SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Download to read offline
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 1
ตอนที่ ๑
ข้อมูลพื้นฐาน
๑. ข้อมูลทั่วไป
๑.๑) ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา ตั้งอยู่เลขที่ ๙ หมู่ที่ ๒ ตาบลกระแชง อาเภอกันทร
ลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ รหัสไปรษณีย์ ๓๓๑1๐ โทรศัพท์ ๐๔๕- ๘๑๐๕๐๙ โทรสาร ๐๔๕- ๘๑๐๕๐๙
ต่อ ๖๐๘ E-mail kcw_๒๐๑๒@hotmail.com Website www.kcw.ac.th
๑.๒) สังกัด สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๑.๓) เขตพื้นที่การศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๘
๑.๔) เปิดสอนตั้งแต่ระดับ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึง มัธยมศึกษาปีที่ ๖
๑.๕) เขตพื้นที่บริการการศึกษา
หมู่ที่ ๑,๒,๓,๔,๕,๖,๗,๘, ๙, ๑๐, ๑๑, ๑๒, ๑๓, ๑๔, ๑๕, ๑๖, ๑๗, ๑๘, ๑๙ และ ๒๐
ตาบลกระแชง อาเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ
ประวัติโรงเรียนกระแชงวิทยา
โรงเรียนกระแชงวิทยาเดิมเป็นสาขาโรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา ตั้งขึ้นตามความเห็นของ
กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา เปิดให้นักเรียนได้เรียน
ต่อในระดับมัธยมศึกษามากยิ่งไป โรงเรียนกระแชงวิทยา เริ่มเปิดทาการสอนตั้งแต่วันที่ ๖ สิงหาคม
๒๕๓๔ เป็นต้นมา นับรวมถึงปีการศึกษา 2555 เป็นเวลา 21 ปี โดยมีนายไพศาล ศรีไพรวรรณ เป็นผู้ดูแล
สาขาเป็นคนแรก ในวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๓๔ โรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา ได้มีคาสั่งให้นายทองจันทร์ พร
ชัย ออกไปเป็นผู้ดูแลสาขาแทนนายไพศาล ศรีไพรวรรณ
วันที่ ๑ เมษายน ๒๕๓๕ โรงเรียนได้ย้ายสถานที่จากโรงเรียนบ้านไฮ
(วันครู ๒๕๐๓) มาตั้งอยู่ที่บริเวณที่สาธารณะประโยชน์ทางทิศตะวันตกของบ้านกระแชงใหญ่ สร้าง
อาคารเรียนชั่วคราวให้ จานวน ๑ หลัง รวมเป็น ๒ หลัง
วันที่ ๗ เมษายน ๒๕๓๖ โรงเรียนได้รับอนุมัติให้จัดตั้งเป็นเอกเทศแยก
จากโรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา โดย นายเกษม คาทวี ผู้อานวยการโรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา รักษาการ
ผู้บริหารคนแรก ต่อมากรมสามัญศึกษาแต่งตั้ง นายทองจันทร์ พรชัย เป็นครูใหญ่คนแรก มีนักเรียน
ทั้งหมดจานวน ๓๒๘ คน มีครู-อาจารย์ จานวน ๑๐ คน
ปี ๒๕๓๖ กรมสามัญศึกษา ได้อนุมัติงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียน
และอาคารประกอบประมาณ ๑๑ ล้านบาทเศษ อันได้แก่
๑. อาคารเรียน ๒ หลัง ๒. อาคารโรงฝึกงาน ๑ หลัง
๓. ห้องน้า - ห้องส้วม 2 หลัง ๔. สนามบาสเกตบอล ๑ สนาม
ปี ๒๕๓๙ กรมสามัญศึกษา อนุมัติงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนแบบ
๒ ชั้นใต้ถุนโล่ง จานวน ๑๖ ห้องเรียน (๒๑๖ ล.) ปัจจุบัน คือ อาคาร ๔
ปี ๒๕๔๐ ได้รับงบประมาณจัดสร้างอาคารเรียน ๒๑๖ ล. อีก ๑ หลัง
คือ อาคาร ๕
ปี 2๕๔๑ ได้รับงบประมาณจัดสร้างอาคารโรงอาหารแบบ ๑๐๐ / ๒๗
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 2
ปี 2555 ได้รับโรงผลิตน้าดื่มจากกรมทรัพยากรน้าบาดาล จานวน 1
หลัง
ปี 2555 ได้รับงบประมาณขยายขอบเขตไฟฟ้าจาก 160 KVA เป็น
250 KVA
สถานที่ตั้ง ระยะทางการเดินทาง
โรงเรียนกระแชงวิทยาตั้งอยู่เลขที่ 9 บ้านกระแชงใต้ หมู่ ๒ ตาบลกระแชง
อาเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ ห่างจากสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28 จานวน
64 กิโลเมตร
ตราโรงเรียน
เครื่องหมายประจาโรงเรียน
ต้นกระแชง คือ ต้นไม้ในท้องถิ่น ที่กาลังเจริญงอกงาม
มือขวาจับกัน คือ ความสมัครสมานสามัคคี ร่วมมือกัน
ความหมาย ร่วมมือสมัครสมานสามัคคี กันเพื่อส่งเสริมให้เยาวชน มีความรู้
ที่จะนาไปพัฒนาท้องถิ่นให้เจริญก้าวหน้า
คาขวัญ
วิชาการนาหน้า คุณธรรมนาพา รักษาสิ่งแวดล้อม
ปรัชญา
เรียนดี มีวินัย ใฝ่คุณธรรม นาชุมชน
คติพจน์
สุขา สฺงฆสฺส สามคฺคี
หมายถึง ความสามัคคี นามาซึ่งความสุข ของหมู่เหล่า
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 3
สีประจาโรงเรียน
สีประจาโรงเรียน คือ ขาว - เขียว
สีขาว หมายถึง ความบริสุทธิ์ สะอาด ของร่างกายและจิตใจ
สีเขียว หมายถึง ความเจริญงอกงามและพัฒนาอย่างไม่หยุดยั้ง ตลอดจนความ
เป็นปึกแผ่นของสถาบัน
ทาเนียบผู้บริหารโรงเรียนกระแชงวิทยา
๑. นายเกษม คาทวี ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2534 - พ.ศ. 2536
