SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  58
Télécharger pour lire hors ligne
Biodiversity
B
I
O
L
O
G
Y

     Mr. Nattapong Boonpong (M.Ed.)
    Phlubphlachai Phitthayakhom School
การจัดจาแนกสิ่งมีชีวิตออกเป็นหมวดหมู่มีประโยชน์ดังนี้

1. ทาให้สะดวกในการศึกษาสิ่งมีชีวิตชนิดต่าง ๆ

2. ทาให้รู้ถึงลักษณะโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตที่คล้ายคลึงกันหรือต่างกัน

3. ทาให้รู้ถึงความสัมพันธ์เชื่อมโยงของสิ่งมีชีวิต
อนุกรมวิธาน
              (Taxonomy/Systematics)

   Taxis (Gr.)               nomos (Gr.)
     การจัด                     กฏ
เป็นวิทยาศาสตร์แขนงหนึ่งที่ศึกษาถึงความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
                   เพื่อการจาแนก (Classification)
         การตั้งชื่อ (Nomenclature/Naming) และ
         การตรวจวินิจฉัย (Identification)
พร้อมทั้งความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการ (Evolution)
Mean of Taxonomy
         คือ การศึกษาทั้งทางทฤษฎีและการปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิต

                                             Taxonomy

                     Classification         Identification         Nomenclature

                                     การค้นหา/ตรวจสอบเพื่อให้
กฎเกณฑ์ ก ารจั ด ชนิ ด ของ                                                 กฎเกณฑ์การตั้งชื่อ
                                     ได้ ชื่ อ วิ ท ยาศาสตร์ ป ระจ า
สิ่งมีชีวิตเข้ากลุ่ม โดยอาศัย                                               ที่ใช้กันทั่วโลก
                                     กลุ่ ม โดยอาศั ย หลั ก ฐานที่ มี
พื้ น ฐ า น ค ว า ม รู้ ที่ เ ป็ น   ผู้ ท ามาก่ อ น อาจเป็ น การท า
หลักฐานความเกี่ยวพันทาง              โดยอาศัยความรู้ความชานาญ
วิวัฒนาการ                           ที่มีมาก่อน
Artificial classification
 Classification
                             Natural classification


ปัจจุบันการจัดหมวดหมู่สิ่งมีชีวิตแบ่งออกเป็น 3 แนวทางที่สาคัญ คือ
        1. Phenetics
        2. Cladistics (Phylogenetic systematics)
        3. Evolutionary classification
                (Traditional classification/Classical classification)
หลักเกณฑ์การพิจารณาเพื่อหาความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการ
1. เปรียบเทียบลักษณะภายนอกและภายในของสิ่งมีชีวิตชนิดต่าง ๆ
        ถ้าเป็น Homologous ใกล้ชิดกัน
        ถ้าเป็น Analogous ห่างกัน
2. ดูแบบแผนการเจริญของเอ็มบริโอ
3. ศึกษากระบวนการทางชีวเคมีและสรีรวิทยา รวมทั้งการถ่ายทอด
   ทางพันธุกรรม (DNA)
4. ดูซากดึกดาบรรพ์
5. ดูความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม และการแพร่
   กระจายทางภูมิศาสตร์
Human   Cat   Whale   Bat
Taxon (Taxa) กลุ่มหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิตซึ่งจัดระเบียบเดียวกันไม่
             ว่าในระดับใด
Category (Categories) ชื่อระดับที่ใช้เรียกชั้นต่าง ๆ ใน Hierarchy
                              ของสิ่งมีชีวิต
Hierarchy      ระบบแสดงลาดับในการแบ่งกลุ่มสิ่งมีชีวิตโดยทั่วไป
               มี 7 ระดับ (catagories) เรียงจากสูงไปหาต่า
จานวน                         Domain                      ความสัมพันธ์
           Superkingdom
                               Kingdom
                                               Subkingdom
Superphylum/superdivision
                            Phylum/Division
                                               Subphylum/subdivision
               Superclass
                                Class
                                               Subclass
               Superorder
                                Order
                                               Suborder
             Superfamily
                                Family
                                               Subfamily
              Supergenus
                                Genus
                                               Subgenus
             Superspecies
                               Species        Subspecies / Variety / Form
Categories




