SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

1

ใบความรู้

เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้ น

ระบบสมการเชิงเส้ นและคาตอบของระบบสมการเชิงเส้ น
บทนิยาม
ให้ a, b, c, d, e, f เป็ นจานวนจริ งใด ๆ ที่ a, b ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน และ c, d ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน
ax  by  e
เรี ยก 
ว่ าเป็ นระบบสมการเชิงเส้ นสองตัวแปร
cx  dy  f

โดยที่ x และ y เป็ นตัวแปร
คาตอบของระบบสมการนี้คือค่าของ x และ y ที่ทาให้สมการทั้งคู่เป็ นจริ ง
ตัวอย่ างที่ 1 จงแก้ระบบสมการ
x+y=0
2x – y = 3
x + y = 0 ………..(1)
x–y = 3 ………..(2)
(1)+(2) ; x + y + 2x – y = 0 + 3
3x = 3
วิธีทา

x=

3
3

=1

แทนค่า x = 1 ในสมการ (1) จะได้
1+y= 0
y = 0 – 1 = –1
คาตอบของสมการคือ x = 1 และ y = –1 หรื อ (1, –1)

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

2

วิธีแก้ระบบสมการ
วิธีการแก้ ระบบสมการ สามารถทาได้ 2 วิธี คือ
1) การกาจัดตัวแปรโดยวิธีการบวกลบสมการ (elimination by addition or subtraction ) ทาได้โดยการนา
สมการมาบวกหรื อลบกันเพือกาจัดตัวแปรให้เหลือตัวแปรเดียว แล้วหาค่าตัวแปรนั้นจากสมการที่ได้
่
จากนั้นให้นาค่าของตัวแปรที่ได้ไปแทนในสมการเดิมสมการใดสมการหนึ่ ง เพื่อหาค่าของตัวแปรที่
เหลือ
2) การกาจัดตัวแปรโดยวิธีการแทนค่า (elimination by substitution) ทาได้โดยเลือกสมการใดสมการ
่
หนึ่ง แล้วหาค่าตัวแปรใดตัวแปรหนึ่งให้อยูในรู ปของอีกตัวแปรหนึ่ง นาผลที่ได้ไปแทนในอีกสมการ
หนึ่ง แล้วจะเหลือตัวแปรเพียงตัวเดียว จึงหาค่าของตัวแปรนั้นได้ เมื่อหาตัวแปรหนึ่งได้ก็จะหาตัว
แปรที่เหลือได้
ระบบสมการเชิงเส้ นและคาตอบของระบบสมการเชิงเส้ น
ในหัวข้อนี้จะศึกษาระบบสมการเชิงเส้น n ตัวแปร โดยที่ n  2
บทนิยาม
ให้ a1 ,a 2 ,a 3 ,...a n , b เป็ นจานวนจริ งใด ๆ ที่ a1 ,a 2 ,a 3 ,...a n ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน เรี ยกสมการ
a1x1  a 2 x 2  a3x 3  ...  a n x n  b เป็ นสมการเชิงเส้น n ตัวแปร โดยที่ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n เป็ นตัวแปร
บทนิยาม
ระบบสมการเชิงเส้นที่มี x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n เป็ นตัวแปร หมายถึงชุดของสมการเชิงเส้นที่ประกอบด้วยสมการ
เชิงเส้นที่มี x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n เป็ นตัวแปรจานวน m สมการ โดยที่ m  2
คาตอบของระบบสมการนี้คือ ค่าของ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n ที่ทาให้สมการทั้ง m สมการเป็ นจริ ง
โดยทัวไปแล้ว เมื่อกาหนดระบบสมการเชิงเส้นที่มี m สมการ และ n ตัวแปร
่
a11x1  a12 x 2  a13 x3  ...  a1n x n  b1
a 21x1  a 22 x 2  a 23x 3  ...  a 2n x n  b 2

a m1x1  a m2 x 2  a m3x 3  ...  a mn x n  b m
เมื่อ a i1x1  a i2 x 2  a i3x 3  ...  a in x n  b i เป็ นสมการเชิงเส้นทุก i  {1, 2, 3, …, m} นันคือ
่
a i1 ,a i2 ,a i3 x 3 ,...,a in ,b i เป็ นจานวนจริ งใด ๆ ที่ a i1 ,a i2 ,a i3 x 3 ,...,a in ,b i ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน
นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

