Soumettre la recherche
Mettre en ligne
5 การประเมินโครงการ 5
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
2 j'aime
•
8,161 vues
ไพรวัล ดวงตา
Suivre
การประเมินโครงการ (Project Evaluation)
Lire moins
Lire la suite
Formation
Technologie
Business
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 59
Télécharger maintenant
Recommandé
การประเมินโครงการ
การประเมินโครงการ
rbsupervision
การสร้างเครื่องมือและการเก็บข้อมูล
การสร้างเครื่องมือและการเก็บข้อมูล
Ultraman Taro
7 สถิติเพื่อการวิจัย
7 สถิติเพื่อการวิจัย
Nitinop Tongwassanasong
สถิติเพื่อการวิจัย
สถิติเพื่อการวิจัย
Twatchai Tangutairuang
ppt
ppt
Cola Kku
วิธีการสำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
วิธีการสำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
Saiiew
ตัวแปรและสมมติฐานการวิจัย
ตัวแปรและสมมติฐานการวิจัย
ในใจฉัน เสียงเพลง
เครื่องมือและการหาคุณภาพ55
เครื่องมือและการหาคุณภาพ55
เพ็ญพร พิเภก
Recommandé
การประเมินโครงการ
การประเมินโครงการ
rbsupervision
การสร้างเครื่องมือและการเก็บข้อมูล
การสร้างเครื่องมือและการเก็บข้อมูล
Ultraman Taro
7 สถิติเพื่อการวิจัย
7 สถิติเพื่อการวิจัย
Nitinop Tongwassanasong
สถิติเพื่อการวิจัย
สถิติเพื่อการวิจัย
Twatchai Tangutairuang
ppt
ppt
Cola Kku
วิธีการสำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
วิธีการสำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
Saiiew
ตัวแปรและสมมติฐานการวิจัย
ตัวแปรและสมมติฐานการวิจัย
ในใจฉัน เสียงเพลง
เครื่องมือและการหาคุณภาพ55
เครื่องมือและการหาคุณภาพ55
เพ็ญพร พิเภก
การวิจัยเชิงสำรวจ
การวิจัยเชิงสำรวจ
khuwawa2513
การสร้างและหาคุณภาพศูนย์วิทย์(ดร.จันทิมา)
การสร้างและหาคุณภาพศูนย์วิทย์(ดร.จันทิมา)
kaew393
หน่วยที่ 1 หลักการวิจัยทางธุรกิจเบื้องต้นและชนิดของงานวิจัย
หน่วยที่ 1 หลักการวิจัยทางธุรกิจเบื้องต้นและชนิดของงานวิจัย
Chamada Rinzine
สัปดาห์ที่ 7 8 (2 dec 2010)
สัปดาห์ที่ 7 8 (2 dec 2010)
Sani Satjachaliao
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
GolFy Faint Smile
เครื่องมือการวิชัยเชิงคุณภาพ
เครื่องมือการวิชัยเชิงคุณภาพ
Aimy Blythe
สถิติสำหรับการวิจัย
สถิติสำหรับการวิจัย
ธีรวัฒน์
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
3.การออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณ (ดร.ปกรณ์ชัย สุพัฒน์ & ผศ.ชุติญา จงมีเสร็จ)
3.การออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณ (ดร.ปกรณ์ชัย สุพัฒน์ & ผศ.ชุติญา จงมีเสร็จ)
สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ลูกไก่รุ่นที่สอง
Week 8 conceptual_framework
Week 8 conceptual_framework
Sani Satjachaliao
ดร.จิตติมาภรณ์ ส่วน 1
ดร.จิตติมาภรณ์ ส่วน 1
สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ลูกไก่รุ่นที่สอง
2222
2222
salinkarn sampim
การเขียนผลการวิจัย
การเขียนผลการวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
การสำรวจความคิดเห็น
การสำรวจความคิดเห็น
Rungnapha Thophorm
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
tanongsak
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
ชวนพบ เอี่ยวสานุรักษ์
9 รูปแบบการวิจัย
9 รูปแบบการวิจัย
guest9e1b8
Spss การหาคุณภาพเครื่องมือวัด
Spss การหาคุณภาพเครื่องมือวัด
