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Table des matières
I - Sébastien Gryphe, imprimeur, éditeur, auteur ....................................................................................................................................................... 2
Objectif de la recherche ............................................................................................................................................................................................ 2
Méthodologie ............................................................................................................................................................................................................ 2
Résultats : ................................................................................................................................................................................................................. 3
II - Traitement et statistiques .......................................................................................................................................................................................7
Histoire quantitative ? ...............................................................................................................................................................................................7
Besoins actuels...........................................................................................................................................................................................................7
Excel et Access : limites ............................................................................................................................................................................................ 8
III - Données numériques et sciences humaines ?....................................................................................................................................................... 9
Contexte XML en sciences humaines ....................................................................................................................................................................... 9
Objectifs .................................................................................................................................................................................................................... 9
Avantages et inconvénients ...................................................................................................................................................................................... 9
IV - XML, TEI : mise en pratique sur Gryphe .............................................................................................................................................................10
Décider..................................................................................................................................................................................................................... 11
Organiser ................................................................................................................................................................................................................. 13
Numériser ................................................................................................................................................................................................................ 14
Structurer ................................................................................................................................................................................................................ 14
Exploiter .................................................................................................................................................................................................................. 21
Diffuser .................................................................................................................................................................................................................... 21
Bibliographie .............................................................................................................................................................................................................. 22
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I -Sébastien Gryphe, imprimeur, éditeur, auteur
Objectif de la recherche
Etudier les préfaces signées par Sébastien Gryphe lui-même
Réfléchir sur la notion d’auteur
Réfléchir sur la notion de travail collectif dans un milieu à la fois intellectuel et artisanal
Méthodologie
Inventaire des préfaces présentes dans les ouvrages de Gryphe
Photographie et transcription des préfaces signées par Gryphe
Statistiques sur ces préfaces
Et analyse qui ne sera pas présentée ici, puisque ce n’est pas l’objet de l’intervention
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Résultats :
Exemples de statistiques possibles
63 préfaces trouvées sur 1435 ouvrages (répertoriés par Sybille vonGütlingen, Baudrier ou nouvellement trouvés, 56 non répertoriés par SvG)
1528-1538 : 9 préfaces
1538-1548 : 32 préfaces
1548-1556 : 22 préfaces
Nombre de Nombre de préfaces/ année
préfaces
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1528 1531 1534 1537 1540 1543 1546 1549 1552 1555
Années
3
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Les auteurs
Bible : 3 Anciens : 9 Humanistes morts avant 1528 : 3 Humanistes contemporains de Gryphe : 14
Salluste (†-35) : 1 préface Sébastian Brant (†1521) : 3 Jacques Sadolet (†1557) : 1
Térence (†-159) : 14 Ambrogio Calepino (†1510) : 1 Arnoul Le Ferron (†1563) : 1
Cicéron (†-43) : 7 Jean Tixier (†1524) : 1 Ange Politien (†1594) : 1
Pline le jeune (†114) : 3 Nicolas Berauld (†1550) : 1
Plutarque (†125) : 2 Pietro Vettori (†1585) : 1
Lactance (†325) : 1 Claude Guilliaud (†1551) : 2
Horace (†-8) : 3 Lagus (Haas) Conrad (†1546) : 2
Virgile (†-19) : 3 Guillaume Philander (†1565) : 1
Prosper d’Aquitaine (†463) : Jean Quintin (†1561) : 1
1 Proper Calano (†15 ??) : 1
Claude Baduel (†1561) : 2
AgostinoSteuco (†1548) : 1
Jean-Baptiste Rasario (†1578) : 1
Erasme (†1536) : 3
Epoque des auteurs des ouvrages
préfacés
auteurs anciens humanistes morts avant 1528 humanistes contemporains
31%
59%
10%
4
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Pièces liminaires :
Présence d’une préface signée par Gryphe :
En l’absence de toute autre pièce liminaire : 26
En l’absence de toute préface mais en présence d’une pièce liminaire type « vie de… » : 10
En présence d’une seule préface mais anonyme ou non signée : 3
En présence d’une seule préface mais signée : 23
En présence d’une préface signée et d’une non signée : 1
En général, les préfaces non-signées sont souvent de l’auteur lui-même.