3

ในระบบสมการเชิงเส้นที่มี n ตัวแปร มักนิยมแทนตัวแปรดังนี้
ถ้า n = 2 แล้ว จะให้ x, y
แทนตัวแปร
ถ้า n = 3 แล้ว จะให้ x, y, z
แทนตัวแปร
ถ้า n = 4 แล้ว จะให้ x, y, z, t แทนตัวแปร
ถ้า n  5 แล้ว จะให้ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n แทนตัวแปร
อาจใช้ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n แทนตัวแปร กรณี n = 2, 3 หรื อ 4 ก็ได้
สาหรับคาตอบของระบบสมการมักนิยมเขียนในรู ปของ n สิ่งอันดับ (ordered n-tuple) เช่น (x, y) , (x, y, z),
(x, y, z, t), ( x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n )
ตัวอย่ างที่ 1 จงแก้ระบบสมการ
x+y+z = 2
x+y–z = 4
x + 2y + z = 4
วิธีทา
x+y+z = 2
…………………..(1)
x+y–z = 4
…………………..(2)
x + 2y + z = 4
…………………..(3)
(1) – (2) จะได้ 2z = –2
z = –1
(3) – (1) จะได้ y = 2
แทนค่า y = 2 และ z = –1 ลงใน (1)
จะได้ x + 2 – 1 = 2
x=1

อย่าลืม!ตรวจคาตอบนะจ๊ะ

ตรวจคาตอบโดยการนาค่า x = 1 , y = 2 และ z = –1 แทนลงใน (2) และ (3)
ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ
ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (1, 2, –1)

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

4

ตัวอย่ างที่ 2 จงแก้ระบบสมการ
x + y + z = –2
x – 2y – 2z = 1
x + 2y + z = 0
วิธีทา
x + y + z = –2
…………………..(1)
x – 2y – 2z = 1
…………………..(2)
x + 2y + z = 0
…………………..(3)
(1) – (2) จะได้
(x + y + z) – (x – 2y – 2z) = –2 – 1
x + y + z – x + 2y + 2z = –3

(3) – (1) จะได้

3y + 3z = –3
y + z = –1 …………………..(4)
(x + 2y + z) – (x + y + z) = 0 – (–2)
x + 2y + z – x – y – z = 2
y= 2

แทนค่า y = 2 ลงใน (4)
จะได้
2 + z = –1
z = –3
แทนค่า y = 2 และ z = –3 ลงใน (1)
จะได้
x + 2 + (–3) = –2
x = –1

อย่าลืม!ตรวจคาตอบนะจ๊ะ

ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = –1 , y = 2 และ z = –3 แทนลงใน (2) และ (3)
ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ
ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (–1, 2, –3)

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

5

ตัวอย่ างที่ 3 จงแก้ระบบสมการ
x + 2y + 7z = 10
x + y + 5z = 7
2x – y + 4z = 5
วิธีทา
x + 2y + 7z
x + y + 5z
2x – y + 4z
(1) – (2) จะได้
2(1) จะได้
(5) – (3) จะได้
5 (4)
(6) – (7)
2  (4) จะได้
(1) – (8) จะได้

= 10
= 7
= 5
y + 2z = 3
2x + 4y + 14z = 20
5y + 10z = 15
5y + 10z = 15
0 = 0 เป็ นจริ ง
2y + 4z = 6
x + 3z = 4

…………………..(1)
…………………..(2)
…………………..(3)
…………………..(4)
…………………..(5)
………………….(6)
………………….(7)
ดังนั้น คาตอบของระบบสมการมีหลายคาตอบ
…………………..(8)
…………………..(9)

จาก (4) จะได้
y = 3 – 2z และจาก (9) จะได้
x = 4 – 3z
แทน x = 4 – 3z และ y = 3 – 2z ลงใน (3)
จะได้
2(4 – 3z) – (3 – 2z) + 4z = 5
5=5
แทน x = 4 – 3z และ y = 3 – 2z ลงใน (1)
จะได้
(4 – 3z) + 2(3 – 2z) + 7z = 10
10 = 10
แทน x = 4 – 3z และ y = 3 – 2z ลงใน (2)
จะได้
(4 – 3z) + (3 – 2z) + 5z = 7
7=7
ดังนั้น x = 4 – 3z , y = 3 – 2z สอดคล้องสมการ (1), (2), (3)
่
จะได้วา คาตอบของระบบสมการคือ (4 – 3z, 3 – 2z, z) เมื่อ z  R
หรื อเซตคาตอบของระบบสมการคือ {(x, y, z) | x = 4 – 3z , y = 3 – 2z , z  R}
หรื อ {(4 – 3z, 3 – 2z, z) | z  R}
นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