๒. นายทองจันทร์ พรชัย ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2536 - พ.ศ. 2542
3. นายมนูญ จันทร์ซ้าย ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2542 - พ.ศ. 2549
4. นายอุดม ดาริห์ ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2550 - พ.ศ. 2557
5. นายประมูล แสวงผล ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2558 – ปัจจุบัน
ข้อมูลการบริหารในปีการศึกษา 2557
1. ผู้อานวยการโรงเรียน นายประมูล แสวงผล วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต
(กศ.ม.) ดารงตาแหน่งในโรงเรียน ตั้งแต่วันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕7 จนถึงปัจจุบัน
2. รองผู้อานวยการโรงเรียน
2.1 นายประมวล สืบวงศ์ วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)
๒.2 นายอภิสิทธิ์ เงาศรี วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)
3. ครูปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าฝ่าย จานวน ๔ คน
3.1 นางพิศมัย แร่เพชร หัวหน้าฝ่ายบริหารงานวิชาการ
3.2 นายกฤษฎ์ แก้วคารอด หัวหน้าฝ่ายบริหารงานงบประมาณและแผนงาน
3.3 นายแหลมทอง สาราญสุข หัวหน้าฝ่ายบริหารงานบุคคล
3.4 นายสมชาติ ทะนันชัย หัวหน้าฝ่ายบริหารงานทั่วไป
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 4
แผนที่โรงเรียน
ภาพที่ 1 แสดงที่ตั้งโรงเรียนกระแชงวิทยา
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๕
๒. ข้อมูลผู้บริหารและรองผู้อานวยการ
๑) ผู้อานวยการโรงเรียน ชื่อ-สกุล นายประมูล แสวงผล
โทรศัพท์ 0856110644 e-mail : kcw_2012@hotmail.com
วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)
ดารงตาแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่ วันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕7 จนถึงปัจจุบัน
เป็นเวลา - ปี 5 เดือน
๒) รองผู้อานวยการโรงเรียน 2 คน
๒.๑ ชื่อ-สกุล นายประมวล สืบวงศ์ วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)
โทรศัพท์ 0812660532 e-mail : pramual04053@hotmail.com
รับผิดชอบฝ่ายบริหารงานงบประมาณและแผนงาน ฝ่ายบริหารงานทั่วไป
๒.๒ ชื่อ-สกุล นายอภิสิทธิ์ เงาศรี วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)
โทรศัพท์ 0879569947 e-mail : automew@hotmail.com
รับผิดชอบฝ่ายบริหารงานวิชาการ และฝ่ายบริหารงานบุคคล
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๖
3. ข้อมูลครูและบุคลากรของสถานศึกษา (ณ วันที่ 31 มีนาคม 2558)
3.๑ ครูประจาการ รวมทั้งหมด 30 คน (ชาย) จานวน 11 คน (หญิง) จานวน 19 คน
ตารางที่ 1 แสดงข้อมูลครูประจาการ
ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ
อายุ
ราชการ
ตาแหน่ง/วิทยฐานะ
วุฒิ
(สูงสุด)
วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น
จานวนครั้ง/
ชั่วโมงที่รับการ
พัฒนา/ปี
๑ นางสงวนศรี ทะนันชัย 50 24 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.ม. การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน งานบ้าน/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
๒ นางพิศมัย แร่เพชร 50 24 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. หลักสูตรและการสอน สังคมฯ/ม.ต้น+ม.ปลาย 25
๓ นายแหลมทอง สาราญสุข 46 19 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. การวิจัยการศึกษา คณิต/ม.ปลาย 17
4 นายสมชาติ ทะนันชัย 49 22 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. ศิลปศึกษา ศิลปะ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
5 นางสุวรรณา คูณทัน 45 20 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. วิทยาศาสตร์ศึกษา ชีววิทยา/ม.ปลาย 17
6 นางสุพักตรา สาราญสุข 46 19 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. การวิจัยการศึกษา คณิต/ม.ต้น 17
7 นางนภาภรณ์ พรคนึง 41 16 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
8 นางมุตตา ตะบองทอง 42 17 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.บ. คณิต-ฟิสิกส์ ฟิสิกส์/ม.ปลาย 17
9 นางยุพวรรณ ตรีรัตน์วิชชา 39 14 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทย์ฯ,ฟิสิกส์/ม.ต้น+ม.ปลาย 30
10 นายกฤษฎ์ แก้วคารอด 49 18 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. บริหารการศึกษา คณิตฯ/ม.ต้น 17
11 นางกัลยรัตน์ รัตพันธ์ 46 19 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. สังคมศึกษา สังคมฯ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