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Destinataires :
Les étudiants : 32
Les auteurs : 3 (Sadolet, Baduel, Le Ferron)
Les lecteurs : 23
Autre : 5 (Cardinal Du Bellay)
Répartition des destinataires
aux étudiants aux lecteurs à l'auteur à un autre
8%
5%
51%
36%
6
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II - Traitement et statistiques
Histoire quantitative ?
Ce que je cherche :
Hésitation de ma part à faire un travail statistique sur toute la production de Gryphe (travail qui demandera de nombreuses années) ou de faire
un travail sur les préfaces qui sont peu nombreuses. Dans le second cas, il ne s’agira pas de faire de la statistique réellement. Dans le premier
cas, ce serait plus attendu. Il s’agirait cependant d’une statistique descriptive plutôt qu’analytique.
« Une histoire-problème(s) au lieu d’être une histoire-récit. »(Furet, 1986, p85)
Les sources :
« Ce n’est plus de sources sérielles qu’il faut aujourd’hui parler mais de démarche sérielle appliquée à des sources, même non quantitatives. »
(Saly, 1991, p 7)
Quelle est ma source ? le livre ou la préface ?
Problème exhaustivité : «un acte de foi »(Seckel, 1992, p43)
La structure :
Analyse de données (faire émerger une structure à partir des données) et statistique classique (hypothèses posées a priori)
« La statistique n’est donc pour l’historien qu’une technique au service d’une recherche dont la visée est historique ». (Saly, 1991, p8)
Besoins actuels
Données :
Dépasser les simples résultats linéaires décrits précédemment et sentiment que comprendre le rôle d’auteur de Gryphe ne peut se comprendre
qu’en analysant les préfaces de toute sa production. Besoin de données bien plus importantes :
1. éditions : la date de la première édition chez Gryphe, le quantième d’édition chez Gryphe,
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2. préfaces : présence de la préface dans une édition non Gryphe, date, nombre de lignes, caractères,
3. texte : modifications, langue…structure de la préface
4. informations sur l’auteur (dates, lieu d’exercice au moment de la parution de l’ouvrage, contacts avec Gryphe…)
5. informations sur le destinataire (dates, lieu d’exercice au moment de la parution de l’ouvrage, contacts avec Gryphe…)
6. informations sur les autres préfaciers (dates, lieu d’exercice au moment de la parution de l’ouvrage, contacts avec Gryphe…
7. ….
Que faire de la masse de données ? comment l’analyser ? comment croiser les informations ?
Besoins quantitatifs et besoins qualitatifs
Conservation:
Archivage : « l’historiographie sérielle aujourd’hui doit reconstituer ses archives en fonction de la double révolution méthodologique et
technique qui a transformé les procédures et les règles de la discipline. »(Furet, 1986, p 78)
Collectif :
Partage avec les informaticiens, avec les autres seiziémistes,
Faire de la recherche un travail aussi collectif que les ateliers de Sébastien Gryphe ont pu l’être.
Excel et Access : limites
Excel :
pour l’heure un usage de fichier Excel. Mais peu à peu, on se retrouve avec une quantité importante de fichiers Excel dont on n’est assuré ni de la
conservation, ni de la pérennité, ni du transport (usage sous d’autres formats). + Multiplicité des fichiers.
Access :
Semble la solution pour la multiplicité des fichiers et le croisement des données. Mais l’outil n’est pas si évident à manipuler et le problème de
conservation d’excel se retrouve à l’idetique.
Problème des deux outils est qu’ils ne permettent pas réellement de mettre en valeur une structure de la source. Reste plutôt linéaire et détaché
de la source.
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III - Données numériques et sciences humaines ?
