SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
การวางแผนกําหนดการฝกอบรม




       ครูวรรดี พูลสวัสดิ์   A.L.T.

 ครูชํานาญการพิเศษ โรงเรียนวัดแดง
เมื่อจบบทเรียนนี้แลว
          ผูเขารับการฝกอบรมควรจะสามารถ
•   วางแผนระยะยาวไดอยางถูกตอง
•   นําแผนไปทําบันทึกประชุมกองได
•   อธิบายขั้นตอนการเปด – ปด ประชุมกองได
•   เปด – ปด ประชุมกองได
เวลา
  วัน เดือน ป                   เรื่อง                                         ผูสอน
                                                      (   ชั่วโมง )
 24 พ.ค. 2555 การปฐมนิเทศ                                    1
                 -การแตงกาย                                          ยงยุทธ ลิจวน
                 -การทําความเคารพ                                     วรรดี พูลสวัสดิ์
                 -การเรียนตามหลักสูตร                                 สนิท เอียดแกว
                 -ทบทวนระเบียบแถวเบื้องตน                            ชํานาญ มณีพันธ
                 -ทบทวนคําปฏิญาณและกฎของลูกเสือ                       วิโชติ เพชรสี่หมื่น


31 พ.ค. 2555     การรูจักดูแลตนเอง                         1         ยงยุทธ ลิจวน
                     1.การบรรจุสิ่งของลงเครื่องหลัง                   สนิท เอียดแกว


7 มิ.ย. 2555     การรูจักดูแลตนเอง                         1         ยงยุทธ ลิจวน
                     2. การจัดเครื่องปจจุบันพยาบาล                   ชํานาญ มณีพันธ
                                                                      วิโชติ เพชรสี่หมื่น
พิธีเปดประชุมกอง ( ชักธงชาติขึ้น สวดมนต สงบนิ่ง ตรวจ แยก )
                 ผูกํากับยืนอยูหนาเสาธงหางจากเสาธงประมาณ 3 กาว รองผูกํากับเขาแถวหลังเสาธง
                ผูกํากับใหสัญญาณมือเรียกแถวครึ่งวงกลม ลูกเสือเขาแถวครึ่งวงกลม
ผูกํากับสั่ง   “ จัดแถว ”
การปฏิบัติ ลูกเสือยกมือซายทาบตะโพก ระยะหางภายในหมู 1 ชวงศอก ระยะหางระหวาง
               หมู 1 ชวงแขน
ผูกํากับสั่ง “นิ่ง”
การปฏิบัติ ลูกเสือลดมือซายลง เหยียดแขนตรง นิ้วเรียงติดกันชิดแนบลําตัวมือขวาจับไมพลอง
              ใหหัวแมมืออยูดานใน อีกสี่นิ้วเรียงชิดติดกัน ไมพลองวางชิด นิ้วกอยเทาขวา
               อยูในรองไหลขวา
ผูกํากับสั่ง “ตามระเบียบ – พัก”
   
การปฏิบัติ ลูกเสืออยูในทาตามระเบียบพัก แยกเทาซายออกไปทางซายประมาณครึ่งกาวหรือ
               ประมาณ 30 เซนติเมตร อยางแข็งแรงและองอาจ ขางหนาใหไมพลองเฉียงไปทาง
               ขวามือ 45 องศา มือซายไพลหลัง นิ้วเรียงชิดติดกัน แบบมือตามธรรมชาติ ระดับเอว
ผูกํากับสั่ง      “ ผูแทนหมูบริการชักธงชาติ 2 คน ยกมือ ”
                                