12 นางรุ่งทิพย์ ยงเพชร 39 12 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษ/ม.ปลาย 45
13 นายวฤหัส รุ่งเรือง 35 9 ครู/ชานาญการ ศษ.ม. บริหารการศึกษา พละ/ม.ต้น+ม.ปลาย 35
14 นางสาวกัลยา พรานัก 33 8 ครู/ชานาญการ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา อังกฤษ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
15 ว่าที่ร.ท.เฉลิมศักดิ์ สาลี 42 17 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.ม. การบริหารการศึกษา งานช่าง/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
16 นางบัณฑิตา ปิ่นหอม 36 11 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. เคมี วิทย์,เคมี/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
17 นางชิดชนก ดวงใจ 41 15 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา ภาษาอังกฤษ/ม.ต้น 17
18 นางสาววรรณา ขันทอง 40 6 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. สังคมศึกษา สังคมฯ/ม.ต้น 17
19 นายจรัญ ศิริชนะ 35 8 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. คอมพิวเตอร์ศึกษา งานคอมฯ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๗
ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ
อายุ
ราชการ
ตาแหน่ง/วิทยฐานะ
วุฒิ
(สูงสุด)
วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น
จานวนครั้ง/
ชั่วโมงที่รับการ
พัฒนา/ปี
20 นายไชยรัตน์ รักพรหม 56 32 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา งานเกษตร/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
21 นางสาวสุภาวดี เลิศศรี 29 4 ครู ศษ.ม. การบริหารการศึกษา ภาษาอังกฤษ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
22 นายสวราชย์ วงใหญ่ 39 14 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. คณิตศาสตร์ คณิตฯ/ม.ปลาย 17
23 นางสาวนันทนา เกษมณี 33 7 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา คณิตฯ/ม.ต้น 17
24 นางสาววัชริญา จันทะลุน 33 4 ครู ศษ.ม. บริหารการศึกษา นาฎศิลป์/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
25 นายนิธิโรจน์ ตรีรัตน์วิชชา 39 3 ครู ศษ.ม. บริหารการศึกษา พละ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
26 นางสิรินพร หนูยอด 51 3 ครู ค.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
27 นางรุ่งทิพย์ ศศิธร 36 11 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. วิทยาศาสตร์ศึกษา วิทย์,เคมี/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
28 นายชัยยุทธ ศศิธร 33 8 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. วิทยาศาสตร์ศึกษา วิทย์,ฟิสิกส์/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
29 นางหทัยรัตน์ กันหาบุตร 36 4 ครู/ชานาญการ ศษ.ม. บริหารการศึกษา สังคมฯ/ม.ต้น 17
30 นายอภิสิทธิ์ หันจัดการ 28 4 ครู ศษ.ม. บริหารการศึกษา พละ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๘
๓.๑.๑ สรุปจานวนครูผู้สอนจาแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้
ตารางที่ 2 แสดงข้อมูลครูแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ จานวน/คน
หมายเหตุ
ไม่นับซ้าครูผู้สอนเวียน
ภาษาไทย 2
คณิตศาสตร์ 5
วิทยาศาสตร์ 6
สังคมศึกษา ฯ 4
สุขศึกษาและพลศึกษา 3
ศิลปะ 2
การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4
ภาษาต่างประเทศ 4
๓.๑.๒ มีจานวนครู  ครบชั้น  ไม่ครบชั้น
๓.๑.๓ ภาระงานสอนของครูโดยเฉลี่ย 18 ชั่วโมง : สัปดาห์
๓.๑.๔ จานวนครูที่สอนตรงตามวิชาเอก 30 คน คิดเป็นร้อยละ 100
จานวนครูที่สอนตรงตามความถนัด 30 คน คิดเป็นร้อยละ 100
คือ ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
๓.๑.๕ อัตราส่วนครู : นักเรียน = 30 : 799 (1 : 26.33)
(ข้อมูลนักเรียน 10 มิถุนายน 2557)

งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๙
3.2 พนักงานราชการ จานวนทั้งหมด 4 คน (ชาย) จานวน 1 คน (หญิง) จานวน 3 คน
ตารางที่ 3 แสดงข้อมูลพนักงานราชการ
ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ
ประสบการณ์
การสอน (ปี)
วุฒิ วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น จ้างด้วยเงิน
๑ นางสาวดวงรัตน์ ปัญญาวัน 31 6 บธ.บ. คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ม.ต้น งบประมาณ
2 นายคณพศ ขาผา 34 5 ศบ.บ. ดุริยางค์ศิงป์ ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ
3 นางสาวณัฏฐ์ศมน น้อยคาพวง 34 5 ค.บ. สังคมศึกษา ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ
4 นางสาววชิราภรณ์ แสงทอง 33 3 บธ.บ. คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ
3.3 ครูอัตราจ้าง จานวนทั้งหมด 3 คน (ชาย) จานวน 2 คน (หญิง) จานวน 1 คน
ตารางที่ 4 แสดงข้อมูล ครูอัตราจ้าง
ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ
ประสบการณ์
การสอน (ปี)
วุฒิ วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น จ้างด้วยเงิน
1 นางณัฐฏาวรรณ ทองแดง 51 13 ค.บ. ภาษาไทย ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ
2 นายพิชิตพงษ์ หนูยอด 44 2 ป.ว.ส. การตลาด ม.ต้น งบประมาณ
3 นายศักรินทร์ ดวงใจ 29 3 ศศ.บ. ภาษาอังกฤษธุรกิจ ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ
3.4 ลูกจ้างประจา/ลูกจ้างชั่วคราว จานวนทั้งหมด 5 คน (ชาย) จานวน 4 คน (หญิง) จานวน 1 คน
ตารางที่ 5 แสดงข้อมูลลูกจ้างประจา/ลูกจ้างชั่วคราว
ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ อายุการทางาน (ปี) วุฒิ ตาแหน่ง จ้างด้วยเงิน
1 นางสาวอมรรัตน์ โสมเกษตรินทร์ 29 4 ปริญญาตรี ครูธุรการ งบประมาณ
2 นางทองมี ศรวิชัย 46 2 ป.6 ลูกจ้างชั่วคราว เงินอุดหนุน
3 นายสมบูรณ์ ศรีคา 51 4 ป.๔ ลูกจ้างชั่วคราว เงินอุดหนุน
4 นายสากล ศรีธาตุ 48 15 ม.๖ ช่างครุภัณฑ์ ๓ งบประมาณ
5 นายประดิษฐ์ ศิริชนะ 47 17 ม.๖ ช่างครุภัณฑ์ ๓ งบประมาณ
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๐
4. ข้อมูลนักเรียน (ณ วันที่ 3๑ มีนาคม พ.ศ. 2558)
๑) โรงเรียนในเขตพื้นที่บริการ มีจานวนทั้งสิ้น 11 โรงเรียน
๒) นักเรียนในเขตพื้นที่บริการ มีจานวนทั้งสิ้น 330 คน ได้แก่
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ จานวน 270 คน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จานวน 60 คน
๓) นักเรียนในโรงเรียน มีจานวนทั้งสิ้น 625 คน จาแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน
ตารางที่ 6 แสดงจานวนนักเรียน ณ วันที่ 3๑ มีนาคม พ.ศ. 2558
ระดับ
ชั้นเรียน
จานวนห้อง นักเรียนปกติ นักเรียนกลุ่มพิเศษ
เรียนร่วม
รวมจานวน
นักเรียน
ทั้งหมด
เฉลี่ย
จานวน
นร.ต่อ
ห้องเรียนชาย หญิง ชาย หญิง
ม.๑ 4 45 68 9 2 124 31
ม.๒ 4 55 74 14 3 146 37
ม.๓ 4 43 71 6 2 122 31
รวม ม.ต้น 12 143 213 29 7 392 35
ม.๔ 2 30 43 - - 73 37
ม.๕ 2 28 50 - - 78 39
ม.๖ 2 28 54 - - 82 41
รวม
ม.ปลาย
6 86 147 - - 233 39
รวมทั้งหมด 229 360 29 7 625 35
๔) จานวนนักเรียนที่ออกกลางคัน (ปัจจุบัน) จานวน 99 คน คิดเป็นร้อยละ 12.39
๕) จานวนนักเรียนที่เรียนซ้าชั้น จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ -
๖) จานวนนักเรียนที่จบหลักสูตร ปีการศึกษา ๒๕๕7 (ข้อมูล ณ วันที่ 3๑ มีนาคม พ.ศ. 2558)
ม.๓ จานวน 69 คน คิดเป็นร้อยละ 56.56
ม.๖ จานวน 76 คน คิดเป็นร้อยละ 97.44
๗) จานวนนักเรียนที่มีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ของกรมพลศึกษาหรือสานักงาน
กองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)
- เป็นไปตามเกณฑ์ จานวน 605 คน คิดเป็นร้อยละ 96.80
- ต่ากว่าเกณฑ์ จานวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 3.20
8) จานวนนักเรียนที่มีน้าหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ของกรมอนามัย ดังนี้
- กลุ่มสูง จานวน 7 คน ร้อยละ 1.12
- กลุ่มปกติ จานวน 583 คน ร้อยละ 93.28
- กลุ่มต่า จานวน 35 คน ร้อยละ 5.60
9) จานวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ วรรณคดีและนันทนาการ
แบ่งเป็น ๒ ลักษณะ คือ
- ภายในสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๑
- ภายนอกสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100
๑0) จานวนนักเรียนที่มีคุณลักษณะเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ ผู้ปกครอง (คุณภาพระดับดีขึ้นไป)
จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100
๑1) จานวนนักเรียนที่มีคุณลักษณะเป็นนักเรียนที่ดีของโรงเรียน (คุณภาพระดับดีขึ้นไป)
จานวน 595 คน คิดเป็นร้อยละ 95.20
๑2) จานวนนักเรียนที่ทากิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมแบ่งเป็น ๒ ลักษณะ คือ
- ภายในสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100
- ภายนอกสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100
๑3) จานวนนักเรียนที่มีบันทึกการเรียนรู้จากการอ่านอย่างสม่าเสมอ (คุณภาพระดับดีขึ้นไป)