Contexte XML en sciences humaines
TGE Adonis, CNRS : données numériques en sciences humaines
CLEO, CNRS : « Manifeste des digital humanities » THAT camp. « 3. Les digital humanities désignent une transdiscipline, porteuse des
méthodes, des dispositifs et des perspectives heuristiques liés au numérique dans le domaine des Sciences humaines et sociales. »(THATCamp,
2010)
« L’humanisme numérique » de MiladDoueihi (Doueihi, 2011): modification du temps, de l’espace et des relations (partage et transparence)
Objectifs
TGE adonis liste ainsi les objectifs liés à la numérisation :
« Numériser comme procédé de communication et d’exploitation de l’information
Numériser comme procédé de conservation de l’information
Numériser afin de traiter et d’analyser autrement et plus en profondeur les données
Numériser afin de créer un patrimoine scientifique pour les générations à venir
Numériser afin de valoriser la production scientifique
Numériser afin de pourvoir travailler à distance et en collaboration sur les corpus »(TGE Adonis, 2011, p4)
Avantages et inconvénients
Les avantages :
Formations : du TGE Adonis aux formations à TEI dans diverses universités
Dimension collaborative : collaboration entre laboratoires et chercheurs, collaboration dans le laboratoire entre informatique et recherche
Les inconvénients :
Numérisation : tout n’est pas numérisation : la mise en XML est-elle considérée comme une numérisation ?
Complexité : technique, informatique mais aussi organisationnelle
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10. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Subventions : Ces démarches nécessitent des moyens financiers importants. Les projets mobilisent plus de personnes. Les subventions ne sont
pas faciles à obtenir.
Le temps : le travail à long terme est-il compatible avec les attentes de l’université ?
IV - XML, TEI : mise en pratique sur Gryphe
6 étapes donnée pendant la formation ANGD sur la gestion numérique des sources en SHS, que je vais reprendre pas à pas :
1. décider,
2. organiser,
3. numériser,
4. structurer,
5. exploiter,
6. diffuser
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11. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Décider
Scénario 1 : édition des préfaces signées par Gryphe
-numérisation
-TEI
-traitement statistique
-diffusion / partage
-équipe restreinte, temps court
Scénario 2 : construction d’une base de données sur les ouvrages de Gryphe
-SQL ? XML ?
-traitement statistique
-quantité : 1436 ouvrages
-équipe élargie, temps long
Le scénario 1 est plus à ma portée en matière de temps. Je vais donc plutôt m’attacher à l’édition des préfaces.
Quelques remarques préalables :
Recueil des besoins : esquissé dans la partie II de ce document
Pas de question juridique pour Gryphe puisque libre de droits, mais si photographies : quels droits ? si textes d’analyse : quels droits ?
Toute la projection qui suit est faussée car faite seule. Dans la réalité, il faudrait un comité de pilotage avec l’informatique, la recherche,
le laboratoire…
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12. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
thèmes questions Sous-questions et réponses
Justification, Pour quoi faire ? Quel est le but du projet ? édition des préfaces : traiter,
but, objectifs, diffuser, partager
enjeux A quoi ça sert ? Dans quel contexte le projet voit-il le jour ? Recherches
personnelles sur Gryphe, appartenance à un laboratoire
Quels sont les enjeux pour le porteur du projet ? avoir un
traitement plus scientifique des données et pouvoir les partager
Résultats Quoi ? A quoi veut-on arriver ? outil alliant informations, recherche,
images…. site web derrière lequel on a une base de données
Qu’est-ce que c’est ? ensemble des données organisées de sorte qu’elles puissent
être croisées et traitées et diffusées
Responsables, Qui ? Qui fait quoi ? RB pilotage et côté scientifique, Informatique
acteurs, pour le côté technique, RB pour le remplissage ?
partenaires, Qui valide ? RB + la recherche de l’enssib ?
ressources
humaines, A qui ? Quel est le public visé ? moi-même et autres seiziémistes
public,
communication Qui à qui ? Qui communique autour du projet ? RB + labo
Avec quels outils ? carnet d’hypothèse, interventions,
communication habituelle du labo
Procédures Comment Quelles sont les tâches ? organisation, structure, remplissage
techniques -réaliser chaque action ? (description exemplaire par exemplaire), corrections,
-selon quelle méthode ? construction du site web, mise en ligne, visualisations…
Les points de contrôle ? à chaque étape
Peut-on dérouler les processus et méthodologies ? Oui, faire
des fiches de procédures et les garder sur un espace commun
Quels sont les outils à utiliser ? un espace commun, des blocs
d’échange type Titanpad ou un wiki. Pour les autres outils, voir
avec l’informatique
Comment gérer les aléas, imprévus, risques ? réunions
régulières
Date, Quand est-ce que cela fonctionne ? 2 mois pour penser organisation, structure
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13. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
périodicité, 2 mois pour construire la structure (base de données)
durée 6 mois pour remplir et corriger
2 mois pour créer le site web et mettre en ligne
Suite : traitement et analyse
A-t-on prévu un planning ? à faire en fonction du département
informatique
Lieu Où ? Où le projet se réalise-t-il ? Enssib, laboratoire
Hébergement du site web ? TGE Adonis ? Enssib ?