การปฏิบัติ        ลูกเสือที่เปนผูแทนหมูบริการ 2 คน อยูในทาตรง ยกไมพลองวางระหวางเทา
                 พิงไมพลองไปทางแขนซาย ผายมือซายไปขางหนาหงาย ฝามือ นิ้วทั้ง 5 เรียง
                 ชิดติดกัน แลวยกมือขวาชูขึ้น
ผูกํากับสั่ง   “ มือลง ”
การปฏิบัติ        ลูกเสือลดมือลง พรอมนําไมพลองไปอยูทาตามระเบียบพัก
ผูกํากับสั่ง   “ ผุแทนหมูบริการตนเสียงเพลงชาติ 1 คน ยกมือ”
การปฏิบัติ       เชนเดียวกันกับผูแทนชักธงชาติ
ผูกํากับสั่ง    “ มือลง ”
การปฏิบัติ       ลูกเสือลดมือลง ไปอยูทาตามระเบียบพัก
ผูกํากับสั่ง   “ ผูแทนหมูบริการ นําสวดมนต 1 คน ยกมือ ”
การปฏิบัติ      ผูแทนหมูบริการนําสวดมนต
ผูกํากับสั่ง “ กอง - ตรง” “หมูบริการชักธงชาติ ”
การปฏิบัติ ลูกเสือทุกคนอยูในทาตรง ผูกํากับถอยหลังเฉียงเสาธงไปทางดานขวามือตัวแทนหมู
      บริการชักธงชาติฝากไมพลองไวกับคนที่อยูดานขางกํามือหลวม ๆ ยกขึ้นระดับอก
      กาวเทาซายวิ่งออกมาพรอมกัน ยืนหางจากเสาธงประมาณ 3 กาว ทําวันทยหัตถพรอมกัน ลดมือ
      ลง คนขวามือกาวเทาไป 2 กาว แลวยืนเทาชิดกัน แกเชือกผูกธงชาติ รวบ เชือกแลวถอยหลัง 2
      กาว กลับมาอยูทีเดิม แยกเชือกสงใหคนทางซายมือ ใหผืนธงชาติอยูทางขวามือของผูชักธง
ผูกํากับสั่ง       “ กอง – วันทยา – วุธ ”
การปฏิบัติ หมูบริการนํารองเพลงชาติ ลูกเสือทุกคนรองรับพรอมกันจนจบ คนขวามือเปนผูปลอย
      ธงชาติจนถึงยอดเสา คนซายมือเปนคนชักธงชาติ พอธงชาติขึ้นสูยอดเสาแลวคนขวามือรวบเชือก
      นําไปผูกกับเสาธง (กาวเทาไป 2 กาว ยืนเทาชิดผูกเชือกธง อีกคนหนึ่งยืนอยูในทาตรง (ไมตอง
      ทําวันทยหัตถ )เมื่อผูกเชือกเรียบรอยแลว ใหถอยหลัง 2 กาว มาหาคนที่กําลังรออยูทั้สองคนทํา
      วันทยหัตถ กลับหลังหันกํามือหลวม ๆ ระหวางอก (เหนือราวนม) แลววิงกลับไป
                                                                            ่
      อยูที่เดิมในหมูของตน ลดมือที่กาลง แลวกลับหลังหัน รับไมพลองที่ฝากไวกับเพื่อน มาอยูในทา
                                       ํ
      วันทยาวุธ
ผูกํากับสั่ง           “ เรียบ – อาวุธ ”
การปฏิบัติ              ลูกเสือลดมือลงอยูในทาตรง
ผูกํากับสั่ง            “ ถอดหมวก หมูบริการนําสวดมนต ”
การปฏิบัติ           ลูกเสือนําไมพลองมาวางระหวางเทาทั้งสองขาง ผลักไมพลองไปทาง
         ไหลซาย ไมพลองอยูในขอศอกพับแขนซาย มือขวาจับหมวก ถอดหมวกแลวพนมมือ
         ไหวพระ (หันหนาหมวกไปทางดานซาย) สวดมนตสั้นจนจบ
ผูกํากับสั่ง           “ สงบนิ่ง ”
การปฏิบัติ มือขวาที่จับหมวกลดลง หัวหมวกหันออกนอกตัว มือซายจับหมวกพรอมกับ
                  กมหนาเล็กนอย ยืนสงบนิ่ง ประมาณ 1 นาที
ผูกํากับสั่ง           “ สวมหมวก ”
การปฏิบัติ              ลูกเสือสวมหมวก นําไมพลองมาอยูในทาตรง
ผูกํากับสั่ง           “ ตามระเบียบ – พัก ”
การปฏิบัติ              ลูกเสืออยูในทาตามระเบียบพัก
การตรวจและการรายงาน
การตรวจ ตรวจได 2 วิธี คือ
         1. ตรวจโดยรองผูกํากับ
         2. ตรวจโดยนายหมู
1. การตรวจโดยรองผูกํากับ
    ผูกํากับสั่ง “รองผูกํากับตรวจ...............ลูกเสือ”
   ( ตรวจในเรื่องของอนามัย เชน เล็บ ผม ฟน ฯลฯ หรือตรวจอุปกรณที่สั่งให
    ลูกเสือเตรียมมา )
การปฏิบัติ รองผูกํากับที่อยูทางขวามือ วิ่งไปทางขวามือของผูกํากับหันหนาเขาหา
   ผูกํากับ วันทยหัตถ วิ่งไปยังหมูที่จะตรวจ ยืนตรงหนานายหมู หางประมาณ 3 กาว
    นายหมูสั่ง “ หมู. .........ตรง ” “วันทยา – วุธ” นายหมูลดมือลงกาวมาขางหนา (ตรง
    กับรองผูกํากับ) 1 กาว แลว
ทําวันทยาวุธ นายหมูรายงาน “ หมู. .......พรอมที่จะไดรับการตรวจแลว “ ครับ ” / “คะ” ”
ลดมือลงแลวถอยหลังเขาแถวในหมูตามเดิม พรอมกับวันทยาวุธ นายหมูสั่ง “เรียบ –อาวุธ”
 (รองผูกํากับทําวันทยหัตถรับในขณะที่นายหมูสั่งทําวันทยาวุธ และลดมือลงเมือนายหมู
                                                                               ่
สั่ง เรียบอาวุธ) รองผูกํากับตรวจนายหมู แลวจึงเดินสไลดเดินทางดานขวามือเพื่อตรวจ
ลูกเสือในหมูจนครบ นายหมูเดินสืบเทาตาม เมื่อตรวจครบหมด ทุกคนแลวนายหมู
กลับไปอยูที่เดิมรองผูกํากับเดินกลับมายืนตรง นายหมู นายหมูสั่ง “ วันทยา – วุธ ”
(รองผูกํากับทําวันทยหัตถรบ) นายหมูกลาว “ ขอบคุณครับ ” “ ขอบคุณคะ” สั่ง
                             ั
“ เรียบ – อาวุธ ” “ตามระเบียบ – พัก ” รองผูกํากับลดมือลง กลับหลังหันไปทางหนาผูกํากับ
  ทําวันทยหัตถ แลวกลาวรายงานวา“ตามที่ขาพเจาไดรับมอบหมายใหไปตรวจหมู........
 ปรากฏวา........ขาพเจาไดแนะนําไปเรียบรอยแลว “ คะ” “ ครับ ” เมื่อรายงานเสร็จลดมือลง
วิ่งกลับไปอยูที่เดิม
หมายเหตุ                       ผูกํากับคนไหนตรวจเสร็จกอนรายงานกอน
การตรวจโดยนายหมู
ผูกํากับสั่ง ใหนายหมูตรวจ.............
    การปฏิบัติ         จากทาตามระเบียบ – พัก นายหมูอยูในทาตรงทําวันทยา – วุธ กาวเทาออกมา
    ขางหนา 3 กาว กลับหลังหัน เพื่อทําหนาที่เหมือนรองผูกํากับ รองนายหมูอยูในทาตรง วิ่งออมหลัง
    หมูของตนเองมาทําหนาที่นายหมู การตรวจเหมือนรองผูกํากับตรวจทุกประการ เมื่อตรวจเสร็จแลว
    ใหยืนรออยูหนาหมูตนเองกอนจนกวาทุกหมูตรวจเสร็จเรียบรอยแลว จึงวิ่งไปเขาแถวหนากระดานหนา
    ผูกํากับ (นายหมูบริการอยูหัวแถว ตามดวยหมูถัดไปทุกหมู) ทําวันทยาวุธ ผูกํากับและเรียบอาวุธ ผู
    กํากับวันทยหัตถ ลดมือลงนายหมูคนแรกทําวันทยาวุธ ลดมือลงกาวไปขางหนา 1 กาว ทําวันทยาวุธ
    แลวรายงานวา “ ตามที่ขาพเจาไดรับมอบหมายใหไปตรวจ.........หมู.......ปรากฏวา........ “ ครับ” / “
    คะ” ทําวันทยาวุธ เรียบอาวุธ ถอยหลังกลับทีเ่ ดิม ทําวันทยาวุธ นายหมูคนตอไปทําเหมือนคนแรกทุก
    ประการจนครบทุกหมู เมื่อรายงานหมดทุกหมู ทําวันทยาวุธพรอมกัน เรียบอาวุธ กลับหลังหันวิ่ง
    กลับไปอยูที่หมูของตนเอง รองนายหมูวิ่งออมหลังกลับไปอยูที่ตําแหนงเดิม