     Taxa




        Hierarchy
ประวัติการจัดจาแนกสิ่งมีชีวิต
อริสโตเติล (Aristotle)
         ประมาณ 350 ปีก่อนคริสตศักราช นักปราชญ์ชาวกรีก รู้จักสิ่งมีชีวิตประมาณ
1,000 ชนิด โดยพยายามจาแนกเป็นพวก ๆ คือ
        พืช      แบ่งออกเป็น      1. ไม้ยืนต้น (Tree)
                                  2. ไม้พุ่ม (Shrub)
                                  3. ไม้ล้มลุก (Herb)
        สัตว์    แบ่งออกเป็น      1. สัตว์มีกระดูกสันหลัง เลือดสีแดง
                                  2. สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง ไม่มีเลือดสีแดง
                 แบ่งออกเป็น      - ออกลูกเป็นไข่ (Oviparous) เช่น ปลา กบ
                                  - ออกลูกเป็นตัว (Viviparous) เช่น คน
                                  - ที่อาศัยอยู่ในน้า จัดเป็นพวกเดียวกับ ปลา
ประวัติการจัดจาแนกสิ่งมีชีวิต
จอห์น เรย์ (John Ray)
     นักพฤกษศาสตร์ชาวอังกฤษ ได้จาแนกพืชออกเป็นใบเลี้ยงคู่ (Dicotyledon)
     และพืชใบเลี้ยงเดี่ยว (Monocotyledon) และเป็นคนแรกที่ใช้คาว่า


                          “Species”
Scientific Name
                      บิดาแห่งอนุกรมวิธาน

           คาโรลัส ลินเนียส (Carolus Linnaeus)
           เป็นคนแรกที่กาหนดชื่อวิทยาศาสตร์ของสิ่งมีชีวิต
           แบบทวินาม (Binomial Nomenclature)


ชื่อสกุล (Generic name)             ชื่อที่ระบุสปีชีส์ (Specific epithet)

   ***ต้องทาให้เป็นคาในเป็นภาษาลาตินเสมอ***
หลักการเขียนชื่อวิทยาศาสตร์
1. ชื่อวิทยาศาสตร์ของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดต้องแยกจากกันอย่างเด่นชัด
2. ชื่อวิทยาศาสตร์ในแต่ละกลุ่มจะมีชื่อที่ถูกต้องเพียงชื่อเดียว ส่วนชื่ออื่น ๆ จัดเป็นชื่อพ้อง
3. ชื่อวิทยาศาสตร์ต้องเป็นภาษาลาติน ไม่ว่าจะเป็นภาษาใดต้องแปลงมาเป็นภาษาลาติน
4. คาแรกต้องเริ่มต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ส่วนคาหลังใช้ตัวพิมพ์เล็ก
5. ใช้ตัวเอนหรือขีดเส้นใต้
6. ผู้ตั้งชื่อวิทยาศาสตร์ต้องเป็นผู้พบคนแรก และตีพิมพ์รายงานไว้ในหนังสือวิชาการ
   ที่เชื่อถือได้ ให้เขียนชื่อไว้หลังชื่อวิทยาศาสตร์ โดยเขียนด้วยอักษรตัวใหญ่
   ไม่ต้องเขียนตัวเอนหรือขีดเส้นใต้ เช่น ต้นหางนกยูงไทย Poinina pulcherima Linn.
    (Linn. เป็นชื่อย่อของ Linnaeus)
หลักการเขียนชื่อวิทยาศาสตร์