6

ตัวอย่ างที่ 4 จงแก้ระบบสมการ
x + 2y – 2z = 1
2x + 2y – z = 4
3x + 4y – 3z = 6
วิธีทา
x + 2y – 2z = 1
…………………..(1)
2x + 2y – z = 4
…………………..(2)
3x + 4y – 3z = 6
…………………..(3)
(1) + (2) จะได้
3x + 4y – 3z = 5
…………………..(4)
ถ้า (x, y, z) เป็ นคาตอบของระบบสมการที่กาหนดแล้ว (x, y, z) ต้องสอดคล้องกับ
สมการ (1), (2), (3) และถ้า (x, y, z) สอดคล้องกับสมการ (1), (2) แล้ว (x, y, z) ต้องสอดคล้อง
กับสมการ (4)
จาก (3)
3x + 4y – 3z = 6
จาก (4)
3x + 4y – 3z = 5
(3) – (4) จะได้
0 = 1 เป็ นเท็จ
่
ซึ่งเห็นได้วา ไม่มี x, y, z ที่ทาให้สมการ (3) และ (4) เป็ นจริ งพร้อมกัน
ดังนั้น ระบบสมการที่กาหนดไม่มีคาตอบ
ตัวอย่ างที่ 5 จงแก้ระบบสมการ
2x – y + 3z – w = –3
3x + 2y – z + w = 13
x – 3y + z – 2w = –4
–x + y + 4z + 3w = 0
วิธีทา
2x – y + 3z – w = –3 …………………..(1)
3x + 2y – z + w = 13 …………………..(2)
x – 3y + z – 2w = –4 …………………..(3)
–x + y + 4z + 3w = 0 …………………..(4)
(2) + (1) จะได้ (3x + 2y – z + w) + (2x – y + 3z – w) = –2 – 1
3x + 2y – z + w + 2x – y + 3z – w = 13 + (–3)

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

7

5x + y + 2z = 10 …………………..(5)
2(1) – (3) จะได้ 2(2x – y + 3z – w) – (x – 3y + z – 2w) = 2(–3) – (–4)
4x – 2y + 6z – 2w – x + 3y – z + 2w = –6 + 4
3x + y + 5z = –2 …………………..(6)
3(1) + (4) จะได้ 3(2x – y + 3z – w) + (–x + y + 4z + 3w) = 3(–3) + 0
6x – 3y + 9z – 3w – x + y + 4z + 3w = –9
5x – 2y + 13z = –9 …………………..(7)
5x + y + 2z = 10 …………………..(5)
3x + y + 5z = –2 …………………..(6)
(5) – (6) จะได้
2x – 3z = 12 …………………..(8)
2(6) + (7) จะได้
11(8)
2(9)
(10) – (11)

11x + 26z
22x – 33z
22x – 52z
19z

=
=
=
=

–13 …………………..(9)
132 …………………..(10)
–26 …………………..(11)
158
z = 158
19

แทนค่า z = 158 ลงใน (8)
19
จะได้
2x – 3( 158 ) = 12
19
x = 351
19
351 และ z = 158 ลงใน (6)
แทนค่า x = 19
19
จะได้

3x + y + 5z = 10
3( 351 ) + y + 5( 158 ) = 10
19
19
y =  1653
19

อย่าลืม!ตรวจคาตอบนะจ๊ะ

ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = 351 , y =  1653 และ z = 158 แทนลงใน (2)
19
19
19
และ (3)ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ
ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ ( 351 ,  1653 , 158 )
19 19 19

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

8

ใบงาน
ชื่อ
กิจกรรมที่
....................................................................................
...........................ชั้น ม.4/..........เลขที่............
1
คาชี้แจง

จงแก้ ระบบสมการต่ อไปนี้
1)

x+y–z = 2
3x – y – 2z = –1
x – 3y – 3z = 4
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

9

2)

2x + y – z = 5
3x – 2y + 2z = –3
x – 3y – 3z = –2
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

10

3)

2x + 3y + z = 3
x + 2y + z = 1
–x + 4y = –2
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

11

4)

4x + 3y + 2z = 5
3x – y – z = 6
–x + 2y + z = 1
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

12

เฉลยใบกิจกรรม
ที่ 1
จงแก้ระบบสมการต่อไปนี้
1)

x+y–z = 2
3x – y – 2z = –1
x – 3y – 3z = 4

วิธีทา
x+y–z = 2
3x – y – 2z = –1
x – 3y – 3z = 4
2(1) – (2) จะได้ –x + 3y = 5
3(1) – (3) จะได้ 2x + 6y = 2
(5) – 2(4) จะได้
4x = –8
x = –2
แทนค่า x = –2 ลงใน (4)
จะได้ –(–2) + 3y = 5
y=1

…………………..(1)
…………………..(2)
…………………..(3)
…………………..(4)
…………………..(5)

แทนค่า x = –2 และ y = 1 ลงใน (1)
จะได้ –2 + 1 – z = 2
z = –3

วิธีทามีได้หลาย
วิธนะจ๊ะ
ี

ตรวจคาตอบ
หรือยังจ๊ะ

ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = –2 , y = 1และ z = –3 แทนลงใน (2) และ (3)
ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ
ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (–2, 1, –3)

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์
2)

13

2x + y – z = 5
3x – 2y + 2z = –3
x – 3y – 3z = –2

วิธีทา
2x + y – z = 5
3x – 2y + 2z = –3
x – 3y – 3z = –2
2(1) + (2) จะได้
7x = 7

…………………..(1)
…………………..(2)
…………………..(3)
…………………..(4)

x=1
3(1) – (3) จะได้ 5x + 6y = 17 …………………..(5)
แทนค่า x = 1 ใน (5) จะได้ 5(1) + 6y = 17
y=2
แทนค่า x = 1 และ y = 2 ลงใน (3)
ตรวจคาตอบ
จะได้ 1 – 3(2) – 3z = –2
หรือยังจ๊ะ
z = –1
ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = 1 , y = 2และ z = –1 แทนลงใน (1) และ (2)
ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ
ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (1, 2, –1)