• หมายเหตุ            ผูกํากับทําวันทยหัตถทุกครั้งที่ลูกเสือทําวันทยาวุธในการรายงาน
• พิธีปดประชุมกองลูกเสือสามัญ
พิธีปด ( นัดหมาย ตรวจ ชักธงลง เลิก )
ผูกํากับ ยืนอยูหนาเสาธงหางเสาธงประมาณ 3 กาว เรียกลูกเสือเขาแถวรูปครึ่ง
          ( ผูกํากับทําสัญญาณมือครึ่งวงกลม )
นัดหมาย ผูกํากับนัดหมายเรื่องอุปกรณการเรียนการสอนในสัปดาหตอไปเรื่องอื่น ๆ
การตรวจ ผูกํากับสั่งใหรองผูกํากับ “ตรวจเครื่องแตงกาย”
วิธีการตรวจ เหมือนตอนพิธีเปด ตางกันตรงที่เดินออมหลัง เพือตรวจดานหลังดวย
                                                                ่
      สําหรับตรวจเครื่องแตงกายนายหมู รองผูกํากับตองสั่งใหนายหมู กลับหลังหัน กอน
      จะเดินสืบเทาตามรองผูกํากับ
การรายงานการตรวจ เหมือนกับพิธีเปดทุกประการชักธงลง ผูกํากับสั่ง “ กอง – ตรง ”
“ ตัวแทนหมูบริการชักธงลง
                  