จานวน 528 คน คิดเป็นร้อยละ 84.48 (คิดจากนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียน)
๑๔)ผลการประเมินนักเรียนที่ใช้เทคโนโลยี สาหรับสืบค้นข้อมูลอย่างสม่าเสมอ ดังนี้
ตารางที่ 7 แสดงข้อมูลผลการประเมินนักเรียนที่ใช้เทคโนโลยี
ระดับชั้น ระดับคุณภาพ/จานวนนักเรียน
ปรับปรุง
(๐)
พอใช้
(๑)
ดี
(๒)
ดีเยี่ยม
(๓)
ม.๑ 1 16 44 63
ม.๒ 0 0 15 131
ม.๓ 0 0 67 55
ม.๔ 0 0 38 35
ม.๕ 0 0 0 78
ม.๖ 0 0 49 33
รวม 1 16 213 395
ร้อยละ 0.16 2.56 34.08 63.2
๑5) จานวนนักเรียนที่ผ่านการประเมินความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ตามเกณฑ์ที่กาหนดใน
หลักสูตรสถานศึกษา (คุณภาพระดับดีขึ้นไป) จานวน 579 คน คิดเป็นร้อยละ 92.64
๑6) จานวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินตามความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคม
ตามที่กาหนดในหลักสูตรสถานศึกษา (คุณภาพระดับดีขึ้นไป) จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100
๕. ข้อมูลอาคารสถานที่
ตารางที่ 8 แสดงอาคารเรียน อาคารประกอบ
ลาดับที่ แบบอาคาร /ปีที่สร้าง จานวน หมายเหตุ
๑ ๒๑๖ (ล) / ๒๕๔๐,๒๕๔๑ ๒ หลัง
๒ ๑๐๘ (ล) / ๒๕๓๖ ๑ หลัง อาคาร ก
๓ โรงฝึกงาน / ๒๕๓๖ ๑ หลัง อาคาร ค
๔ หอประชุม ๑๐๐ /๒๗ / ๒๕๔๑ ๑ หลัง
๕ ห้องน้า-ห้องส้วม /๒๕๓๖ ๒ หลัง
๖ ห้องน้า-ห้องส้วม /๒๕๔๔ ๑ หลัง
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๒
ลาดับที่ แบบอาคาร /ปีที่สร้าง จานวน หมายเหตุ
๗ สระน้า ๑ หน่วย
๘ บ้านพักครู/๒๕๓๖ ๒ หลัง
๙ บ้านพักภารโรง ๑ หลัง
๑๐ อาคาร ข /๒๕๒๖ ๑ หลัง อาคาร ข
๑๑ หอถังประปา ๒ ที่
๑๒ โรงอาหาร ๑ หลัง
๑๓ ศาลาพระพุทธรูป ๑ หลัง
๑๔ ป้อมยาม ๑ หลัง
15 โรงผลิตน้าดื่ม ๑ หลัง
16 ห้องปฏิบัติการทางภาษา (Sound Lab) ๑ ห้อง
17 ห้องสมุดขนาด 4 ห้องเรียน ๑ ห้อง
18 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 4 ห้อง
19 ห้องจริยธรรม ๑ ห้อง
20 ห้องอาเซียนศึกษา ๑ ห้อง
21 ห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ ๔ ห้อง
22 ห้องปฏิบัติการอาหาร ๑ ห้อง
23 ห้องสหกรณ์ ๑ ห้อง
24 ห้องธนาคาร ๑ ห้อง
25 ห้องสภานักเรียน ๑ ห้อง
26 ห้องชุมนุมนักศึกษาวิชาทหาร ๑ ห้อง
27 ห้องชมรมเอดส์และเพศศึกษา ๑ ห้อง
28 ห้องปฏิบัติการคหกรรม-งานประดิษฐ์ ๑ ห้อง
29 ห้องพยาบาล ๑ ห้อง
30 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานวิชาการ ๑ ห้อง
31 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานบุคคล ๑ ห้อง
32 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานงบประมาณและ
แผนงาน
๑ ห้อง
33 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานทั่วไป ๑ห้อง
34 ห้องงานแนะแนว ๑ ห้อง
35 ห้องกลุ่มสาระการเรียนรู้ ๘ ห้อง
36 ห้องโปงลาง ๑ ห้อง
37 ห้องปฏิบัติการดนตรี ๑ ห้อง
38 ห้องสุขศึกษา ๑ ห้อง
39 ห้องประชาสัมพันธ์ ๑ ห้อง
40 ห้องเกียรติยศ ๑ ห้อง
41 ห้องเก็บพัสดุ 3 ห้อง
42 ห้องประชุมกระแชงทอง ๑ ห้อง
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๓
ลาดับที่ แบบอาคาร /ปีที่สร้าง จานวน หมายเหตุ
43 ห้องประชุมกระแชงเพชร ๑ ห้อง
44 ห้องผู้บริหาร 3 ห้อง
45 ห้องเรียน 19 ห้อง
46 ศาลากระแชงแก้ว ๑ ห้อง
๖. ข้อมูลงบประมาณ
๖.๑ งบประมาณของสถานศึกษาในปีงบประมาณ ๒๕๕8 มีทั้งหมด จานวน 5,885,302.๐๐ บาท
แยกเป็นรายรับ-รายจ่าย ได้ดังนี้
ตารางที่ 9 แสดงข้อมูลงบประมาณ (รับ-จ่าย)
๖.๒ การจัดสรรงบประมาณสาหรับใช้ในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน ตาม
รายการดังนี้
- งบบริหารวิชาการ จานวน 3,891,392.00 บาท คิดเป็นร้อยละ 66.73
- งบบริหารทั่วไป จานวน 1,520,910.00 บาท คิดเป็นร้อยละ 23.26
- งบสารองจ่าย จานวน 473,000 บาท คิดเป็นร้อยละ 10.01
๗. ข้อมูลสภาพชุมชนโดยรวม
ชุมชนที่แวดล้อมโรงเรียนกระแชงวิทยา จัดการปกครองเป็นองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เรียกว่า
องค์การบริหารส่วนตาบลกระแชง ซึ่งประกอบไปด้วยพื้นที่ของตาบลกระแชง มีทั้งหมด ๒๐ หมู่บ้าน มี
ประชากรประมาณ ๖๐,๐๐๐ คน ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม คือ ทานา ทาไร่ ทาสวน
ผลไม้ และเลี้ยงสัตว์ ฐานะความเป็นอยู่ของประชากรอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างยากจนถึงปานกลาง ภาษาที่ใช้
สื่อสารมี ภาษาไทยกลาง และภาษาถิ่น ได้แก่ ส่วย ลาว และเขมร
ภูมิปัญญาชาวบ้าน หรือภูมิปัญญาท้องถิ่นมีการอนุรักษ์ และการสนับสนุน จึงทาให้ภาพสะท้อนความ