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
ตัวอย่างการทำslide
ตัวอย่างการทำslide
rubtumproject.com
เกณฑ์โครงการคณิตศาสตร์
เกณฑ์โครงการคณิตศาสตร์
waranyuati
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
wiraja
Contenu connexe
Tendances
การวิจัยเชิงสำรวจ
การวิจัยเชิงสำรวจ
khuwawa2513
การสร้างและหาคุณภาพศูนย์วิทย์(ดร.จันทิมา)
การสร้างและหาคุณภาพศูนย์วิทย์(ดร.จันทิมา)
kaew393
หน่วยที่ 1 หลักการวิจัยทางธุรกิจเบื้องต้นและชนิดของงานวิจัย
หน่วยที่ 1 หลักการวิจัยทางธุรกิจเบื้องต้นและชนิดของงานวิจัย
Chamada Rinzine
สัปดาห์ที่ 7 8 (2 dec 2010)
สัปดาห์ที่ 7 8 (2 dec 2010)
Sani Satjachaliao
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
GolFy Faint Smile
เครื่องมือการวิชัยเชิงคุณภาพ
เครื่องมือการวิชัยเชิงคุณภาพ
Aimy Blythe
สถิติสำหรับการวิจัย
สถิติสำหรับการวิจัย
ธีรวัฒน์
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
3.การออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณ (ดร.ปกรณ์ชัย สุพัฒน์ & ผศ.ชุติญา จงมีเสร็จ)
3.การออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณ (ดร.ปกรณ์ชัย สุพัฒน์ & ผศ.ชุติญา จงมีเสร็จ)
สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ลูกไก่รุ่นที่สอง
Week 8 conceptual_framework
Week 8 conceptual_framework
Sani Satjachaliao
ดร.จิตติมาภรณ์ ส่วน 1
ดร.จิตติมาภรณ์ ส่วน 1
สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ลูกไก่รุ่นที่สอง
2222
2222
salinkarn sampim
การเขียนผลการวิจัย
การเขียนผลการวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
การสำรวจความคิดเห็น
การสำรวจความคิดเห็น
Rungnapha Thophorm
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
tanongsak
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
ชวนพบ เอี่ยวสานุรักษ์
9 รูปแบบการวิจัย
9 รูปแบบการวิจัย
guest9e1b8
Spss การหาคุณภาพเครื่องมือวัด
Spss การหาคุณภาพเครื่องมือวัด
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
ตัวอย่างการทำslide
ตัวอย่างการทำslide
rubtumproject.com
Tendances
(20)
การวิจัยเชิงสำรวจ
การวิจัยเชิงสำรวจ
การสร้างและหาคุณภาพศูนย์วิทย์(ดร.จันทิมา)
การสร้างและหาคุณภาพศูนย์วิทย์(ดร.จันทิมา)
หน่วยที่ 1 หลักการวิจัยทางธุรกิจเบื้องต้นและชนิดของงานวิจัย
หน่วยที่ 1 หลักการวิจัยทางธุรกิจเบื้องต้นและชนิดของงานวิจัย
สัปดาห์ที่ 7 8 (2 dec 2010)
สัปดาห์ที่ 7 8 (2 dec 2010)
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
เครื่องมือการวิชัยเชิงคุณภาพ
เครื่องมือการวิชัยเชิงคุณภาพ
สถิติสำหรับการวิจัย
สถิติสำหรับการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
3.การออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณ (ดร.ปกรณ์ชัย สุพัฒน์ & ผศ.ชุติญา จงมีเสร็จ)
3.การออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณ (ดร.ปกรณ์ชัย สุพัฒน์ & ผศ.ชุติญา จงมีเสร็จ)
Week 8 conceptual_framework
Week 8 conceptual_framework
ดร.จิตติมาภรณ์ ส่วน 1
ดร.จิตติมาภรณ์ ส่วน 1
2222
2222
การเขียนผลการวิจัย
การเขียนผลการวิจัย
การสำรวจความคิดเห็น
การสำรวจความคิดเห็น
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
เอกสารบรรยาย เรื่อง แนวทางการใช้สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษาและการใช้คอมพิวเ...