การปฏิบัติ         เหมือนพิธีเปด
ผูกํากับสั่ง      “ กอง ” “วันทยา – วุธ”
การปฏิบัติ        ลูกเสือทําวันทยาวุธ หมูบริการชักธงลงจากยอดเสา ผูกเชือกธง
                  เรียบรอย ทําวันทยหัตถ กลับหลังหันวิ่งไปอยูที่หมูของตน
                                                               
                  รับไมพลอง กลับมา อยูในทาวันทยาวุธ ผูกํากับสั่ง “เรียบ - อาวุธ”
                 ลูกเสือลดมือลง
ผูกํากับสั่ง     “ กอง – เลิก ”
การปฏิบัติ        ลูกเสือทุกคนทําวันทยาวุธพรอมกัน ( ผูกํากับทําวันทยหัตถ )
                ลูกเสือทุกคนลดมือลง ทําขวาหันแลวแยกยายออกจากแถวไป

Contenu connexe

Plus de watdang

ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติwatdang
 
009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1watdang
 
010.book scout encyclopedia_2
010.book scout encyclopedia_2010.book scout encyclopedia_2
010.book scout encyclopedia_2watdang
 
Microsoft word 301005 494
Microsoft word   301005 494Microsoft word   301005 494
Microsoft word 301005 494watdang
 
การให้อภัย
การให้อภัยการให้อภัย
การให้อภัยwatdang
 
การดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษา
การดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษาการดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษา
การดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษาwatdang
 
พรบ.ลูกเสือ
พรบ.ลูกเสือพรบ.ลูกเสือ
พรบ.ลูกเสือwatdang
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11watdang
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11watdang
 
โครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตย
โครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตยโครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตย
โครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตยwatdang
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10watdang
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9watdang
 
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือwatdang
 
แผนปฐมนิเทศ 1
แผนปฐมนิเทศ  1แผนปฐมนิเทศ  1
แผนปฐมนิเทศ 1watdang
 
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนwatdang
 
กิจกรรมลูกเสือ
กิจกรรมลูกเสือกิจกรรมลูกเสือ
กิจกรรมลูกเสือwatdang
 
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์watdang
 
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหารบทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหารwatdang
 