เป็นเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของตาบลกระแชง ชัดเจน คงไว้ดี
หน่วยงานราชการ ชุมชน เอกชน ที่ให้การสนับสนุนการจัดการศึกษาของโรงเรียน
1. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
2. คณะกรรมการชมรมผู้ปกครอง ครู นักเรียน โรงเรียนกระแชงวิทยา
รายรับ จานวนเงิน(บาท) รายจ่าย จานวนเงิน(บาท)
เงินงบประมาณ - งบดาเนินการ/เงินเดือน/ค่าจ้าง 200,960.๐๐
เงินนอกงบประมาณ
อุดหนุน + เรียนฟรีฯ
อุดหนุนปัจจัยพื้นฐาน
5,123,302
438,000
งบพัฒนาคุณภาพการจัด
การศึกษา 5,684,342.๐๐
เงินอื่น ๆ (เงินรายได้)
อบต.กระแชง
องค์กรอื่น
24,000
300,000
-
เงินอื่น ๆ
อบต.กระแชง
องค์กรอื่น
-
-
-
รวมรายรับ 5,885,302.๐๐ รวมรายจ่าย 5,885,302.๐๐
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๔
3. องค์การบริหารส่วนตาบลกระแชง
4. สถานีอนามัยตาบลกระแชง
5. วัดต่าง ๆ ในเขตตาบลกระแชง
6. ผู้ปกครองนักเรียน ศิษย์เก่าโรงเรียนกระแชงวิทยา
โอกาสและข้อจากัดของโรงเรียน
ตารางที่ 10 แสดงโอกาสและข้อจากัดของโรงเรียน
โอกาส ข้อจากัด
1.อยู่ใกล้แหล่งเรียนรู้
2.ประชาชนร่วมสืบสานประเพณีท้องถิ่น ส่งผลเป็น
แบบอย่างที่ดีต่อนักเรียน
3.ชุมชนให้ความร่วมมือและสนับสนุนการจัด
การศึกษาของโรงเรียน
4.ผู้ปกครองให้อิสระในการตัดสินใจในการดาเนิน
ชีวิตต่อชีวิตของนักเรียน
5.ชุมชนมีวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของชุมชน
6.มีแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นที่หลากหลาย
7.ผู้ปกครองส่งเสริมให้นักเรียนใช้ชีวิตแบบพอเพียง
และหารายได้ระหว่างเรียน
8.ชุมชนเป็นแหล่งปลูกพืชเศรษฐกิจหรือเป็นแหล่ง
สร้างรายได้ให้ผู้ปกครองพอสมควร
9.โรงเรียนมีนโยบายชัดเจนมีการกาหนดหน้าที่
ความรับผิดชอบที่เหมาะสม
10.นักเรียนมีความใฝ่รู้เป็นผู้มีความนอบน้อมถ่อม
ตน ร่าเริงแจ่มใสรู้จักยิ้ม ไหว้และทักทาย
11.บุคลากรอยู่ในวัยหนุ่มสาวและเป็นวัยกาลัง
ทางานมีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
12.บุคคลมีความรู้ความสามารถและสอนตรงตาม
วิชาเอกของตนเอง และโรงเรียนมีครูที่เพียงพอ
13.โรงเรียนมีแผนการใช้จ่ายเงินที่เป็นระบบ การ
ทางานมีความโปร่งใสและสามารถตรวจสอบได้
14.โรงเรียนมีอาคารเรียนที่พอเพียง มีวัสดุสื่อ
อุปกรณ์ที่เพียงพอกับความต้องการของครูและ
นักเรียน
15.การบริหารจัดการ โรงเรียนเน้นการมีส่วนร่วม
ของทุกภาคส่วน มีการประสานงานที่ดี มีการใช้
ข้อมูลสารสนเทศในการบริหารจัดการ และมีการ
ส่งเสริมความก้าวหน้าให้กับบุคลากรในเรื่องของ
วิทยาฐานะ
๑.นักเรียนส่วนมากขาดความอบอุ่นเนื่องจากปัญหา
การหย่าร้าง และการทางานต่างถิ่น
2.ชุมชนบางส่วนรับค่านิยมต่างชาติมากเกินไปและ
พฤติกรรมบางอย่าง/บางกลุ่ม เป็นแบบอย่างที่ไม่ดี
ต่อนักเรียน
3.การนาสื่อเทคโนโลยีมาใช้ในทางที่ไม่เหมาะสม อีก
ทั้งชุมชนและหน่วยงานภายนอกให้การสนับสนุน
ด้านเทคโนโลยีค่อนข้างน้อย
4.ผู้ปกครองมีรายได้น้อยไม่เพียงพอต่อค่าใช้จ่าย
5.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนต่าและปัญหา
นักเรียนออกกลางคัน
5.บุคลากรมีความรู้ความสามารถแต่ยังขาดการนา
ความรู้ที่มีมาใช้ในการปฏิบัติงานอย่างเต็มที่
6.การกากับนิเทศยังขาดความต่อเนื่องและไม่
สม่าเสมอ
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๕
๘. โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา (นาเสนอให้ครอบคลุมหลักสูตรมาตรฐานสากล, สองภาษา)
โครงสร้างหลักสูตรโรงเรียนกระแชงวิทยา พุทธศักราช 2553
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราชการ 2551
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - ม.3)
ตารางที่ 11 โครงสร้างหลักสูตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
กิจกรรม
เวลาเรียน (หน่วยกิต/ชั่วโมง)
มัธยมศึกษาปีที่ 1 มัธยมศึกษาปีที่ 2 มัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาคเรียนที่
1
ภาคเรียนที่
2
ภาคเรียนที่
1
ภาคเรียนที่
2
ภาคเรียนที่
1
ภาคเรียนที่
2
ภาษาไทย 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60)
คณิตศาสตร์ 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60)
วิทยาศาสตร์ 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60)
สังคมศึกษาศาสนา
และวัฒนธรรม
ประวัติศาสตร์
1.5 (60)
0.5 (20)
1.5 (60)
0.5 (20)
1.5 (60)
0.5 (20)
1.5 (60)
0.5 (20)
1.5 (60)
0.5 (20)
1.5 (60)
0.5 (20)
สุขศึกษาและพลศึกษา 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40)