9 รูปแบบการวิจัย
9 รูปแบบการวิจัย
Spss การหาคุณภาพเครื่องมือวัด
Spss การหาคุณภาพเครื่องมือวัด
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
ตัวอย่างการทำslide
ตัวอย่างการทำslide
En vedette
เกณฑ์โครงการคณิตศาสตร์
เกณฑ์โครงการคณิตศาสตร์
waranyuati
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
wiraja
Ppp ความร่วมมือภาครัฐ ภาคเอกชน (public private partnership)
Ppp ความร่วมมือภาครัฐ ภาคเอกชน (public private partnership)
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
บทที่ 6
บทที่ 6
Saiiew
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
ชยานันท์ แท่นแสง
ระบบจัดการร้านเบเกอรี่
ระบบจัดการร้านเบเกอรี่
Visiene Lssbh
Hay jobs evaluation
Hay jobs evaluation
HR Association
PPT ประสบการณ์การทำงานและการอนุรักษ์เมืองของไทยใแต่ละภาค
PPT ประสบการณ์การทำงานและการอนุรักษ์เมืองของไทยใแต่ละภาค
FURD_RSU
En vedette
(8)
เกณฑ์โครงการคณิตศาสตร์
เกณฑ์โครงการคณิตศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
Ppp ความร่วมมือภาครัฐ ภาคเอกชน (public private partnership)
Ppp ความร่วมมือภาครัฐ ภาคเอกชน (public private partnership)
บทที่ 6
บทที่ 6
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
ระบบจัดการร้านเบเกอรี่
ระบบจัดการร้านเบเกอรี่
Hay jobs evaluation
Hay jobs evaluation
PPT ประสบการณ์การทำงานและการอนุรักษ์เมืองของไทยใแต่ละภาค
PPT ประสบการณ์การทำงานและการอนุรักษ์เมืองของไทยใแต่ละภาค
Similaire à 5 การประเมินโครงการ 5
บทที่ 8
บทที่ 8
Narin Pheepuan
บทที่+8
บทที่+8
paynarumon
Research Format
Research Format
Ultraman Taro
การวัดผลและประเมินผล
การวัดผลและประเมินผล
wisnun
ฟ้า1
ฟ้า1
fa_o
สรุปบทที่ 8
สรุปบทที่ 8
Tsheej Thoj
งานนำเสนอ8
งานนำเสนอ8
มะม่วงกระล่อน จริงๆ
งานเมย์บทที่8นะ
งานเมย์บทที่8นะ
nwichunee
17
17
sukuman139
เบญ2
เบญ2
ben_za
การวิจัยในชั้นเรียน
การวิจัยในชั้นเรียน
salinkarn sampim
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
จงดี จันทร์เรือง
บทที่8
บทที่8
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
บทที่8
บทที่8
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
1. ความร เบ__องต_นเก__ยวก_บสถ_ต_และการว_จ_ย
1. ความร เบ__องต_นเก__ยวก_บสถ_ต_และการว_จ_ย
ฟ้าหลังฝน สดใสเสมอ
การติดตามผลและการประเมินผลการนำเสนอ
การติดตามผลและการประเมินผลการนำเสนอ
วิทยาลัยเทคนิคราชบุรี
Concepts of measurement and data
Concepts of measurement and data
iamthesisTH
อาม1
อาม1
arm_2010
งานบทที่ 8
งานบทที่ 8
hadesza
งานนำเสนอ8
งานนำเสนอ8
มะม่วงกระล่อน จริงๆ
Similaire à 5 การประเมินโครงการ 5
(20)
บทที่ 8
บทที่ 8
บทที่+8
บทที่+8
Research Format
Research Format
การวัดผลและประเมินผล
การวัดผลและประเมินผล
ฟ้า1
ฟ้า1
สรุปบทที่ 8
สรุปบทที่ 8
งานนำเสนอ8
งานนำเสนอ8
งานเมย์บทที่8นะ
งานเมย์บทที่8นะ
17
17
เบญ2
เบญ2
การวิจัยในชั้นเรียน
การวิจัยในชั้นเรียน
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
บทที่8
บทที่8
บทที่8
บทที่8
1. ความร เบ__องต_นเก__ยวก_บสถ_ต_และการว_จ_ย
1. ความร เบ__องต_นเก__ยวก_บสถ_ต_และการว_จ_ย
การติดตามผลและการประเมินผลการนำเสนอ
การติดตามผลและการประเมินผลการนำเสนอ
Concepts of measurement and data
Concepts of measurement and data
อาม1
อาม1
งานบทที่ 8
งานบทที่ 8
งานนำเสนอ8
งานนำเสนอ8
Plus de ไพรวัล ดวงตา
Worksheet 004
Worksheet 004
ไพรวัล ดวงตา
Worksheet 005
Worksheet 005
ไพรวัล ดวงตา
Worksheet 006
Worksheet 006
ไพรวัล ดวงตา
Worksheet 007
Worksheet 007
ไพรวัล ดวงตา
Cartesian
Cartesian
ไพรวัล ดวงตา
Cartesian
Cartesian
ไพรวัล ดวงตา
Cartesian
Cartesian
ไพรวัล ดวงตา
Acjecture
Acjecture
ไพรวัล ดวงตา
Final2554
Final2554
ไพรวัล ดวงตา
Integer
Integer
ไพรวัล ดวงตา
Integer
Integer
ไพรวัล ดวงตา
Reasoning
Reasoning
ไพรวัล ดวงตา
Facebook
Facebook
ไพรวัล ดวงตา
Twitter
Twitter
ไพรวัล ดวงตา
SlideShare
SlideShare
ไพรวัล ดวงตา
Picasa
Picasa
ไพรวัล ดวงตา
YouTube
YouTube
ไพรวัล ดวงตา
Google docs
Google docs
ไพรวัล ดวงตา
Facebook
Facebook
ไพรวัล ดวงตา
Wordpress
Wordpress
ไพรวัล ดวงตา
Plus de ไพรวัล ดวงตา
(20)
Worksheet 004
Worksheet 004
Worksheet 005
Worksheet 005
Worksheet 006
Worksheet 006
Worksheet 007
Worksheet 007
Cartesian
Cartesian
Cartesian
Cartesian
Cartesian
Cartesian
Acjecture
Acjecture
Final2554
Final2554
Integer
Integer
Integer
Integer
Reasoning
Reasoning
Facebook
Facebook
Twitter
Twitter
SlideShare
SlideShare
Picasa
Picasa
YouTube
YouTube
Google docs
Google docs
Facebook
Facebook
Wordpress
Wordpress
5 การประเมินโครงการ 5
1.