บทเรียนสำเร็จรูป สถานที่สำคัญในท้องถิ่น
บทเรียนสำเร็จรูป  สถานที่สำคัญในท้องถิ่นบทเรียนสำเร็จรูป  สถานที่สำคัญในท้องถิ่น
บทเรียนสำเร็จรูป สถานที่สำคัญในท้องถิ่นwatdang
 

Plus de watdang (19)

ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
 
009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1
 
010.book scout encyclopedia_2
010.book scout encyclopedia_2010.book scout encyclopedia_2
010.book scout encyclopedia_2
 
Microsoft word 301005 494
Microsoft word   301005 494Microsoft word   301005 494
Microsoft word 301005 494
 
การให้อภัย
การให้อภัยการให้อภัย
การให้อภัย
 
การดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษา
การดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษาการดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษา
การดำเนินงาน ลส.3 d ในสถานศึกษา
 
พรบ.ลูกเสือ
พรบ.ลูกเสือพรบ.ลูกเสือ
พรบ.ลูกเสือ
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
 
โครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตย
โครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตยโครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตย
โครงสร้างหลักสูตรลูกเสือประชาธิปไตย
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
 
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
 
แผนปฐมนิเทศ 1
แผนปฐมนิเทศ  1แผนปฐมนิเทศ  1
แผนปฐมนิเทศ 1
 
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
 
กิจกรรมลูกเสือ
กิจกรรมลูกเสือกิจกรรมลูกเสือ
กิจกรรมลูกเสือ
 
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
 
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหารบทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหาร
 
บทเรียนสำเร็จรูป สถานที่สำคัญในท้องถิ่น
บทเรียนสำเร็จรูป  สถานที่สำคัญในท้องถิ่นบทเรียนสำเร็จรูป  สถานที่สำคัญในท้องถิ่น
บทเรียนสำเร็จรูป สถานที่สำคัญในท้องถิ่น
 

