Presentasjonen til Frank Emil Moen om NDLA generelt.

1. Kongsbergkonferansen 05.02.2008 Frank Emil Moen Utviklingsleder Prosjektweb: NDLA.no

3. ” World og Warcraft ” ”nettspillsamfunn” med 10 millioner brukere Nettverksbygging og samhandling Problembasert læring – svært motiverende

4. http://images.businessweek.com/ss/06/04/avatar/index_01.htm ” Second Life” kombinerer sosiale nettverk, online-spill, ehandel og undervisning i en virtuell 3D-verden. - Åpen kildekode -> evolusjon ” Avatar” = alter ego Linden Lab: ”Vi tror at denne type virtuelle miljøer bare er på babystadiet i en overordnet prosess mot å skape samfunn og mer permanente oppholdssteder for oss mennesker”(!?)

9. Digital eksamen – regelen, ikke unntaket ? (vår 2008 ->) Utdanningsdirektoratet Skolen/ skoleadministrativt system Eksaminand Melding om eksamen Eksamensoppgave Eksamenskarakter Besvarelse Backup eksamens - oppgave Sensor inf. Eksamensoppgave Sensorer Før eksamen Eksamensdagen Etter eksamen Eksamensparti Karakterer til NVD Eksamensparti Eksamenskarakterer

11. ALT HENGER SAMMEN! Arkitektur Ledelse Organisering Pedagogikk Teknologi Økonomi Læremidler Lærer- kompetanse

15. N asjonal D igital L ærings A rena FELLES INITIATIV FRA FYLKESKOMMUNENE : UTVIKLING AV FRITT TILGJENGELIGE FAGNETT ARENAER SOM SKAL KUNNE ERSTATTE TRADISJONELLE LÆREMIDLER Hva er NDLA?

16. NDLA finnes på http://fag.utdanning.no Prosjektweb: http://ndla.no

17. ETT fagnettsted per fag / fagområde

18. Fagforside med henvisning til de siste ” for læreren ”, ” lærestoff ” og ” aktueltsaker ” Når brukergenerert innhold kommer på plass i ”lag 2” så vil henvisninger til utvalgte ”godbiter” presenteres her

19. Dagsaktuelle saker Samme dag som IPCC og Gore fikk fredsprisen lå denne artikkelen ute.

20. Aktueltsaker og lærestoffsaker med en høyrekolonne med henvisning til fagstoff og/eller aktiviteter / oppgaver på fagnettstedet, kvalitetssikra eksterne lenker og henvisning til aktuelle videoinnslag

21. Gjennomgående struktur og funksjonalitet på nettsidene Klikkbare kompetansemål (grep) henviser til andre aktuelle NDLA-ressurser, også tilknyttet andre fag Enkel navigering Ekstraressurser i høyre kolonne

23. Innhentet eller formidlet gratis innhold

24. Samarbeid med nasjonalt senter for naturfag

25. Eksempel på kjøpt innhold – fra forlag

26. En rettighets-klarering som tar utgangspunkt i hva som er best for læring

29. Spennende verktøy som skal stimulere elevaktivitet og produksjon av sammensatte tekster!

30. Oppsummering LAG 1 NDLA ønsker å skape en trygg og gjenkjennelig atmosfære for å gjøre overgangen fra bok til nett så smertefri som mulig , - både for lærere, elever og allmennheten. Dette må likevel ikke hindre at det tilrettelegges nettsteder som strekker seg langt ut over bokmetaforen både med hensyn verktøy, innhold (bredde / dybde) og dynamikk (tilpasning / videreutvikling / brukermedvirkning).

32. I løpet av neste skoleår ønsker vi å tilrettelegge for ”Min Elevside”

38. http://ndla.no