7. ชื่อวิทยาศาสตร์ของพืชและสัตว์ ต่างเป็นอิสระ ไม่ขึ้นต่อแก่กัน
8. ชื่อวิทยาศาสตร์ทุกระดับตั้งแต่ Family ขึ้นไปจะต้องมีการลงท้ายชื่อให้เป็นไปตามกฎ
           เช่น     Phylum/Division ลงท้ายด้วย -a (Ex. Porifera, Bryophyta)
                    Class              ลงท้ายด้วย -ae (พืช)
                    Order              ลงท้ายด้วย -ales (พืช)
                    Family             ลงท้ายด้วย -aceae (พืช) (Ex. Apocynaceae)
                                                   -idae (สัตว์)
9. การกาหนดชื่อหมวดหมู่ตั้งแต่ Family ลงมาต้องมีตัวอย่างของสิ่งมีชีวิตเป็นต้นแบบ
   หรือตัวอย่าง (Type Specimen) ในการพิจารณา
           - Type Family - Type Genus           - Type Species)
กฎเกณฑ์ในการตั้งชื่อ
แบคทีเรีย
ตั้งตามหลัก ICBN = International Code of Bateriological Nomenclature


พืช,ฟังไจ, สาหร่าย
ตั้งตามหลัก ICBN = International Code of Botanical Nomenclature

โพรโทซัว, สัตว์
ตั้งตามหลัก ICZN = International Code of Zoological Nomenclature
Example
      Homo sapiens sapiens หรือ Homo sapiens sapiens
    Generic name                                                Subspecies/Variety
               Specific epithet

 Magnolia sirindhorniae Noot. & Chalermglin, 2000
อยู่วงศ์ Magnoliaceae             เป็นชื่อสกุลของ Nootiboom & Chalermglin

      ตั้งขึ้นเพื่อถวายแด่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ                          ปีที่ตั้งชื่อ

                                                     ชื่อสกุลของ ดร. ปิยะ เฉลิมกลิ่น
Bacillus thuringensis thuringensis
                Bacillus thuringensis israelensis
Pueraria candollei Wall. ex Benth. var. mirifica (Airy Shaw & Suvat.) Niyomdham
                    Pueraria       ? Wall. or           ?   candollei Wall.
                    Pueraria candollei Wall. ex Benth.
                   Pueraria mirifica Airy Shaw & Suvat.
     Pueraria candollei Wall. ex Benth. var. candollei         Autoname

     Pueraria candollei Wall. ex Benth. var. mirifica          Rearrangement
Example

 ปลาบู่มหิดล                    Mahidolia mystaoina
 ปลาบึก                         Pangasianodon gigas
 ไดโนเสาร์ที่พบในอาเภอภูเวียง   Phuwiangosaurus sirindhornae
 ต้นสัก                         Tectonia grandis
 ส้มโอ                          Citrus grandis
 ไม้รวก                         Thyrsostachys siamensis
 มะยม                           Phyllantus acidus
 พยาธิใบไม้ในตับ                Fasciola hepatica
 ไส้เดือนดิน                    Lumbricus terrestris
 มะม่วง                         Mangifera indica
 กุหลาบ                         Rosa rubra
Example
          Clostridium tetani
          Escherichia coli
          Penicillium notatum
          Saccharomyces cerevisiae
          Acetobacter aceti
          Lactobacillus lactis
          Staphylococcus aureus
          Sarcina lutea
          Bacillus anthracis
          Spilulina sp.
          Amanitia muscaria
Dichotomous key

            คือ การจัดหมวดหมู่ 2 กลุ่มจะมีลักษณะแตกต่างกัน
 มากที่สุด และระดับความแตกต่างจะเริ่มน้อยลงเมื่อจัดเป็น
 กลุ่ ม ย่ อ ยมากขึ้ น และลั ก ษณะที่ ใ ช้ เ ป็ น เกณฑ์ ใ นการแบ่ ง
 ออกเป็น 2 กลุ่มย่อย ตามลักษณะที่แตกต่างกันไป
กาเนิดของชีวิต
แนวคิดต่าง ๆ เกี่ยวกับกาเนิดของชีวิต
     - Spontaneous generation