ประชุมกอง สามัญ

  • 1.
  • 2. การวางแผนกําหนดการฝกอบรม ครูวรรดี พูลสวัสดิ์ A.L.T. ครูชํานาญการพิเศษ โรงเรียนวัดแดง
  • 3. เมื่อจบบทเรียนนี้แลว ผูเขารับการฝกอบรมควรจะสามารถ • วางแผนระยะยาวไดอยางถูกตอง • นําแผนไปทําบันทึกประชุมกองได • อธิบายขั้นตอนการเปด – ปด ประชุมกองได • เปด – ปด ประชุมกองได
  • 4.
  • 5. เวลา วัน เดือน ป เรื่อง ผูสอน ( ชั่วโมง ) 24 พ.ค. 2555 การปฐมนิเทศ 1 -การแตงกาย ยงยุทธ ลิจวน -การทําความเคารพ วรรดี พูลสวัสดิ์ -การเรียนตามหลักสูตร สนิท เอียดแกว -ทบทวนระเบียบแถวเบื้องตน ชํานาญ มณีพันธ -ทบทวนคําปฏิญาณและกฎของลูกเสือ วิโชติ เพชรสี่หมื่น 31 พ.ค. 2555 การรูจักดูแลตนเอง 1 ยงยุทธ ลิจวน 1.การบรรจุสิ่งของลงเครื่องหลัง สนิท เอียดแกว 7 มิ.ย. 2555 การรูจักดูแลตนเอง 1 ยงยุทธ ลิจวน 2. การจัดเครื่องปจจุบันพยาบาล ชํานาญ มณีพันธ วิโชติ เพชรสี่หมื่น
  • 6.
  • 7. พิธีเปดประชุมกอง ( ชักธงชาติขึ้น สวดมนต สงบนิ่ง ตรวจ แยก ) ผูกํากับยืนอยูหนาเสาธงหางจากเสาธงประมาณ 3 กาว รองผูกํากับเขาแถวหลังเสาธง ผูกํากับใหสัญญาณมือเรียกแถวครึ่งวงกลม ลูกเสือเขาแถวครึ่งวงกลม ผูกํากับสั่ง “ จัดแถว ” การปฏิบัติ ลูกเสือยกมือซายทาบตะโพก ระยะหางภายในหมู 1 ชวงศอก ระยะหางระหวาง หมู 1 ชวงแขน ผูกํากับสั่ง “นิ่ง” การปฏิบัติ ลูกเสือลดมือซายลง เหยียดแขนตรง นิ้วเรียงติดกันชิดแนบลําตัวมือขวาจับไมพลอง ใหหัวแมมืออยูดานใน อีกสี่นิ้วเรียงชิดติดกัน ไมพลองวางชิด นิ้วกอยเทาขวา อยูในรองไหลขวา ผูกํากับสั่ง “ตามระเบียบ – พัก”  การปฏิบัติ ลูกเสืออยูในทาตามระเบียบพัก แยกเทาซายออกไปทางซายประมาณครึ่งกาวหรือ ประมาณ 30 เซนติเมตร อยางแข็งแรงและองอาจ ขางหนาใหไมพลองเฉียงไปทาง ขวามือ 45 องศา มือซายไพลหลัง นิ้วเรียงชิดติดกัน แบบมือตามธรรมชาติ ระดับเอว
  • 8. ผูกํากับสั่ง “ ผูแทนหมูบริการชักธงชาติ 2 คน ยกมือ ”  การปฏิบัติ ลูกเสือที่เปนผูแทนหมูบริการ 2 คน อยูในทาตรง ยกไมพลองวางระหวางเทา พิงไมพลองไปทางแขนซาย ผายมือซายไปขางหนาหงาย ฝามือ นิ้วทั้ง 5 เรียง ชิดติดกัน แลวยกมือขวาชูขึ้น ผูกํากับสั่ง “ มือลง ” การปฏิบัติ ลูกเสือลดมือลง พรอมนําไมพลองไปอยูทาตามระเบียบพัก ผูกํากับสั่ง “ ผุแทนหมูบริการตนเสียงเพลงชาติ 1 คน ยกมือ” การปฏิบัติ เชนเดียวกันกับผูแทนชักธงชาติ ผูกํากับสั่ง “ มือลง ” การปฏิบัติ ลูกเสือลดมือลง ไปอยูทาตามระเบียบพัก ผูกํากับสั่ง “ ผูแทนหมูบริการ นําสวดมนต 1 คน ยกมือ ” การปฏิบัติ ผูแทนหมูบริการนําสวดมนต