3)

2x + 3y + z = 3
x + 2y + z = 1
–x + 4y = –2

วิธีทา
2x + 3y + z
x + 2y + z
–x + 4y
(1) – (2) จะได้
(3) + (4) จะได้

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

=3
=1
= –2
x+y=2
5y = 0
y=0

…………………..(1)
…………………..(2)
…………………..(3)
…………………..(4)
วิธีทามีได้หลาย
วิธนะจ๊ะ
ี

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

14

แทนค่า y = 0 ใน (4) จะได้ x + 0 = 2
x=2
แทนค่า x = 2 และ y = 0 ลงใน (1)
จะได้ 2(2) + 3(0) + z = 3
z = –1

อย่าลืม! ตรวจ
คาตอบทุกครั้ง
นะจ๊ะ

ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = 2 , y = 0และ z = –1 แทนลงใน (2) และ (3)
ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ
ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (2, 0, –1)

4)

4x + 3y + 2z = 5
3x – y – z = 6
–x + 2y + z = 1

วิธีทา
4x + 3y + 2z = 5
3x – y – z = 6
–x + 2y + z = 1
(2) + (3) จะได้ 2x + y = 7

…………………..(1)
…………………..(2)
…………………..(3)
…………………..(4)

(1) – 2(3) จะได้
(4) + (5) จะได้

…………………..(5)

6x – y = 3
8x = 10
x=

5
4

วิธีทามีได้หลาย
วิธนะจ๊ะ
ี

แทนค่า x =
จะได้

5
ลงใน (4)
4
2 5 + y = 7
 
4

y = 7–

แทนค่า

5
=9
2
2
5
9
x = และ y = ลงใน (3)
4
2
จะได้ –  5  + 2  9  + z = 1
 
 
4
2

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์

15


5
4

+9+z=1

31
+z=1
4
z = 1 – 31 =  27
4
4

ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x =
ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ

5
4

อย่าลืม! ตรวจ
คาตอบทุกครั้ง
นะจ๊ะ

, y = 9 และ z =  27 แทนลงใน (2) และ (3)
2

4

ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ ( 5 , 9 ,  27 ) หรื อ ( 1 1 , 4 1 , 6 3 )
4 2

4

4

2

4

เก่งจัง ทา
ได้หมด
เลย

นางธนาภรณ์ โคตรนารา

โรงเรี ยนระยองวิทยาคม

Contenu connexe

Tendances

แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสอง
แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสองแบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสอง
แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสองTum Anucha
 
สูตรแคลคูลัส
สูตรแคลคูลัสสูตรแคลคูลัส
สูตรแคลคูลัสManode Boonpeng
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองRitthinarongron School
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดคุณครูพี่อั๋น
 
เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์Beer Aksornsart
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรพัน พัน
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวDestiny Nooppynuchy
 
การแก้สมการ
การแก้สมการการแก้สมการ
การแก้สมการAon Narinchoti
 
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลย
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลยO-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลย
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลยWatcharinz
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสsawed kodnara
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมkrookay2012
 
เมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfเมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfssusera0c3361
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2คุณครูพี่อั๋น
 
บทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.น
บทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.นบทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.น
บทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.นsawed kodnara
 
เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์krurutsamee
 
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวkroojaja
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
ช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการAon Narinchoti
 

Tendances (20)

แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสอง
แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสองแบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสอง
แบบฝีกเรื่อง สมการกำลังสอง
 
สูตรแคลคูลัส
สูตรแคลคูลัสสูตรแคลคูลัส
สูตรแคลคูลัส
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสอง
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
 
เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
การแก้สมการ
การแก้สมการการแก้สมการ
การแก้สมการ
 
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลย
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลยO-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลย
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลย
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรม
 
เมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfเมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdf
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
 
บทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.น
บทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.นบทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.น
บทที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.น
 
21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์
21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์
21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์
 
เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์
 
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
 
ช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการ
 
ข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนามข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนาม
 

En vedette

เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 2
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 2เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 2
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 2K'Keng Hale's
 
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์nongyao9
 
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์kruthanapornkodnara
 
ข้อสอบเมทริกซ์
ข้อสอบเมทริกซ์ข้อสอบเมทริกซ์
ข้อสอบเมทริกซ์K'Keng Hale's
 
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 1
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 1เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 1
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 1K'Keng Hale's
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันphaephae
 

En vedette (6)

เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 2
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 2เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 2
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 2
 
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
 
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
 
ข้อสอบเมทริกซ์
ข้อสอบเมทริกซ์ข้อสอบเมทริกซ์
ข้อสอบเมทริกซ์
 
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 1
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 1เฉลยข้อสอบเมทริกซ์  ตอนที่ 1
เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 1
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
 