     - Special creation

     - Cosmozoa theory

     - Biogenesis

     - Organic evolution/Naturalistic theory
Aristotle

Louis Pasteur

 A.I. Oparin

Stanley Miller

 Sidney Fox
ให้ดูภาพของเซลล์ของสิ่งมีชีวิตที่เก่าแก่ที่สุด ของ Raven & Johnson
กาเนิดของเซลล์โพรคาริโอตและยูคาริโอต
Prokaryotic cell




Eukaryotic cell
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity
Biodiversity

Contenu connexe

Tendances

ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Oui Nuchanart
 
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
phonphan Datpum
 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
oranuch_u
 
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพแบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
Sirintip Arunmuang
 
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 02. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
Preeyaporn Chamnan
 
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
สำเร็จ นางสีคุณ
 
ยีนเเละโครโมโซม
ยีนเเละโครโมโซมยีนเเละโครโมโซม
ยีนเเละโครโมโซม
Wichai Likitponrak
 
1วิวัฒนาการ
1วิวัฒนาการ1วิวัฒนาการ
1วิวัฒนาการ
Wan Ngamwongwan
 
10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)
10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)
10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)
สำเร็จ นางสีคุณ
 
เฉลย (ชุดที่ 1)
เฉลย (ชุดที่ 1)เฉลย (ชุดที่ 1)
เฉลย (ชุดที่ 1)
konfunglum
 
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
feeonameray
 
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
dnavaroj
 
ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550
ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550
ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550
Warangkana Chaiwan
 

Tendances (19)

ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
 
Pat 2
Pat 2Pat 2
Pat 2
 
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
 
แนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการ
แนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการแนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการ
แนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการ
 
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพแบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
 
Onet science
Onet scienceOnet science
Onet science
 
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 02. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
 
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
 
ยีนเเละโครโมโซม
ยีนเเละโครโมโซมยีนเเละโครโมโซม
ยีนเเละโครโมโซม
 
กำเนิดสปีชีส์
กำเนิดสปีชีส์กำเนิดสปีชีส์
กำเนิดสปีชีส์
 
อาณาจักรสัตว์ (1)
อาณาจักรสัตว์ (1)อาณาจักรสัตว์ (1)
อาณาจักรสัตว์ (1)
 
1วิวัฒนาการ
1วิวัฒนาการ1วิวัฒนาการ
1วิวัฒนาการ
 
10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)
10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)
10แบบทดสอบภูมิคุ้มกันของร่างกาย (ตอนที่ 1)
 
เฉลย (ชุดที่ 1)
เฉลย (ชุดที่ 1)เฉลย (ชุดที่ 1)
เฉลย (ชุดที่ 1)
 
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
 
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
 
ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550
ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550
ข้อสอบ a netวิชาวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา- ปีการศึกษา 2550
 
อาณาจักรสิ่งมีชีวิต
อาณาจักรสิ่งมีชีวิต อาณาจักรสิ่งมีชีวิต
อาณาจักรสิ่งมีชีวิต
 

En vedette

บทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อ
บทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อบทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อ
บทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อ
Nattapong Boonpong
 
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
Nattapong Boonpong
 
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6
Nattapong Boonpong
 
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5
Nattapong Boonpong
 
Bioinformatics.Assignment
Bioinformatics.AssignmentBioinformatics.Assignment
Bioinformatics.Assignment
Naima Tahsin
 

En vedette (16)

Law
LawLaw
Law
 
Dichotomous key
Dichotomous keyDichotomous key
Dichotomous key
 
คะแนนโอเน็ต ม.6 ปีการศึกษา 2554
คะแนนโอเน็ต ม.6 ปีการศึกษา 2554คะแนนโอเน็ต ม.6 ปีการศึกษา 2554
คะแนนโอเน็ต ม.6 ปีการศึกษา 2554
 
บทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อ
บทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อบทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อ
บทที่ 9 ระบบต่อมไร้ท่อ
 