  • 9. ผูกํากับสั่ง “ กอง - ตรง” “หมูบริการชักธงชาติ ” การปฏิบัติ ลูกเสือทุกคนอยูในทาตรง ผูกํากับถอยหลังเฉียงเสาธงไปทางดานขวามือตัวแทนหมู บริการชักธงชาติฝากไมพลองไวกับคนที่อยูดานขางกํามือหลวม ๆ ยกขึ้นระดับอก กาวเทาซายวิ่งออกมาพรอมกัน ยืนหางจากเสาธงประมาณ 3 กาว ทําวันทยหัตถพรอมกัน ลดมือ ลง คนขวามือกาวเทาไป 2 กาว แลวยืนเทาชิดกัน แกเชือกผูกธงชาติ รวบ เชือกแลวถอยหลัง 2 กาว กลับมาอยูทีเดิม แยกเชือกสงใหคนทางซายมือ ใหผืนธงชาติอยูทางขวามือของผูชักธง ผูกํากับสั่ง “ กอง – วันทยา – วุธ ” การปฏิบัติ หมูบริการนํารองเพลงชาติ ลูกเสือทุกคนรองรับพรอมกันจนจบ คนขวามือเปนผูปลอย ธงชาติจนถึงยอดเสา คนซายมือเปนคนชักธงชาติ พอธงชาติขึ้นสูยอดเสาแลวคนขวามือรวบเชือก นําไปผูกกับเสาธง (กาวเทาไป 2 กาว ยืนเทาชิดผูกเชือกธง อีกคนหนึ่งยืนอยูในทาตรง (ไมตอง ทําวันทยหัตถ )เมื่อผูกเชือกเรียบรอยแลว ใหถอยหลัง 2 กาว มาหาคนที่กําลังรออยูทั้สองคนทํา วันทยหัตถ กลับหลังหันกํามือหลวม ๆ ระหวางอก (เหนือราวนม) แลววิงกลับไป ่ อยูที่เดิมในหมูของตน ลดมือที่กาลง แลวกลับหลังหัน รับไมพลองที่ฝากไวกับเพื่อน มาอยูในทา ํ วันทยาวุธ
  • 10. ผูกํากับสั่ง “ เรียบ – อาวุธ ” การปฏิบัติ ลูกเสือลดมือลงอยูในทาตรง ผูกํากับสั่ง “ ถอดหมวก หมูบริการนําสวดมนต ” การปฏิบัติ ลูกเสือนําไมพลองมาวางระหวางเทาทั้งสองขาง ผลักไมพลองไปทาง ไหลซาย ไมพลองอยูในขอศอกพับแขนซาย มือขวาจับหมวก ถอดหมวกแลวพนมมือ ไหวพระ (หันหนาหมวกไปทางดานซาย) สวดมนตสั้นจนจบ ผูกํากับสั่ง “ สงบนิ่ง ” การปฏิบัติ มือขวาที่จับหมวกลดลง หัวหมวกหันออกนอกตัว มือซายจับหมวกพรอมกับ กมหนาเล็กนอย ยืนสงบนิ่ง ประมาณ 1 นาที ผูกํากับสั่ง “ สวมหมวก ” การปฏิบัติ ลูกเสือสวมหมวก นําไมพลองมาอยูในทาตรง ผูกํากับสั่ง “ ตามระเบียบ – พัก ” การปฏิบัติ ลูกเสืออยูในทาตามระเบียบพัก
  • 11. การตรวจและการรายงาน การตรวจ ตรวจได 2 วิธี คือ 1. ตรวจโดยรองผูกํากับ 2. ตรวจโดยนายหมู 1. การตรวจโดยรองผูกํากับ ผูกํากับสั่ง “รองผูกํากับตรวจ...............ลูกเสือ” ( ตรวจในเรื่องของอนามัย เชน เล็บ ผม ฟน ฯลฯ หรือตรวจอุปกรณที่สั่งให ลูกเสือเตรียมมา ) การปฏิบัติ รองผูกํากับที่อยูทางขวามือ วิ่งไปทางขวามือของผูกํากับหันหนาเขาหา ผูกํากับ วันทยหัตถ วิ่งไปยังหมูที่จะตรวจ ยืนตรงหนานายหมู หางประมาณ 3 กาว นายหมูสั่ง “ หมู. .........ตรง ” “วันทยา – วุธ” นายหมูลดมือลงกาวมาขางหนา (ตรง กับรองผูกํากับ) 1 กาว แลว
  • 12. ทําวันทยาวุธ นายหมูรายงาน “ หมู. .......พรอมที่จะไดรับการตรวจแลว “ ครับ ” / “คะ” ” ลดมือลงแลวถอยหลังเขาแถวในหมูตามเดิม พรอมกับวันทยาวุธ นายหมูสั่ง “เรียบ –อาวุธ” (รองผูกํากับทําวันทยหัตถรับในขณะที่นายหมูสั่งทําวันทยาวุธ และลดมือลงเมือนายหมู ่ สั่ง เรียบอาวุธ) รองผูกํากับตรวจนายหมู แลวจึงเดินสไลดเดินทางดานขวามือเพื่อตรวจ ลูกเสือในหมูจนครบ นายหมูเดินสืบเทาตาม เมื่อตรวจครบหมด ทุกคนแลวนายหมู กลับไปอยูที่เดิมรองผูกํากับเดินกลับมายืนตรง นายหมู นายหมูสั่ง “ วันทยา – วุธ ” (รองผูกํากับทําวันทยหัตถรบ) นายหมูกลาว “ ขอบคุณครับ ” “ ขอบคุณคะ” สั่ง ั “ เรียบ – อาวุธ ” “ตามระเบียบ – พัก ” รองผูกํากับลดมือลง กลับหลังหันไปทางหนาผูกํากับ ทําวันทยหัตถ แลวกลาวรายงานวา“ตามที่ขาพเจาไดรับมอบหมายใหไปตรวจหมู........ ปรากฏวา........ขาพเจาไดแนะนําไปเรียบรอยแลว “ คะ” “ ครับ ” เมื่อรายงานเสร็จลดมือลง วิ่งกลับไปอยูที่เดิม หมายเหตุ ผูกํากับคนไหนตรวจเสร็จกอนรายงานกอน