การประเมินโครงการ ผศ .
ดร . พิสณุ ฟองศรี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
การเปรียบเทียบวิธีเชิงระบบกับวิธีเชิงธรรมชาติ ศิลปะศาสตร์ ปรัชญา
มานุษยวิทยา ต่ำ ต่ำ เชิงพหุ / แคบ อัตนัย สังเกต / สัมภาษณ์โดยผู้ประเมิน การจดบันทึกเหตุการณ์ตามธรรมชาติ ใช้การเชื่อมโยงเหตุผล มาก บุคคลทั่วไป ความน่าเชื่อถือของผู้ประเมิน วิทยาศาสตร์ สูง ค่อนข้างสูงหรือสูง เชิงเดี่ยว / กว้าง ปรนัย มาตรฐาน อาศัยความร่วมมือจากกลุ่ม ตัวอย่าง ใช้สถิติ น้อย นักวิชาการ ความตรงของเครื่องมือและกระบวนการ ที่มาของวิธีการ ความเคร่งครัดระเบียบวิธี การจัดกระทำของผู้ศึกษา การมองคุณค่า วิธีการ เครื่องมือ การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล ระยะเวลาที่ใช้ ผู้ใช้ผลการประเมิน เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ เชิงธรรมชาติ เชิงระบบ ประเด็น
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
สาระสำคัญแต่ละขั้นตอน ( ต่อ
) การกำหนดกรอบแนวคิดและขอบเขตการประเมิน เกณฑ์ 2.1 2.2 2 1.1 1.2 1 . . . ประเด็นการประเมิน ตัวชี้วัด เครื่องมือ แหล่งข้อมูล การวิเคราะห์
28.
29.
30.
31.
32.
33.
แนวคิดการประเมิน 1. บทนำ
4. การติดตาม โครงการ 2. โครงการ 3. การประเมิน โครงการ เตรียมการประเมิน 5. กำหนด ประเด็น และ ตัวชี้วัด 6. กำหนด เกณฑ์ และค่า น้ำหนัก 7. กำหนด กรอบ แนวคิด และขอบ เขต 8. สร้าง และ พัฒนา เครื่อง มือ ปฏิบัติการประเมิน 9. เก็บ รวบ รวม ข้อมูล 10. วิ เคราะห์ ข้อมูล 11. เขียน รายงาน การ ประเมิน 12. ประ เมิน งาน ประ เมิน
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
รูปแบบยึดทฤษฎี (
Chen ) เหตุ เหตุ เหตุ เหตุ เหตุ ผล ผล การประเมิน
42.
เปรียบเทียบประเด็นการประเมินของรูปแบบต่างๆ ปฏิกิริยา /
การปฏิบัติ / การเรียนรู้ / พฤติกรรม และผลลัพธ์ ต่อองค์การ ผลผลิต ผลลัพธ์ - ปัจจัยที่นำเข้า สิ่งนำ - กระบวนการ การปฏิบัติ - เคิร์ก - แพททริค บริบท ซิปป์ สิ่งนำ สเตก ประเด็นการประเมิน รูปแบบ
43.
44.
45.
46.
47.
48.
ประเภท โครงการ ชาติ
กระทรวง กรม กอง เนื้อหา เกษตร อุตสาหกรรม พลังงาน คมนาคม สังคม ปัญหา ขัดข้อง ป้องกัน พัฒนา พื้นที่ ท้องถิ่น ภาค ต่อ ประเภท โครงการ
49.
อื่นๆ นำร่อง ขยายผล
ฯลฯ ทดลอง ประเภท โครงการ ต่อ ลักษณะ โครงการ วัตถุ สิ่งของ สัตว์ ( สร้าง - ผลิตใหม่ / ปรับปรุง / รักษา ) องค์การ ( จัดตั้ง / ประสาน / ระบบ ) คน ( ให้ความรู้ - ของ / ป้องกันบำบัด ) ผสม ( จูงใจ ปรชาสัมพันธ์ / ประกวด แข่งขัน )
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
สวัสดี
Télécharger maintenant