Budget, Combien ? Quels sont les moyens et ressources ? temps sur RB et temps
quantités Quel est le budget ? sur l’informatique (dans les projets du département)
L’idéal serait d’avoir un stagiaire patrimoine pour le
remplissage (417 euros par mois)
Qui finance le projet ? pas de financement direct, mais
financement indirect par inscription dans les projets de
recherche de l’école
Y a-t-il une solution de repli en cas de difficultés ? faire tout
toute seule
Organiser
Analyse des besoins :
Base de données : pouvoir naviguer dans le texte, pouvoir faire des statistiques sur le contenu et sur la forme, pouvoir faire des
chronologies, pouvoir faire des visualisations de réseaux…avoir les données exemplaires, accessible à distance avec un accès privé et un
accès public …
Numérisation des préfaces : avoir les photos en basse définition et haute définition
Site web : pouvoir rechercher dans le texte intégral, faire une rechercher simple et avancée, créer des visualisations, voir les
photographies, accéder au site en haut et bas débit
Note de cadrage : contexte général du projet : quoi, qui, où et quand de l’étape précédente :
Dans le cadre de mes recherches sur Sébastien Gryphe, en tant que membre du Centre Gabriel Naudé de l’enssib, avec la participation du
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14. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
service informatique, nous réaliserions une base de données et un site web pour la diffusion de ces données, avec pour date de lancement
public la fin du moins de juin 2013.
Etude détaillée besoin par besoin : cahier des charges fonctionnel
Difficile sans bien connaitre les réalités techniques, le nombre de personnes dans l’équipe…
Base de données : lister les étapes et procédures permettant la création de la base de données
Numérisation : lister les procédures permettant matériellement de numériser
Site web : lister les étapes et procédures permettant la création du site web
Etude technique : cahier des clauses techniques particulières
Difficile sans bien connaitre les réalités techniques, sans en être encore à travailler avec l’informatique
Numériser
Passer à l’étape réelle de numérisation de mes préfaces. Puisque les livres sont dans des bibliothèques, qui va le faire ? Demander à chaque
bibliothèque ?
Ne pas oublier le plan de nommage des images.
Préface-Gryphe-Cicéron-1545-BML : préface signée par Gryphe dans un ouvrage de Cicéron paru en 1533 dont l’exemplaire est à la
BML ? Quid si j’ai plusieurs exemplaires à la BML de ce même ouvrage et donc de la préface. Comment déterminer celle qui serait
Préface-Gryphe-Cicéron-1545-BML 1 par rapport à la Préface-Gryphe-Cicéron-1545-BML 2 ?
ou un numéro, qui se rapportera à un fichier. On peut imaginer mettre le numéro de Sybille vonGutlingen.
Structurer
« L’utilisation de l’ordinateur (…) est aussi une contrainte théorique très utile dans la mesure où la formation d’une série documentaire destinée
à être programmée oblige par avance l’historien à renoncer à sa naïveté épistémologique, à construire son objet de recherche, à réfléchir à ses
hypothèses et à passer de l’implicite à l’explicite. »(Furet, 1986, p77)
Structurer : modéliser : travail du chercheur pas de l’informaticien.
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15. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Structure : en appui sur la forme de préface décrite par Louise Katz dans son article sur Josse Bade(Katz, 2007)
Titre
Langue
Principale
Secondaire
Lettre
Salutation
Salut : oui/non
Type de salution : courte/brève ou entière
Si entière : subscription / souscription
Ordre des noms :
Premier nom : destinataire / émetteur
Deuxième nom : destinataire / émetteur
Date
Destinataire
Nom
Dates
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Domaine d’exercice
Lieu d’exercice
Relations avec Gryphe
Corps de la lettre :
Principium
Texte
Variations selon exemplaire ? et les variations de la préface quand réédition ? ???
Laus
Texte
Variations selon exemplaire ?
Narratio
Texte
Variations selon exemplaire ?