  • 13. การตรวจโดยนายหมู ผูกํากับสั่ง ใหนายหมูตรวจ............. การปฏิบัติ จากทาตามระเบียบ – พัก นายหมูอยูในทาตรงทําวันทยา – วุธ กาวเทาออกมา ขางหนา 3 กาว กลับหลังหัน เพื่อทําหนาที่เหมือนรองผูกํากับ รองนายหมูอยูในทาตรง วิ่งออมหลัง หมูของตนเองมาทําหนาที่นายหมู การตรวจเหมือนรองผูกํากับตรวจทุกประการ เมื่อตรวจเสร็จแลว ใหยืนรออยูหนาหมูตนเองกอนจนกวาทุกหมูตรวจเสร็จเรียบรอยแลว จึงวิ่งไปเขาแถวหนากระดานหนา ผูกํากับ (นายหมูบริการอยูหัวแถว ตามดวยหมูถัดไปทุกหมู) ทําวันทยาวุธ ผูกํากับและเรียบอาวุธ ผู กํากับวันทยหัตถ ลดมือลงนายหมูคนแรกทําวันทยาวุธ ลดมือลงกาวไปขางหนา 1 กาว ทําวันทยาวุธ แลวรายงานวา “ ตามที่ขาพเจาไดรับมอบหมายใหไปตรวจ.........หมู.......ปรากฏวา........ “ ครับ” / “ คะ” ทําวันทยาวุธ เรียบอาวุธ ถอยหลังกลับทีเ่ ดิม ทําวันทยาวุธ นายหมูคนตอไปทําเหมือนคนแรกทุก ประการจนครบทุกหมู เมื่อรายงานหมดทุกหมู ทําวันทยาวุธพรอมกัน เรียบอาวุธ กลับหลังหันวิ่ง กลับไปอยูที่หมูของตนเอง รองนายหมูวิ่งออมหลังกลับไปอยูที่ตําแหนงเดิม • หมายเหตุ ผูกํากับทําวันทยหัตถทุกครั้งที่ลูกเสือทําวันทยาวุธในการรายงาน
  • 14. • พิธีปดประชุมกองลูกเสือสามัญ พิธีปด ( นัดหมาย ตรวจ ชักธงลง เลิก ) ผูกํากับ ยืนอยูหนาเสาธงหางเสาธงประมาณ 3 กาว เรียกลูกเสือเขาแถวรูปครึ่ง ( ผูกํากับทําสัญญาณมือครึ่งวงกลม ) นัดหมาย ผูกํากับนัดหมายเรื่องอุปกรณการเรียนการสอนในสัปดาหตอไปเรื่องอื่น ๆ การตรวจ ผูกํากับสั่งใหรองผูกํากับ “ตรวจเครื่องแตงกาย” วิธีการตรวจ เหมือนตอนพิธีเปด ตางกันตรงที่เดินออมหลัง เพือตรวจดานหลังดวย ่ สําหรับตรวจเครื่องแตงกายนายหมู รองผูกํากับตองสั่งใหนายหมู กลับหลังหัน กอน จะเดินสืบเทาตามรองผูกํากับ การรายงานการตรวจ เหมือนกับพิธีเปดทุกประการชักธงลง ผูกํากับสั่ง “ กอง – ตรง ” “ ตัวแทนหมูบริการชักธงลง 
  • 15. การปฏิบัติ เหมือนพิธีเปด ผูกํากับสั่ง “ กอง ” “วันทยา – วุธ” การปฏิบัติ ลูกเสือทําวันทยาวุธ หมูบริการชักธงลงจากยอดเสา ผูกเชือกธง เรียบรอย ทําวันทยหัตถ กลับหลังหันวิ่งไปอยูที่หมูของตน  รับไมพลอง กลับมา อยูในทาวันทยาวุธ ผูกํากับสั่ง “เรียบ - อาวุธ” ลูกเสือลดมือลง ผูกํากับสั่ง “ กอง – เลิก ” การปฏิบัติ ลูกเสือทุกคนทําวันทยาวุธพรอมกัน ( ผูกํากับทําวันทยหัตถ ) ลูกเสือทุกคนลดมือลง ทําขวาหันแลวแยกยายออกจากแถวไป