ศิลปะ 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40)
การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40)
ภาษาต่างประเทศ 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60)
 รวมเวลาเรียน(พื้นฐาน) 11
(440)
11
(440)
11
(440)
11
(440)
11
(440)
11
(440)
 รายวิชาเพิ่มเติม 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80)
 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
0 กิจกรรมแนะแนว 20 20 20 20 20 20
๐ กิจกรรมนักเรียน
- ลูกเสือ/เนตรนารี/
ยุวกาชาด
- ชุมนุม
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
0 กิจกรรมเพื่อสังคมและ
สาธารณประโยชน์
(10) (5) (10) (5) (10) (5)
รวมเวลาเรียนทั้งหมด 580 580 580 580 580 580
รวมเวลาเรียนทั้งหมด / ปี 1,160 1,160 1,160
หมายเหตุ*** กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์จะสอดแทรกในกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด
ภาคเรียนที่ 1 จานวน 10 ชั่วโมง ภาคเรียนที่ 2 จานวน 5 ชั่วโมง
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๖
โครงสร้างหลักสูตรโรงเรียนกระแชงวิทยา พุทธศักราช 2553 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา
ขั้นพื้นฐานพุทธศักราชการ 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
ตารางที่ 12 โครงสร้างหลักสูตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
กิจกรรม
เวลาเรียน (หน่วยกิต/ชั่วโมง)
มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษาปีที่ 5 มัธยมศึกษาปีที่ 6
ภาคเรียนที่
1
ภาคเรียนที่
2
ภาคเรียนที่
1
ภาคเรียนที่
2
ภาคเรียนที่
1
ภาคเรียนที่
2
ภาษาไทย 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40)
คณิตศาสตร์ 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40)
วิทยาศาสตร์ 1.5 (60) 1.5 (60) 2.0 (80) 1.0 (40) - -
สังคมศึกษาศาสนา
และวัฒนธรรม
ประวัติศาสตร์
1.0 (40)
0.5 (20)
1.0 (40)
0.5 (20)
1.0 (40)
0.5 (20)
1.0 (40)
0.5 (20)
1.0 (40)
-
1.0 (40)
-
สุขศึกษาและพล
ศึกษา
0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20)
ศิลปะ 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20)
การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20)
ภาษาต่างประเทศ 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40)
 รวมเวลาเรียน
(พื้นฐาน)
7.5 (300) 7.5 (300) 8.0 (320) 7.0
(280)
5.5 (220) 5.5 (220)
 รายวิชาเพิ่มเติม 8.0 (320) 8.0 (320) 7.5 (300) 7.5 (300) 7.5 (300) 7.5 (300)
 กิจกรรมพัฒนา
ผู้เรียน
0 กิจกรรมแนะแนว 20 20 20 20 20 20
0 กิจกรรมนักเรียน
- ชุมนุม
- นักศึกษาวิชาทหาร
- อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
- คุ้มครองผู้บริโภค
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
0 กิจกรรมเพื่อสังคม
และสาธารณประโยชน์
(10) (10) (10) (10) (10) (10)
รวมเวลาเรียนทั้งหมด 680 680 680 640 580 580
รวมเวลาเรียนทั้งหมด
/ ปี
1,360 1,320 1,160
หมายเหตุ*** กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์จะสอดแทรกในกิจกรรมนักเรียน 10 ชั่วโมง / ภาคเรียน
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๗
๙. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น
๑) ห้องสมุด มีขนาด 320 ตารางเมตร จานวนหนังสือในห้องสมุด 5,450 เล่ม
อัตราส่วนจานวนนักเรียน 1 คน ต่อ หนังสือ 7 เล่ม
การสืบค้นหนังสือและการยืม-คืน ใช้ระบบโปรแกรมสารสนเทศห้องสมุด (e-library)
จานวนนักเรียนที่ใช้ห้องสมุดในปีการศึกษาที่รายงาน เฉลี่ย 350 คน ต่อ วันคิดเป็นร้อยละ
56.00 ของนักเรียนทั้งหมด
นักเรียนเข้าใช้มากที่สุด คือเดือน กันยายน
หนังสือที่นักเรียนยืมมากที่สุด คือ คู่มือเตรียมสอบ
๒) ห้องปฏิบัติการ
ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ จานวน 5 ห้อง
ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ จานวน 3 ห้อง
ห้องปฏิบัติการทางภาษา จานวน 1 ห้อง
ห้องอาเซียนศึกษา จานวน 1 ห้อง
ห้องชมรมเอดส์และเพศศึกษา จานวน 1 ห้อง
ห้องปฏิบัติการโภชนาการ จานวน 1 ห้อง
ห้องปฏิบัติการอาหาร จานวน 1 ห้อง
ห้องดนตรี จานวน 1 ห้อง
ห้องศิลปะ จานวน 1 ห้อง
ห้องนาฎศิลป์ จานวน 1 ห้อง
ห้องปฏิบัติการสุขศึกษาและพลฯ จานวน 2 ห้อง
ห้องคณิตศาสตร์ จานวน 1 ห้อง
ห้องจริยธรรม จานวน 1 ห้อง
ห้องปฏิบัติการงานช่าง จานวน 1 ห้อง
๓) คอมพิวเตอร์ทั้งหมด จานวน 140 เครื่อง