Conclusion
Petitio
Conclusion
Ouvrage
Titre
Langue
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17. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Principale
Secondaire
Pièces liminaires
Préfaces
Signées
Auteur
Destinataire
Anonyme
Autre
Auteur
Nom
Dates
Domaine d’exercice
Lieu d’exercice
Relations avec Gryphe
Date
de l’ouvrage
Editions
Première publication chez Gryphe
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18. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Quantième de publication chez Gryphe
Première publication imprimée
Marques
PDT
Quelle marque
Fin
Quelle marque
Textes
….
Exemplaires
….
********************************************
Choix de langage : voir avec l’informatique ?
XML / METS : description plus large ?
XML / TEI : description de mon texte ?
Dublin Core : métadonnées : si XML besoin de DC ?
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Exemple de langage TEI pour le titre d’une préface de Gryphe
TEI
<tei header>
<file header>
<titlesmt>
<title>seb. Gryphiusuniversishumaniorisliteraturaestudiosissal.</title>
</title smt>
</file header>
</tei header>
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20. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Exemple de métadonnées Dublin Core pour une préface de Gryphe
Title : seb. Gryphius universishumaniorisliteraturaestudiosis sal (Problème : titre de l’ouvrage ou de la préface ????)
Subject : mots-clés
Coverage : Lyon ? (lieu d’édition)
Description : texte libre de description de la préface
Creator : Gryphe comme éditeur, Gryphe comme auteur, Cicéron comme auteur ?
Contributor : Gryphe comme auteur ?
Publisher : Raphaëlle Bats, Enssib, Centre Gabriel Naudé ?
Source : L’ouvrage dont est issu la préface ? la bibliothèque où j’ai vu l’exemplaire ?
Date : de la préface ? de l’ouvrage ? que faire si réimpression de la préface ?
Rights : des métadonnées : donc LCC
Relation : l’ouvrage ? les autres éditions de la même préface ?
Format : jpg si numérisation des préfaces
Language : latin
Type : texte ou photo ?
Identifier : Préface-Gryphe-Cicéron-1545-BML
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21. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Exploiter
Pouvoir retrouver les informations facilement dans le corpus : naviguer dans les données (XPATH)
Transformer facilement mes données en images pour les visualiser : transformer les XML en d’autres formats (XSLT)
Traiter et analyser statistiquement mes données : faire des calculs (XQUERY)
Est-ce que je sais faire tout ça ? Non, mais aide informatique
Diffuser
Peut-être ce qu’on sait le mieux faire de tout ça ?
Attention à l’accessibilité (handicap), ergonomie, pérennité, « citabilité », interopérabilité (moissonnage par Isidore ou autre)
Lieux : site web, accès public aux données, carnet de recherche, publications…
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22. XML, GRYPHE ET MOI 29 juin 2012
Bibliographie
Doueihi, M. (2011). Pour un humanisme numérique Milad Doueihi. La Librairie du XXIe siècle, 1628-5255.
Furet, F. (1986). Le quantitatif en histoire. Faire de l’histoire. 1 Nouveaux problèmes sous la direction de Jacques Le Goff et Pierre Nora,
Collection Folio. Histoire, 0764-6046 16 (Gallimard., p. 69–93). Paris.
;
Katz, L. (2007). La préface de Josse BAde aux silvae morales (1492). Camenae, (1). Consulté de http://www.paris-
sorbonne.fr/IMG/pdf/ArticleLKATZ.pdf
Saly, P. (1991). Méthodes statistiques descriptives pour les historiens. Cursus (Paris), ISSN 0991-4498 1991 (Vol. 1-1). Paris: A. Colin.
;
Consulté de http://www.sudoc.fr/002485567
Seckel, R. J. (1992). Bibliométrie, bibliographies, classifications. Mesure()(s) du livre colloque / organisé par la Bibliothèque nationale et la
:
Société des études romantiques, 25-26 mai 1989 textes réunis et présentés par Alain Vaillant, Les Colloques de la Bibliothèque
;
nationale (Paris). (Bibliothèque nationale., p. 41–56). Paris.
TGE Adonis. (2011). Le guide des bonnes pratiques numériques_version 2 (Guide No. Version 2) (p. 37). CNRS.
THATCamp. (2010). Manifeste des digital humanities (Manisfeste). France.
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