SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
Utdanning i et fremtidsperspektiv
 
Kunnskapen blir digital
 
 
Kunnskapen blir friere
 
 
Prosumentbegrepet utvides
 
 
 
 
Skillet mellom virtuelt og virkelig viskes ut
 
 
 
 
Hva kan gjøres?
Vi må forstå digital lesekompetanse
 
Vi må utvikle digital informasjons- kompetanse
 
 
Vi må bistå i bygging av elevens persona
 
 
Det er ikke science fiction
 
 
 
newth.net/eirik twitter.com/astronewth

Contenu connexe

Plus de kongsberg2007

Å undervise i engelsk uten lærebok
Å undervise i engelsk uten lærebokÅ undervise i engelsk uten lærebok
Å undervise i engelsk uten lærebokkongsberg2007
 
Bruk av tester i its learning
Bruk av tester i its learningBruk av tester i its learning
Bruk av tester i its learningkongsberg2007
 
Bruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolenBruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolenkongsberg2007
 
Muligheter og utfordringer i samfunnsfag
Muligheter og utfordringer i samfunnsfagMuligheter og utfordringer i samfunnsfag
Muligheter og utfordringer i samfunnsfagkongsberg2007
 
Bruk av digitale læringsressurser i matematikk
Bruk av digitale læringsressurser i matematikkBruk av digitale læringsressurser i matematikk
Bruk av digitale læringsressurser i matematikkkongsberg2007
 
Tilpasset opplæring
Tilpasset opplæringTilpasset opplæring
Tilpasset opplæringkongsberg2007
 
IKT-undersøkelsen 2009
IKT-undersøkelsen 2009IKT-undersøkelsen 2009
IKT-undersøkelsen 2009kongsberg2007
 
Bruk av spill i undervisningen
Bruk av spill i undervisningenBruk av spill i undervisningen
Bruk av spill i undervisningenkongsberg2007
 
Informasjonskompetanse og digital dømmekraft
Informasjonskompetanse og digital dømmekraftInformasjonskompetanse og digital dømmekraft
Informasjonskompetanse og digital dømmekraftkongsberg2007
 
Mitt bærbare klasserom
Mitt bærbare klasseromMitt bærbare klasserom
Mitt bærbare klasseromkongsberg2007
 
Bruk Av Skjermvideoer
Bruk Av SkjermvideoerBruk Av Skjermvideoer
Bruk Av Skjermvideoerkongsberg2007
 
Presentasjon av Industriskolen
Presentasjon av IndustriskolenPresentasjon av Industriskolen
Presentasjon av Industriskolenkongsberg2007
 
eTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne HellandeTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne Hellandkongsberg2007
 
Smart bruk av web 2.0
Smart bruk av web 2.0Smart bruk av web 2.0
Smart bruk av web 2.0kongsberg2007
 
Digitale mapper og tilpasset opplæring
Digitale mapper og tilpasset opplæringDigitale mapper og tilpasset opplæring
Digitale mapper og tilpasset opplæringkongsberg2007
 
Språkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltagerSpråkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltagerkongsberg2007
 

Plus de kongsberg2007 (20)

Å undervise i engelsk uten lærebok
Å undervise i engelsk uten lærebokÅ undervise i engelsk uten lærebok
Å undervise i engelsk uten lærebok
 
Bruk av tester i its learning
Bruk av tester i its learningBruk av tester i its learning
Bruk av tester i its learning
 
Bruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolenBruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolen
 
Muligheter og utfordringer i samfunnsfag
Muligheter og utfordringer i samfunnsfagMuligheter og utfordringer i samfunnsfag
Muligheter og utfordringer i samfunnsfag
 
Bruk av digitale læringsressurser i matematikk
Bruk av digitale læringsressurser i matematikkBruk av digitale læringsressurser i matematikk
Bruk av digitale læringsressurser i matematikk
 
Tilpasset opplæring
Tilpasset opplæringTilpasset opplæring
Tilpasset opplæring
 
IKT-undersøkelsen 2009
IKT-undersøkelsen 2009IKT-undersøkelsen 2009
IKT-undersøkelsen 2009
 
Bruk av spill i undervisningen
Bruk av spill i undervisningenBruk av spill i undervisningen
Bruk av spill i undervisningen
 
Informasjonskompetanse og digital dømmekraft
Informasjonskompetanse og digital dømmekraftInformasjonskompetanse og digital dømmekraft
Informasjonskompetanse og digital dømmekraft
 
Mitt bærbare klasserom
Mitt bærbare klasseromMitt bærbare klasserom
Mitt bærbare klasserom
 
Bruk Av Skjermvideoer
Bruk Av SkjermvideoerBruk Av Skjermvideoer
Bruk Av Skjermvideoer
 
Presentasjon av Industriskolen
Presentasjon av IndustriskolenPresentasjon av Industriskolen
Presentasjon av Industriskolen
 
JazmontøRene
JazmontøReneJazmontøRene
JazmontøRene
 
eTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne HellandeTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne Helland
 
NRK
NRKNRK
NRK
 
Smart bruk av web 2.0
Smart bruk av web 2.0Smart bruk av web 2.0
Smart bruk av web 2.0
 
Om NDLA generelt
Om NDLA genereltOm NDLA generelt
Om NDLA generelt
 
NDLA Naturfag
NDLA NaturfagNDLA Naturfag
NDLA Naturfag
 
Digitale mapper og tilpasset opplæring
Digitale mapper og tilpasset opplæringDigitale mapper og tilpasset opplæring
Digitale mapper og tilpasset opplæring
 
Språkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltagerSpråkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltager
 

Utdanning i et framtidsperspektiv