Su name y password estaran en las hojas de los
  problemas, por ejemplo:

  Name: team1

  Password: team1

AL iniciar sesión, se
mostrara la siguiente
interfaz, que es donde
ustedes podran enviar
sus soluciones al juez.
Elegir el
             nombre del
Elegir el    problema.
lenguaje
para
compilar.
            Seleccionar su
            código: .c,
            .java, .cpp




             Enviar al
             juez.
Deben confirmar, si están seguros de
enviar su solución.




                                       El software asigna un ID para indicar
                                       quien envió primero. Confirmen [OK] y
                                       listo, el juez recibirá su solución..
En la pestaña de View Runs puede ver el estado de sus soluciones enviadas al
juez.
Así es como se mostrara la
respuesta del juez.

Y sus probables respuestas
según su solución son:
Los resultados durante
    el concurso son
     preliminares.
Porque es posible que su solución no cubra al 100% los
casos de prueba y necesiten modificarlo para
lograrlo.

En el caso de que todos los equipos no logren el 100%
de casos de prueba, se tomara la solución del equipo
que haya cubierto el mayor porcentaje.
Por cada solución
    correcta!!
       Se es dará un globo, como
       símbolo de su éxito.

       Y se escribirá el nombre
       de equipo en el pizarrón y
       el tiempo que tardaron en
       resolver el problema.
Al final …
Cuando falten 30 min. para que concluya el
concurso, se dejarán de publicar los
resultados.
Y a más tardar media hora después se darán
los resultados y se nombrarán a los finalistas.
Informes:
Comité Organizador:

Mtra. Nancy Tepepa <nancy.tepepa@uptlax.edu.mx>
Mtra. Candy Atonal <candy.atonal@uptlax.edu.mx>
Mtra. Karina Meneses <karyna.meneses@uptlax.edu.mx>


Blog del 1er. Concurso de Programación:
http://concursodeprogramacionupt.wordpress.com/

Facebook de Tecnologías de la Información:
http://www.facebook.com/IngenieriaenTecnologiasdelaInformacion
Mucha suerte!!!

Contenu connexe

Similaire à 1er. Concurso de Programación

PC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de Tlaxcala
PC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de TlaxcalaPC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de Tlaxcala
PC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de TlaxcalaDaniel Ft-k
 
Unidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de Problemas
Unidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de ProblemasUnidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de Problemas
Unidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de ProblemasYenny Salazar
 
Clase 1 Itinerario
Clase 1 ItinerarioClase 1 Itinerario
Clase 1 Itinerariovbalda
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programaciónMaestros en Linea
 
Tecnologías de información e informática
Tecnologías de información e informáticaTecnologías de información e informática
Tecnologías de información e informáticaMaestros Online
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacionMaestros Online
 
Clase de metodologia para analisis y planteamiento de problemas
Clase de metodologia para analisis y planteamiento de problemasClase de metodologia para analisis y planteamiento de problemas
Clase de metodologia para analisis y planteamiento de problemasSol Hernández
 
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacionIntroducción a Programa-me - Concurso español de programacion
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacionJosé Ráez Rodríguez
 
Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0
Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0
Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0Gtmuriano
 
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado)
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado) Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado)
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado) José Ráez Rodríguez
 
Curso de Algoritmos - Presentación 1
Curso de Algoritmos - Presentación 1Curso de Algoritmos - Presentación 1
Curso de Algoritmos - Presentación 1Joemmanuel Ponce
 
Programacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetosProgramacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetosMaestros Online
 

Similaire à 1er. Concurso de Programación (20)

PC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de Tlaxcala
PC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de TlaxcalaPC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de Tlaxcala
PC2 CONPI 2013 Universidad Politécnica de Tlaxcala
 
Unidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de Problemas
Unidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de ProblemasUnidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de Problemas
Unidad 4 Metodología para el Análisis y Planteamiento de Problemas
 
Clase 1 Itinerario
Clase 1 ItinerarioClase 1 Itinerario
Clase 1 Itinerario
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacion
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programación
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Tecnologías de información e informática
Tecnologías de información e informáticaTecnologías de información e informática
Tecnologías de información e informática
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacion
 
talleres de lpp
talleres de lpptalleres de lpp
talleres de lpp
 
Clase de metodologia para analisis y planteamiento de problemas
Clase de metodologia para analisis y planteamiento de problemasClase de metodologia para analisis y planteamiento de problemas
Clase de metodologia para analisis y planteamiento de problemas
 
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacionIntroducción a Programa-me - Concurso español de programacion
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0
Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0
Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0
 
Clase vb net.2010 rivera y g
Clase vb net.2010 rivera y gClase vb net.2010 rivera y g
Clase vb net.2010 rivera y g
 
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado)
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado) Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado)
Introducción a Programa-me - Concurso español de programacion (actualizado)
 
