1. «Использование метода проектов на уроках информатики
для развития всех видов мышления и познавательного
интереса учащихся»
Цель: от устойчивого интереса и мышления - к
образовательным достижениям ученика
Задачи инновационной деятельности:
• формировать у каждого ученика ключевые
образовательные компетенции, отдавая приоритет
информационным компетенциям и компетенциям
личностного самосовершенствования;
• реализовывать идею непрерывного обогащения
информационной, коммуникативной культуры учащегося за
счѐт индивидуальной, творческой, созидательной
деятельности в процессе освоения предмета «Информатика
и ИКТ»;
• развивать познавательную инициативу ученика;
• воспитывать уверенность в себе, потребность
осознавать, что путь к успешной будущей
профессиональной деятельности лежит через творческое
начало.
Публичная презентация результатов педагогической деятельности и
инновационной работы учителя информатики и информационно-
коммуникационных технологий
Косаревой Татьяны Александровны

2. Использование современных
образовательных технологий
Здоровьесберегающие
технологии
Игровые технологии
Интерактивные методы
обучения
Проблемное обучение
Личностно-
ориентированное обучение
Метод проектов
Информационно-
коммуникационные технологии
Деятельностный метод

3. Высокие результаты учебных достижений
обучающихся при их позитивной динамике за
stepanenkoo.ucoz.ru
последние три года
Качество знаний учащихся по предмету
96
94
94
92
90
90
88 Степень обученности
86 по предмету
86
2009/10 2010/11 2011/12
84
82
2009/10 2010/11 2011/12
0.88 0.81
0.87

4. Высокие результаты учебных достижений
обучающихся при их позитивной динамике за
stepanenkoo.ucoz.ru
последние три года
Качество знаний учащихся по
профессиии
«Оператор ЭВМ»
2009/10 2010/11 2010/12
120
100 100 100 100 100
100 Степень обученности
80 74 по профессии
2009/10 2010/11 2011/12
60
40
20
0.95 0.88
0
10 кл 11 кл
0.93

5. Результативность внеурочной
Высокие результаты учебных достижений обучающихся
Результативность участияза в конкурсах
Результативностьдинамике в последние три года
участия олимпиадах
при их позитивной
stepanenkoo.ucoz.ru деятельности
Федеральный уровень
• 2009/10 – призѐр Всероссийского игры-конкурса "Инфознайка"
• 2010/11 - 4 призѐра Всероссийского игры-конкурса "Инфознайка"
• 2011/12 – 8 призѐров Всероссийского игры-конкурса "Инфознайка "
• 2012/13 – 1 победитель Всероссийского конкурса " КИТ "
Региональный уровень
• 2009/10 – призѐр конкурса учебных мультимедийных проектов в номинации
«ИКТ в руках ученика»
• 2011/12 – победитель и 2 призера олимпиады по ИКТ
• 2012/13 – победитель Всероссийской олимпиады школьников
Муниципальный уровень
• 2008/09 – призѐр всероссийской предметной олимпиады школьников;
победитель конкурса учебных мультимедийных проектов в номинации «ИКТ
в руках ученика»
• 2009/10 – призѐр конкурса компьютерного дизайна календарей «65 лет
Победе!»
• 2011/12 – победитель конкурса учебных мультимедийных проектов в
номинации «Учебный видеоролик» и «ИКТ в руках ученика»; призѐр
Всероссийской предметной олимпиады
• 2012/13 – 2 победителя Всероссийской предметной олимпиады

6. Результативность внеурочной
Высокие результаты учебных достижений обучающихся
Результативность участияза в конкурсах
Результативностьдинамике в последние три года
участия олимпиадах
при их позитивной
stepanenkoo.ucoz.ru деятельности
Федеральный уровень

7. Рост мотивации к изучению предмета
Анкетирование
1 уровень – ситуативный интерес
2 уровень – учит по необходимости
3 уровень – интересуется предметом
4 уровень – проявляется повышенный познавательный интерес
40
35
30
25 1 уровень
20 2 уровень
15 3 уровень
10 4 уровень
5
0
2010/11 2011/12 2012/13

8. Рост мотивации к изучению предмета
Статистика
Количество участников различных конкурсов
200
174
150
100 84
50
23
0
2009/10 2010/11 2011/12

9. Распространение собственного опыта
www.themegallery.com
Муниципальный уровень
•районные методические заседания учителей информатики, физики и
математики;
•открытые уроки для учителей школ района;
•интегрированные уроки;
•обучающие семинары-практикумы
Региональный уровень
•дистанционные методические заседания учителей
информатики;
•мастер-класс

10. Распространение собственного опыта
www.themegallery.com
Мои методические разработки
• Портал «Сеть творческих учителей». В сообществе творческих учителей
информатики в Библиотеке документов выложен архив материалов урока.
• http://www.it-.ru/communities.aspx?cat_no=6361&lib_no=41137&tmpl=lib
• Портал «Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества» выложен
авторский план-конспект урока. http://www.openclass.ru/my_page_all
• На портале ИнтерГУ.ru «Интернет-государство учителей» выложена моя
методическая разработка урока по информатике «Повторение темы_Кодирование
и обработка графической информации»
http://infoteka.intergu.ru/index.asp?main=myres&show=1#
• На сайте Федерального конкурса проектов учителей, применяющих новые
информационные технологии в учебной работе в разделе Галерея работ
участников находится моя работа «Представление информации в компьютере».
http://www.euro-ief.ru/works/?direction=6&PAGEN_1=2
• Портал «Образование Костромской области». Страницы лучших учителей
Костромской области.
http://www.koipkro.kostroma.ru/Teacher/DocLib/Косарева%20Татьяна%20Александро
вна.aspx

11. Профессиональное развитие и
Работа в качестве члена жюри и эксперта сетевых
конкурсов
самообразование
www.themegallery.com
Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель.
К.Д. Ушинский
 Член жюри III российского фестиваля
IT-активных педагогических работников
«PRO-движение»
 Член жюри I сетевого конкурса
«Учитель года» 2010, проходившего на
портале «Открытый класс» при
поддержке НФПК.
 Организатор и член жюри конкурса
методических разработок по
информатике на тему
"Программирование на Турбо Паскале:
ЕГЭ по информатике на 5!" на портале
"Открытый класс" в рамках
мероприятий проекта "Год Учителя в
ОК«
 Независимый эксперт виртуальной
Экспозиции-Мастерской
мультимедийных уроков «ВиЭксМ-
2010», «ВиЭксМ-2011» портала «Сеть
творческих учителей»

12. Мои успехи
www.themegallery.com

13. www.themegallery.com
Формула успешности
Успешность
=
целеустремленность
+
ответственность
+
умение думать стратегически
+
желание повышать свой потенциал
+
потребность созидать
+
активность