Genetics
GeneticsGenetics
Genetics
 
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
 
Kingdom Protista
Kingdom ProtistaKingdom Protista
Kingdom Protista
 
Tour of Cell
Tour of CellTour of Cell
Tour of Cell
 
Monera
MoneraMonera
Monera
 
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.6
 
เนื้อหาชีววิทยา (ม.4-6 สายวิทย์และสายศิลป์)
เนื้อหาชีววิทยา (ม.4-6 สายวิทย์และสายศิลป์)เนื้อหาชีววิทยา (ม.4-6 สายวิทย์และสายศิลป์)
เนื้อหาชีววิทยา (ม.4-6 สายวิทย์และสายศิลป์)
 
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5
ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ชั้น ม.5
 
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
 
Scientific Sessions 2015: Typing of STI pathogens
Scientific Sessions 2015: Typing of STI pathogensScientific Sessions 2015: Typing of STI pathogens
Scientific Sessions 2015: Typing of STI pathogens
 
ฮอร์โมนและระบบต่อมไร้ท่อ
ฮอร์โมนและระบบต่อมไร้ท่อฮอร์โมนและระบบต่อมไร้ท่อ
ฮอร์โมนและระบบต่อมไร้ท่อ
 
Bioinformatics.Assignment
Bioinformatics.AssignmentBioinformatics.Assignment
Bioinformatics.Assignment
 

Similaire à Biodiversity

ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Oui Nuchanart
 
Unlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Unlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตUnlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Unlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
mahachaisomdet
 
ความหลากหลาย bio diver
ความหลากหลาย bio diverความหลากหลาย bio diver
ความหลากหลาย bio diver
ssusera700ad
 
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
supreechafkk
 
กำเนิดสปีชีส์
กำเนิดสปีชีส์กำเนิดสปีชีส์
กำเนิดสปีชีส์
Wan Ngamwongwan
 
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการเอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
Biobiome
 
ติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพ
ติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพ
ติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพ
Wichai Likitponrak
 
Plant kingdom 1
Plant kingdom 1Plant kingdom 1
Plant kingdom 1
krunidhswk
 

Similaire à Biodiversity (20)

ความหลากหลายทางชีวภาพ
 ความหลากหลายทางชีวภาพ ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
 
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
 
Manybio
ManybioManybio
Manybio
 
Bio is all around us
Bio is all around usBio is all around us
Bio is all around us
 
Diver i
Diver iDiver i
Diver i
 
Unlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Unlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตUnlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Unlock ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
 
Biodiversity
BiodiversityBiodiversity
Biodiversity
 
Biodiversity
BiodiversityBiodiversity
Biodiversity
 
Taxonomy
TaxonomyTaxonomy
Taxonomy
 
Taxonomy 2
Taxonomy 2Taxonomy 2
Taxonomy 2
 
1
11
1
 
ม.6biodiver
ม.6biodiverม.6biodiver
ม.6biodiver
 
ความหลากหลาย bio diver
ความหลากหลาย bio diverความหลากหลาย bio diver
ความหลากหลาย bio diver
 
ความหลากหลายของชีวิต.pdf
ความหลากหลายของชีวิต.pdfความหลากหลายของชีวิต.pdf
ความหลากหลายของชีวิต.pdf
 
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
 
กำเนิดสปีชีส์
กำเนิดสปีชีส์กำเนิดสปีชีส์
กำเนิดสปีชีส์
 
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการเอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
 
ติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพ
ติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพ
ติวสอบเตรียมความหลากหลายชีวภาพ
 
Plant kingdom 1
Plant kingdom 1Plant kingdom 1
Plant kingdom 1
 

Plus de Nattapong Boonpong

Plus de Nattapong Boonpong (11)

Infographic
InfographicInfographic
Infographic
 
VDO Training
VDO TrainingVDO Training
VDO Training
 
Admiss
AdmissAdmiss
Admiss
 
หลักการเทียบภาษาไทยเป้นภาษาอังกฤษ
หลักการเทียบภาษาไทยเป้นภาษาอังกฤษหลักการเทียบภาษาไทยเป้นภาษาอังกฤษ
หลักการเทียบภาษาไทยเป้นภาษาอังกฤษ
 