Computación 2 c++
Computación 2 c++Computación 2 c++
Computación 2 c++
 
Curso de Algoritmos - Presentación 1
Curso de Algoritmos - Presentación 1Curso de Algoritmos - Presentación 1
Curso de Algoritmos - Presentación 1
 
Computacion 1 as09001
Computacion 1 as09001Computacion 1 as09001
Computacion 1 as09001
 
Programacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetosProgramacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetos
 
Programacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetosProgramacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetos
 

Dernier

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Dernier (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

1er. Concurso de Programación

  • 1. 1er. Concurso de Programación 10 y 11 de diciembre de 2012 11:30 a.m.
  • 2. Instrucciones para tener un buen desempeño en el concurso. Estudiar estructura de datos, grafos, teoría de números, programación dinámica, geometría computacional, manejo de cadenas. Y prácticar en sitios como: http://uva.onlinejudge.org/index.php http://www.acm.org.mx/documentaciones- concursos
  • 3. Instrucciones para tener un buen desempeño en el concurso. Llegar media hora antes del inicio del concurso. Corroborar en que laboratorio les toca competir. Una vez ubicado su laboratorio, el STAFF designara la PC a usar, la cual ya tendrá instalado los compiladores y entornos para programar en Java, C y C++. Así como el software que usaran para enviar sus soluciones a los jueces.
  • 4. Instrucciones para tener un buen desempeño en el concurso. A cada equipo se les darán 5 problemas a resolver en 3 horas. Estas soluciones deben resolver el problema en un tiempo determinado, que esta especificado en la hoja del problema. Es conveniente no perder el tiempo buscando la solución en internet, los problemas a resolver fueron creados especialmente para este evento.
  • 5. Especificaciones de las entradas y salidas de sus soluciones. El ingreso de los datos no debe incluir: instrucciones o peticiones. Ejemplo incorrecto: Si el problema nos indica que se necesita leer una matriz de N x M, debemos saber quien es N y quien es M entonces: Ingrese el valor de N: 3 ✗ Ingrese el valor de M: 4 error
  • 6. Ejemplo correcto: 3 4 ✔ correcto Formato de salida: Al igual que la entrada, esta no debe contener leyendas o al menos que se especifique en el problema. La matriz es: 234 567 ✗ error 967 124
  • 7. Ejemplo correcto: 234 567 ✔ 967 correcto 124 Cuando estén seguros que han logrado la solución y su salida, mínimo cumple con los casos de ejemplo que de la hoja del problema, pueden enviarlo al juez.
  • 8. ¿Como enviar mi solución al juez? En cada PC designada al equipo participante, estará instalada un carpeta en el escritorio con el nombre: PC2-9.2.3 Dentro de esta carpeta, esta la carpeta BIN y el archivo pc2team.bat
  • 9. pc2team.bat Al ejecutar el archivo nos aparece la siguiente interfaz:
  • 10. Su name y password estaran en las hojas de los problemas, por ejemplo: Name: team1 Password: team1 AL iniciar sesión, se mostrara la siguiente interfaz, que es donde ustedes podran enviar sus soluciones al juez.
  • 11. Elegir el nombre del Elegir el problema. lenguaje para compilar. Seleccionar su código: .c, .java, .cpp Enviar al juez.
  • 12. Deben confirmar, si están seguros de enviar su solución. El software asigna un ID para indicar quien envió primero. Confirmen [OK] y listo, el juez recibirá su solución..
  • 13. En la pestaña de View Runs puede ver el estado de sus soluciones enviadas al juez.
  • 14. Así es como se mostrara la respuesta del juez. Y sus probables respuestas según su solución son:
  • 15. Los resultados durante el concurso son preliminares. Porque es posible que su solución no cubra al 100% los casos de prueba y necesiten modificarlo para lograrlo. En el caso de que todos los equipos no logren el 100% de casos de prueba, se tomara la solución del equipo que haya cubierto el mayor porcentaje.
  • 16. Por cada solución correcta!! Se es dará un globo, como símbolo de su éxito. Y se escribirá el nombre de equipo en el pizarrón y el tiempo que tardaron en resolver el problema.
  • 17. Al final … Cuando falten 30 min. para que concluya el concurso, se dejarán de publicar los resultados. Y a más tardar media hora después se darán los resultados y se nombrarán a los finalistas.
  • 18. Informes: Comité Organizador: Mtra. Nancy Tepepa <nancy.tepepa@uptlax.edu.mx> Mtra. Candy Atonal <candy.atonal@uptlax.edu.mx> Mtra. Karina Meneses <karyna.meneses@uptlax.edu.mx> Blog del 1er. Concurso de Programación: http://concursodeprogramacionupt.wordpress.com/ Facebook de Tecnologías de la Información: http://www.facebook.com/IngenieriaenTecnologiasdelaInformacion