Similaire à ระบบสมการเชิงเส้น

เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันเอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันkrurutsamee
 
แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่
แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่
แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่Chon Chom
 
สื่อเรื่องกราฟ
สื่อเรื่องกราฟสื่อเรื่องกราฟ
สื่อเรื่องกราฟKanchanid Kanmungmee
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นsuwanpinit
 
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรพัน พัน
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมภัชรณันติ์ ศรีประเสริฐ
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมภัชรณันติ์ ศรีประเสริฐ
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionThanuphong Ngoapm
 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว Somporn Amornwech
 
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)Thanuphong Ngoapm
 
การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือ
การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือการแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือ
การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือSomporn Amornwech
 
เฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตเฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตkrurutsamee
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4ทับทิม เจริญตา
 

Similaire à ระบบสมการเชิงเส้น (20)

เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันเอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
 
แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่
แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่
แบบฝึกทักษะเมทริกซ์ เล่ม 1 ระบบสมการเชิงเส้น เผยแพร่
 
Math1
Math1Math1
Math1
 
Equation
EquationEquation
Equation
 
สื่อเรื่องกราฟ
สื่อเรื่องกราฟสื่อเรื่องกราฟ
สื่อเรื่องกราฟ
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
 
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm function
 
แบบฝึกทักษะชุด เรื่อง การบวกและการลบเอกนาม
แบบฝึกทักษะชุด เรื่อง การบวกและการลบเอกนามแบบฝึกทักษะชุด เรื่อง การบวกและการลบเอกนาม
แบบฝึกทักษะชุด เรื่อง การบวกและการลบเอกนาม
 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
 
60 matrix-021060
60 matrix-02106060 matrix-021060
60 matrix-021060
 
60 matrix-081060
60 matrix-08106060 matrix-081060
60 matrix-081060
 
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
 
การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือ
การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือการแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือ
การแยกตัวประกอบของพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีบทเศษเหลือ
 
Pat1 57-04+key
Pat1 57-04+keyPat1 57-04+key
Pat1 57-04+key
 
Math9
Math9Math9
Math9
 
เฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตเฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรต
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
 