10 bangkok192
10 bangkok19210 bangkok192
10 bangkok192
 
Genetics
GeneticsGenetics
Genetics
 
Heart
HeartHeart
Heart
 
Kingdom Protista
Kingdom ProtistaKingdom Protista
Kingdom Protista
 
Kingdom Monera
Kingdom MoneraKingdom Monera
Kingdom Monera
 
Kingdom Monera
Kingdom MoneraKingdom Monera
Kingdom Monera
 
Bio Final
Bio FinalBio Final
Bio Final
 

Biodiversity

  • 1. Biodiversity B I O L O G Y Mr. Nattapong Boonpong (M.Ed.) Phlubphlachai Phitthayakhom School
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. การจัดจาแนกสิ่งมีชีวิตออกเป็นหมวดหมู่มีประโยชน์ดังนี้ 1. ทาให้สะดวกในการศึกษาสิ่งมีชีวิตชนิดต่าง ๆ 2. ทาให้รู้ถึงลักษณะโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตที่คล้ายคลึงกันหรือต่างกัน 3. ทาให้รู้ถึงความสัมพันธ์เชื่อมโยงของสิ่งมีชีวิต
  • 12. อนุกรมวิธาน (Taxonomy/Systematics) Taxis (Gr.) nomos (Gr.) การจัด กฏ เป็นวิทยาศาสตร์แขนงหนึ่งที่ศึกษาถึงความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต เพื่อการจาแนก (Classification) การตั้งชื่อ (Nomenclature/Naming) และ การตรวจวินิจฉัย (Identification) พร้อมทั้งความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการ (Evolution)
  • 13. Mean of Taxonomy คือ การศึกษาทั้งทางทฤษฎีและการปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิต Taxonomy Classification Identification Nomenclature การค้นหา/ตรวจสอบเพื่อให้ กฎเกณฑ์ ก ารจั ด ชนิ ด ของ กฎเกณฑ์การตั้งชื่อ ได้ ชื่ อ วิ ท ยาศาสตร์ ป ระจ า สิ่งมีชีวิตเข้ากลุ่ม โดยอาศัย ที่ใช้กันทั่วโลก กลุ่ ม โดยอาศั ย หลั ก ฐานที่ มี พื้ น ฐ า น ค ว า ม รู้ ที่ เ ป็ น ผู้ ท ามาก่ อ น อาจเป็ น การท า หลักฐานความเกี่ยวพันทาง โดยอาศัยความรู้ความชานาญ วิวัฒนาการ ที่มีมาก่อน
  • 14. Artificial classification Classification Natural classification ปัจจุบันการจัดหมวดหมู่สิ่งมีชีวิตแบ่งออกเป็น 3 แนวทางที่สาคัญ คือ 1. Phenetics 2. Cladistics (Phylogenetic systematics) 3. Evolutionary classification (Traditional classification/Classical classification)
  • 15. หลักเกณฑ์การพิจารณาเพื่อหาความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการ 1. เปรียบเทียบลักษณะภายนอกและภายในของสิ่งมีชีวิตชนิดต่าง ๆ ถ้าเป็น Homologous ใกล้ชิดกัน ถ้าเป็น Analogous ห่างกัน 2. ดูแบบแผนการเจริญของเอ็มบริโอ 3. ศึกษากระบวนการทางชีวเคมีและสรีรวิทยา รวมทั้งการถ่ายทอด ทางพันธุกรรม (DNA) 4. ดูซากดึกดาบรรพ์ 5. ดูความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม และการแพร่ กระจายทางภูมิศาสตร์
  • 16. Human Cat Whale Bat
  • 17. Taxon (Taxa) กลุ่มหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิตซึ่งจัดระเบียบเดียวกันไม่ ว่าในระดับใด Category (Categories) ชื่อระดับที่ใช้เรียกชั้นต่าง ๆ ใน Hierarchy ของสิ่งมีชีวิต Hierarchy ระบบแสดงลาดับในการแบ่งกลุ่มสิ่งมีชีวิตโดยทั่วไป มี 7 ระดับ (catagories) เรียงจากสูงไปหาต่า
  • 18. จานวน Domain ความสัมพันธ์ Superkingdom Kingdom Subkingdom Superphylum/superdivision Phylum/Division Subphylum/subdivision Superclass Class Subclass Superorder Order Suborder Superfamily Family Subfamily Supergenus Genus Subgenus Superspecies Species Subspecies / Variety / Form
  • 19. Categories Taxa Hierarchy
  • 20.
  • 21. ประวัติการจัดจาแนกสิ่งมีชีวิต อริสโตเติล (Aristotle) ประมาณ 350 ปีก่อนคริสตศักราช นักปราชญ์ชาวกรีก รู้จักสิ่งมีชีวิตประมาณ 1,000 ชนิด โดยพยายามจาแนกเป็นพวก ๆ คือ พืช แบ่งออกเป็น 1. ไม้ยืนต้น (Tree) 2. ไม้พุ่ม (Shrub) 3. ไม้ล้มลุก (Herb) สัตว์ แบ่งออกเป็น 1. สัตว์มีกระดูกสันหลัง เลือดสีแดง 2. สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง ไม่มีเลือดสีแดง แบ่งออกเป็น - ออกลูกเป็นไข่ (Oviparous) เช่น ปลา กบ - ออกลูกเป็นตัว (Viviparous) เช่น คน - ที่อาศัยอยู่ในน้า จัดเป็นพวกเดียวกับ ปลา
  • 22. ประวัติการจัดจาแนกสิ่งมีชีวิต จอห์น เรย์ (John Ray) นักพฤกษศาสตร์ชาวอังกฤษ ได้จาแนกพืชออกเป็นใบเลี้ยงคู่ (Dicotyledon) และพืชใบเลี้ยงเดี่ยว (Monocotyledon) และเป็นคนแรกที่ใช้คาว่า “Species”
  • 23. Scientific Name บิดาแห่งอนุกรมวิธาน คาโรลัส ลินเนียส (Carolus Linnaeus) เป็นคนแรกที่กาหนดชื่อวิทยาศาสตร์ของสิ่งมีชีวิต แบบทวินาม (Binomial Nomenclature) ชื่อสกุล (Generic name) ชื่อที่ระบุสปีชีส์ (Specific epithet) ***ต้องทาให้เป็นคาในเป็นภาษาลาตินเสมอ***
  • 24. หลักการเขียนชื่อวิทยาศาสตร์ 1. ชื่อวิทยาศาสตร์ของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดต้องแยกจากกันอย่างเด่นชัด 2. ชื่อวิทยาศาสตร์ในแต่ละกลุ่มจะมีชื่อที่ถูกต้องเพียงชื่อเดียว ส่วนชื่ออื่น ๆ จัดเป็นชื่อพ้อง 3. ชื่อวิทยาศาสตร์ต้องเป็นภาษาลาติน ไม่ว่าจะเป็นภาษาใดต้องแปลงมาเป็นภาษาลาติน 4. คาแรกต้องเริ่มต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ส่วนคาหลังใช้ตัวพิมพ์เล็ก 5. ใช้ตัวเอนหรือขีดเส้นใต้ 6. ผู้ตั้งชื่อวิทยาศาสตร์ต้องเป็นผู้พบคนแรก และตีพิมพ์รายงานไว้ในหนังสือวิชาการ ที่เชื่อถือได้ ให้เขียนชื่อไว้หลังชื่อวิทยาศาสตร์ โดยเขียนด้วยอักษรตัวใหญ่ ไม่ต้องเขียนตัวเอนหรือขีดเส้นใต้ เช่น ต้นหางนกยูงไทย Poinina pulcherima Linn. (Linn. เป็นชื่อย่อของ Linnaeus)