ระบบสมการเชิงเส้น

  • 1. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 1 ใบความรู้ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้ น ระบบสมการเชิงเส้ นและคาตอบของระบบสมการเชิงเส้ น บทนิยาม ให้ a, b, c, d, e, f เป็ นจานวนจริ งใด ๆ ที่ a, b ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน และ c, d ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน ax  by  e เรี ยก  ว่ าเป็ นระบบสมการเชิงเส้ นสองตัวแปร cx  dy  f  โดยที่ x และ y เป็ นตัวแปร คาตอบของระบบสมการนี้คือค่าของ x และ y ที่ทาให้สมการทั้งคู่เป็ นจริ ง ตัวอย่ างที่ 1 จงแก้ระบบสมการ x+y=0 2x – y = 3 x + y = 0 ………..(1) x–y = 3 ………..(2) (1)+(2) ; x + y + 2x – y = 0 + 3 3x = 3 วิธีทา x= 3 3 =1 แทนค่า x = 1 ในสมการ (1) จะได้ 1+y= 0 y = 0 – 1 = –1 คาตอบของสมการคือ x = 1 และ y = –1 หรื อ (1, –1) นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 2. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 2 วิธีแก้ระบบสมการ วิธีการแก้ ระบบสมการ สามารถทาได้ 2 วิธี คือ 1) การกาจัดตัวแปรโดยวิธีการบวกลบสมการ (elimination by addition or subtraction ) ทาได้โดยการนา สมการมาบวกหรื อลบกันเพือกาจัดตัวแปรให้เหลือตัวแปรเดียว แล้วหาค่าตัวแปรนั้นจากสมการที่ได้ ่ จากนั้นให้นาค่าของตัวแปรที่ได้ไปแทนในสมการเดิมสมการใดสมการหนึ่ ง เพื่อหาค่าของตัวแปรที่ เหลือ 2) การกาจัดตัวแปรโดยวิธีการแทนค่า (elimination by substitution) ทาได้โดยเลือกสมการใดสมการ ่ หนึ่ง แล้วหาค่าตัวแปรใดตัวแปรหนึ่งให้อยูในรู ปของอีกตัวแปรหนึ่ง นาผลที่ได้ไปแทนในอีกสมการ หนึ่ง แล้วจะเหลือตัวแปรเพียงตัวเดียว จึงหาค่าของตัวแปรนั้นได้ เมื่อหาตัวแปรหนึ่งได้ก็จะหาตัว แปรที่เหลือได้ ระบบสมการเชิงเส้ นและคาตอบของระบบสมการเชิงเส้ น ในหัวข้อนี้จะศึกษาระบบสมการเชิงเส้น n ตัวแปร โดยที่ n  2 บทนิยาม ให้ a1 ,a 2 ,a 3 ,...a n , b เป็ นจานวนจริ งใด ๆ ที่ a1 ,a 2 ,a 3 ,...a n ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน เรี ยกสมการ a1x1  a 2 x 2  a3x 3  ...  a n x n  b เป็ นสมการเชิงเส้น n ตัวแปร โดยที่ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n เป็ นตัวแปร บทนิยาม ระบบสมการเชิงเส้นที่มี x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n เป็ นตัวแปร หมายถึงชุดของสมการเชิงเส้นที่ประกอบด้วยสมการ เชิงเส้นที่มี x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n เป็ นตัวแปรจานวน m สมการ โดยที่ m  2 คาตอบของระบบสมการนี้คือ ค่าของ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n ที่ทาให้สมการทั้ง m สมการเป็ นจริ ง โดยทัวไปแล้ว เมื่อกาหนดระบบสมการเชิงเส้นที่มี m สมการ และ n ตัวแปร ่ a11x1  a12 x 2  a13 x3  ...  a1n x n  b1 a 21x1  a 22 x 2  a 23x 3  ...  a 2n x n  b 2 a m1x1  a m2 x 2  a m3x 3  ...  a mn x n  b m เมื่อ a i1x1  a i2 x 2  a i3x 3  ...  a in x n  b i เป็ นสมการเชิงเส้นทุก i  {1, 2, 3, …, m} นันคือ ่ a i1 ,a i2 ,a i3 x 3 ,...,a in ,b i เป็ นจานวนจริ งใด ๆ ที่ a i1 ,a i2 ,a i3 x 3 ,...,a in ,b i ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 3. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 3 ในระบบสมการเชิงเส้นที่มี n ตัวแปร มักนิยมแทนตัวแปรดังนี้ ถ้า n = 2 แล้ว จะให้ x, y แทนตัวแปร ถ้า n = 3 แล้ว จะให้ x, y, z แทนตัวแปร ถ้า n = 4 แล้ว จะให้ x, y, z, t แทนตัวแปร ถ้า n  5 แล้ว จะให้ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n แทนตัวแปร อาจใช้ x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n แทนตัวแปร กรณี n = 2, 3 หรื อ 4 ก็ได้ สาหรับคาตอบของระบบสมการมักนิยมเขียนในรู ปของ n สิ่งอันดับ (ordered n-tuple) เช่น (x, y) , (x, y, z), (x, y, z, t), ( x1 ,x 2 ,x 3 ,...x n ) ตัวอย่ างที่ 1 จงแก้ระบบสมการ x+y+z = 2 x+y–z = 4 x + 2y + z = 4 วิธีทา x+y+z = 2 …………………..(1) x+y–z = 4 …………………..(2) x + 2y + z = 4 …………………..(3) (1) – (2) จะได้ 2z = –2 z = –1 (3) – (1) จะได้ y = 2 แทนค่า y = 2 และ z = –1 ลงใน (1) จะได้ x + 2 – 1 = 2 x=1 อย่าลืม!ตรวจคาตอบนะจ๊ะ ตรวจคาตอบโดยการนาค่า x = 1 , y = 2 และ z = –1 แทนลงใน (2) และ (3) ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (1, 2, –1) นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 4. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 4 ตัวอย่ างที่ 2 จงแก้ระบบสมการ x + y + z = –2 x – 2y – 2z = 1 x + 2y + z = 0 วิธีทา x + y + z = –2 …………………..(1) x – 2y – 2z = 1 …………………..(2) x + 2y + z = 0 …………………..(3) (1) – (2) จะได้ (x + y + z) – (x – 2y – 2z) = –2 – 1 x + y + z – x + 2y + 2z = –3 (3) – (1) จะได้ 3y + 3z = –3 y + z = –1 …………………..(4) (x + 2y + z) – (x + y + z) = 0 – (–2) x + 2y + z – x – y – z = 2 y= 2 แทนค่า y = 2 ลงใน (4) จะได้ 2 + z = –1 z = –3 แทนค่า y = 2 และ z = –3 ลงใน (1) จะได้ x + 2 + (–3) = –2 x = –1 อย่าลืม!ตรวจคาตอบนะจ๊ะ ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = –1 , y = 2 และ z = –3 แทนลงใน (2) และ (3) ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (–1, 2, –3) นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 5. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 5 ตัวอย่ างที่ 3 จงแก้ระบบสมการ x + 2y + 7z = 10 x + y + 5z = 7 2x – y + 4z = 5 วิธีทา x + 2y + 7z x + y + 5z 2x – y + 4z (1) – (2) จะได้ 2(1) จะได้ (5) – (3) จะได้ 5 (4) (6) – (7) 2  (4) จะได้ (1) – (8) จะได้ = 10 = 7 = 5 y + 2z = 3 2x + 4y + 14z = 20 5y + 10z = 15 5y + 10z = 15 0 = 0 เป็ นจริ ง 2y + 4z = 6 x + 3z = 4 …………………..(1) …………………..(2) …………………..(3) …………………..(4) …………………..(5) ………………….(6) ………………….(7) ดังนั้น คาตอบของระบบสมการมีหลายคาตอบ …………………..(8) …………………..(9) จาก (4) จะได้ y = 3 – 2z และจาก (9) จะได้ x = 4 – 3z แทน x = 4 – 3z และ y = 3 – 2z ลงใน (3) จะได้ 2(4 – 3z) – (3 – 2z) + 4z = 5 5=5 แทน x = 4 – 3z และ y = 3 – 2z ลงใน (1) จะได้ (4 – 3z) + 2(3 – 2z) + 7z = 10 10 = 10 แทน x = 4 – 3z และ y = 3 – 2z ลงใน (2) จะได้ (4 – 3z) + (3 – 2z) + 5z = 7 7=7 ดังนั้น x = 4 – 3z , y = 3 – 2z สอดคล้องสมการ (1), (2), (3) ่ จะได้วา คาตอบของระบบสมการคือ (4 – 3z, 3 – 2z, z) เมื่อ z  R หรื อเซตคาตอบของระบบสมการคือ {(x, y, z) | x = 4 – 3z , y = 3 – 2z , z  R} หรื อ {(4 – 3z, 3 – 2z, z) | z  R} นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 6. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 6 ตัวอย่ างที่ 4 จงแก้ระบบสมการ x + 2y – 2z = 1 2x + 2y – z = 4 3x + 4y – 3z = 6 วิธีทา x + 2y – 2z = 1 …………………..(1) 2x + 2y – z = 4 …………………..(2) 3x + 4y – 3z = 6 …………………..(3) (1) + (2) จะได้ 3x + 4y – 3z = 5 …………………..(4) ถ้า (x, y, z) เป็ นคาตอบของระบบสมการที่กาหนดแล้ว (x, y, z) ต้องสอดคล้องกับ สมการ (1), (2), (3) และถ้า (x, y, z) สอดคล้องกับสมการ (1), (2) แล้ว (x, y, z) ต้องสอดคล้อง กับสมการ (4) จาก (3) 3x + 4y – 3z = 6 จาก (4) 3x + 4y – 3z = 5 (3) – (4) จะได้ 0 = 1 เป็ นเท็จ ่ ซึ่งเห็นได้วา ไม่มี x, y, z ที่ทาให้สมการ (3) และ (4) เป็ นจริ งพร้อมกัน ดังนั้น ระบบสมการที่กาหนดไม่มีคาตอบ ตัวอย่ างที่ 5 จงแก้ระบบสมการ 2x – y + 3z – w = –3 3x + 2y – z + w = 13 x – 3y + z – 2w = –4 –x + y + 4z + 3w = 0 วิธีทา 2x – y + 3z – w = –3 …………………..(1) 3x + 2y – z + w = 13 …………………..(2) x – 3y + z – 2w = –4 …………………..(3) –x + y + 4z + 3w = 0 …………………..(4) (2) + (1) จะได้ (3x + 2y – z + w) + (2x – y + 3z – w) = –2 – 1 3x + 2y – z + w + 2x – y + 3z – w = 13 + (–3) นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 7. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 7 5x + y + 2z = 10 …………………..(5) 2(1) – (3) จะได้ 2(2x – y + 3z – w) – (x – 3y + z – 2w) = 2(–3) – (–4) 4x – 2y + 6z – 2w – x + 3y – z + 2w = –6 + 4 3x + y + 5z = –2 …………………..(6) 3(1) + (4) จะได้ 3(2x – y + 3z – w) + (–x + y + 4z + 3w) = 3(–3) + 0 6x – 3y + 9z – 3w – x + y + 4z + 3w = –9 5x – 2y + 13z = –9 …………………..(7) 5x + y + 2z = 10 …………………..(5) 3x + y + 5z = –2 …………………..(6) (5) – (6) จะได้ 2x – 3z = 12 …………………..(8) 2(6) + (7) จะได้ 11(8) 2(9) (10) – (11) 11x + 26z 22x – 33z 22x – 52z 19z = = = = –13 …………………..(9) 132 …………………..(10) –26 …………………..(11) 158 z = 158 19 แทนค่า z = 158 ลงใน (8) 19 จะได้ 2x – 3( 158 ) = 12 19 x = 351 19 351 และ z = 158 ลงใน (6) แทนค่า x = 19 19 จะได้ 3x + y + 5z = 10 3( 351 ) + y + 5( 158 ) = 10 19 19 y =  1653 19 อย่าลืม!