  • 25. หลักการเขียนชื่อวิทยาศาสตร์ 7. ชื่อวิทยาศาสตร์ของพืชและสัตว์ ต่างเป็นอิสระ ไม่ขึ้นต่อแก่กัน 8. ชื่อวิทยาศาสตร์ทุกระดับตั้งแต่ Family ขึ้นไปจะต้องมีการลงท้ายชื่อให้เป็นไปตามกฎ เช่น Phylum/Division ลงท้ายด้วย -a (Ex. Porifera, Bryophyta) Class ลงท้ายด้วย -ae (พืช) Order ลงท้ายด้วย -ales (พืช) Family ลงท้ายด้วย -aceae (พืช) (Ex. Apocynaceae) -idae (สัตว์) 9. การกาหนดชื่อหมวดหมู่ตั้งแต่ Family ลงมาต้องมีตัวอย่างของสิ่งมีชีวิตเป็นต้นแบบ หรือตัวอย่าง (Type Specimen) ในการพิจารณา - Type Family - Type Genus - Type Species)
  • 26. กฎเกณฑ์ในการตั้งชื่อ แบคทีเรีย ตั้งตามหลัก ICBN = International Code of Bateriological Nomenclature พืช,ฟังไจ, สาหร่าย ตั้งตามหลัก ICBN = International Code of Botanical Nomenclature โพรโทซัว, สัตว์ ตั้งตามหลัก ICZN = International Code of Zoological Nomenclature
  • 27. Example Homo sapiens sapiens หรือ Homo sapiens sapiens Generic name Subspecies/Variety Specific epithet Magnolia sirindhorniae Noot. & Chalermglin, 2000 อยู่วงศ์ Magnoliaceae เป็นชื่อสกุลของ Nootiboom & Chalermglin ตั้งขึ้นเพื่อถวายแด่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ ปีที่ตั้งชื่อ ชื่อสกุลของ ดร. ปิยะ เฉลิมกลิ่น
  • 28. Bacillus thuringensis thuringensis Bacillus thuringensis israelensis Pueraria candollei Wall. ex Benth. var. mirifica (Airy Shaw & Suvat.) Niyomdham Pueraria ? Wall. or ? candollei Wall. Pueraria candollei Wall. ex Benth. Pueraria mirifica Airy Shaw & Suvat. Pueraria candollei Wall. ex Benth. var. candollei Autoname Pueraria candollei Wall. ex Benth. var. mirifica Rearrangement
  • 29. Example ปลาบู่มหิดล Mahidolia mystaoina ปลาบึก Pangasianodon gigas ไดโนเสาร์ที่พบในอาเภอภูเวียง Phuwiangosaurus sirindhornae ต้นสัก Tectonia grandis ส้มโอ Citrus grandis ไม้รวก Thyrsostachys siamensis มะยม Phyllantus acidus พยาธิใบไม้ในตับ Fasciola hepatica ไส้เดือนดิน Lumbricus terrestris มะม่วง Mangifera indica กุหลาบ Rosa rubra
  • 30. Example Clostridium tetani Escherichia coli Penicillium notatum Saccharomyces cerevisiae Acetobacter aceti Lactobacillus lactis Staphylococcus aureus Sarcina lutea Bacillus anthracis Spilulina sp. Amanitia muscaria
  • 31. Dichotomous key คือ การจัดหมวดหมู่ 2 กลุ่มจะมีลักษณะแตกต่างกัน มากที่สุด และระดับความแตกต่างจะเริ่มน้อยลงเมื่อจัดเป็น กลุ่ ม ย่ อ ยมากขึ้ น และลั ก ษณะที่ ใ ช้ เ ป็ น เกณฑ์ ใ นการแบ่ ง ออกเป็น 2 กลุ่มย่อย ตามลักษณะที่แตกต่างกันไป
  • 32. กาเนิดของชีวิต แนวคิดต่าง ๆ เกี่ยวกับกาเนิดของชีวิต - Spontaneous generation - Special creation - Cosmozoa theory - Biogenesis - Organic evolution/Naturalistic theory
  • 33. Aristotle Louis Pasteur A.I. Oparin Stanley Miller Sidney Fox
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 42.
  • 43.