ตรวจคาตอบนะจ๊ะ ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = 351 , y =  1653 และ z = 158 แทนลงใน (2) 19 19 19 และ (3)ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ ( 351 ,  1653 , 158 ) 19 19 19 นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 8. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 8 ใบงาน ชื่อ กิจกรรมที่ .................................................................................... ...........................ชั้น ม.4/..........เลขที่............ 1 คาชี้แจง จงแก้ ระบบสมการต่ อไปนี้ 1) x+y–z = 2 3x – y – 2z = –1 x – 3y – 3z = 4 ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 9. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 9 2) 2x + y – z = 5 3x – 2y + 2z = –3 x – 3y – 3z = –2 ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 10. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 10 3) 2x + 3y + z = 3 x + 2y + z = 1 –x + 4y = –2 ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 11. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 11 4) 4x + 3y + 2z = 5 3x – y – z = 6 –x + 2y + z = 1 ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 12. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 12 เฉลยใบกิจกรรม ที่ 1 จงแก้ระบบสมการต่อไปนี้ 1) x+y–z = 2 3x – y – 2z = –1 x – 3y – 3z = 4 วิธีทา x+y–z = 2 3x – y – 2z = –1 x – 3y – 3z = 4 2(1) – (2) จะได้ –x + 3y = 5 3(1) – (3) จะได้ 2x + 6y = 2 (5) – 2(4) จะได้ 4x = –8 x = –2 แทนค่า x = –2 ลงใน (4) จะได้ –(–2) + 3y = 5 y=1 …………………..(1) …………………..(2) …………………..(3) …………………..(4) …………………..(5) แทนค่า x = –2 และ y = 1 ลงใน (1) จะได้ –2 + 1 – z = 2 z = –3 วิธีทามีได้หลาย วิธนะจ๊ะ ี ตรวจคาตอบ หรือยังจ๊ะ ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = –2 , y = 1และ z = –3 แทนลงใน (2) และ (3) ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (–2, 1, –3) นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 13. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 2) 13 2x + y – z = 5 3x – 2y + 2z = –3 x – 3y – 3z = –2 วิธีทา 2x + y – z = 5 3x – 2y + 2z = –3 x – 3y – 3z = –2 2(1) + (2) จะได้ 7x = 7 …………………..(1) …………………..(2) …………………..(3) …………………..(4) x=1 3(1) – (3) จะได้ 5x + 6y = 17 …………………..(5) แทนค่า x = 1 ใน (5) จะได้ 5(1) + 6y = 17 y=2 แทนค่า x = 1 และ y = 2 ลงใน (3) ตรวจคาตอบ จะได้ 1 – 3(2) – 3z = –2 หรือยังจ๊ะ z = –1 ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = 1 , y = 2และ z = –1 แทนลงใน (1) และ (2) ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (1, 2, –1) 3) 2x + 3y + z = 3 x + 2y + z = 1 –x + 4y = –2 วิธีทา 2x + 3y + z x + 2y + z –x + 4y (1) – (2) จะได้ (3) + (4) จะได้ นางธนาภรณ์ โคตรนารา =3 =1 = –2 x+y=2 5y = 0 y=0 …………………..(1) …………………..(2) …………………..(3) …………………..(4) วิธีทามีได้หลาย วิธนะจ๊ะ ี โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 14. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 14 แทนค่า y = 0 ใน (4) จะได้ x + 0 = 2 x=2 แทนค่า x = 2 และ y = 0 ลงใน (1) จะได้ 2(2) + 3(0) + z = 3 z = –1 อย่าลืม! ตรวจ คาตอบทุกครั้ง นะจ๊ะ ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = 2 , y = 0และ z = –1 แทนลงใน (2) และ (3) ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ (2, 0, –1) 4) 4x + 3y + 2z = 5 3x – y – z = 6 –x + 2y + z = 1 วิธีทา 4x + 3y + 2z = 5 3x – y – z = 6 –x + 2y + z = 1 (2) + (3) จะได้ 2x + y = 7 …………………..(1) …………………..(2) …………………..(3) …………………..(4) (1) – 2(3) จะได้ (4) + (5) จะได้ …………………..(5) 6x – y = 3 8x = 10 x= 5 4 วิธีทามีได้หลาย วิธนะจ๊ะ ี แทนค่า x = จะได้ 5 ลงใน (4) 4 2 5 + y = 7   4 y = 7– แทนค่า 5 =9 2 2 5 9 x = และ y = ลงใน (3) 4 2 จะได้ –  5  + 2  9  + z = 1     4 2 นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม
  • 15. ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริ กซ์ 15  5 4 +9+z=1 31 +z=1 4 z = 1 – 31 =  27 4 4 ตรวจคาตอบ โดยการนาค่า x = ได้ค่าเป็ นจริ งทั้งสองสมการ 5 4 อย่าลืม! ตรวจ คาตอบทุกครั้ง นะจ๊ะ , y = 9 และ z =  27 แทนลงใน (2) และ (3) 2 4 ดังนั้น คาตอบของระบบสมการคือ ( 5 , 9 ,  27 ) หรื อ ( 1 1 , 4 1 , 6 3 ) 4 2 4 4 2 4 เก่งจัง ทา ได้หมด เลย นางธนาภรณ์ โคตรนารา โรงเรี ยนระยองวิทยาคม