-อัตราส่วน จานวนนักเรียน 5 คนต่อจานวนคอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง
เป็นไปตามเกณฑ์
-ใช้เพื่อการเรียนการสอน 95 เครื่อง
-ใช้เพื่อการบริหารจัดการ 23 เครื่อง
- ใช้เพื่อสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต 15 เครื่อง
-จานวนนักเรียนที่สืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตในปีการศึกษาที่รายงาน
เฉลี่ย 250 คน ต่อวัน คิดเป็นร้อยละ 40.00 ของนักเรียนทั้งหมด
๓) แหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา มีดังนี้
ตารางที่ 13 แสดงแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา
แหล่งเรียนรู้ภายใน สถิติการใช้จานวนครั้ง/ปี
๑. ห้องสมุด
๒. ห้องทดลองวิทยาศาสตร์
๓. ห้องคอมพิวเตอร์
๕,๐๐๐
๕๐๐
๔,๐๐๐
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๘
แหล่งเรียนรู้ภายใน สถิติการใช้จานวนครั้ง/ปี
๔. ห้องดนตรี-นาฏศิลป์
๖. ห้องปฏิบัติการทางภาษา
๗. ห้องศิลปะ
๘. ห้องพยาบาล
๙. ห้องปฏิบัติการภาษาไทย
๑๐. ห้องส่งเสริมอัจฉริยภาพ
๑๑. ห้องเอดส์และเพศศึกษา
๑๒. ห้องจริยธรรม
๑๓. ห้องอาเซียนศึกษา
๑๔. ห้องการงานอาชีพ
๑๕. ห้องปฏิบัติการโภชนาการ
๑๖. ห้องปฏิบัติการงานช่าง
๑๗. ห้องสหกรณ์ร้านค้า กชว.
๑๘. ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
๑๙. ห้องสหกรณ์ออมทรัพย์ กชว.
๓๐๐
๕๐๐
๓๐๐
๓๐๐
๕๐๐
๖๐๐
๒๐๐
๒๐๐
๕๐๐
๕๐๐
๕๐๐
๕๐๐
๑,๐๐๐
๗๐๐
๘๐๐
๔) แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน มีดังนี้
ตารางที่ 14 แสดงแหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา
แหล่งเรียนรู้ภายนอก
สถิติการใช้
จานวนครั้ง/ปี
๑. ศาลจังหวัดกันทรลักษ์
๒. เรือนจาอาเภอกันทรลักษ์
๓. อุทยานแห่งชาติเขาพระวิหาร
4. ชุมชนศีรษะอโศก
5. องค์การบริหารส่วนตาบลกระแชง
6. สถานีอนามัยบ้านโนนสมประสงค์
7. วัด ๔ แห่งในหมู่บ้านกระแชง ได้แก่ วัดกระแชงใหญ่
วัดพระใหญ่ วัดโนนสมประสงค์ วัดโนนคากลาง
8. หน่วยตรวจวัดคุณภาพน้า คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัย
อุบลราชธานี
9. ภาควิชาเคมี มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
10. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลกระแชง
1
1
๑
3
4
๕
6
4
1
1
๖) ปราชญ์ชาวบ้าน/ภูมิปัญญาท้องถิ่น ผู้ทรงคุณวุฒิ ที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู นักเรียน
ในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนกระแชงวิทยามีภูมิปัญญาท้องถิ่นและวิทยากรภายนอก ดังนี้
1. ผู้พิพากษาศาลจังหวัดกันทรลักษ์ ให้ความรู้เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจาวันโครงการ
อบรมความรู้กฎหมายเบื้องต้นแก่นักเรียน ม.๔ สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๙
2. เจ้าหน้าที่เรือนจาอาเภอกันทรลักษ์ ให้ความรู้เรื่อง วิธีการลงโทษในอดีตถึงปัจจุบัน สถิติ
การให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี
3. พ.ต.ท.เข็มชาติ กระจ่างจันทร์ สภ.กันทรลักษ์ ให้ความรู้เรื่อง โทษยาเสพติดและ
ความผิดเกี่ยวกับยาเสพติด สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 2 ครั้ง/ปี
4. พระสงฆ์ วัดศิริวราวาส ให้ความรู้เรื่อง อบรมคุณธรรมจริยธรรม ให้ความรู้ในโรงเรียน
แห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี
5. นายอุดร จันทร์อบ หมู่ 13 ให้ความรู้เรื่อง ประวัติบ้านกระแชง สถิติการให้ความรู้ใน
โรงเรียนแห่งนี้ จานวน 2 ครั้ง/ปี
6. พระสงฆ์จากวัด 4 วัด ให้ความรู้เรื่อง กิจกรรมตักบาตรประจาเดือนทุกเดือนที่โรงเรียน
สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 6 ครั้ง/ปี
7. เจ้าหน้าที่อุทยานแห่งชาติเขาพระวิหาร ให้ความรู้เรื่อง ประวัติความเป็นมาของผามออี
แดง สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี
10. นางสาววันบุญ ชาวหนอง ให้ความรู้เรื่อง การปลูกผักปลอดสารพิษ สถิติการให้ความรู้
ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 3 ครั้ง/ปี
11. เจ้าหน้าที่หน่วยตรวจวัดคุณภาพน้า มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ให้ความรู้เรื่อง
การตรวจสอบคุณภาพน้า สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 4 ครั้ง/ปี
20. ผศ.ดร.สุวัฒน์ ผาบจันดา มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ให้ความรู้เรื่อง กระบวนการโฟโต้
คะตะลิสต์ จานวน 1 ครั้ง/ปี
21. เจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลกระแชง ให้ความรู้เรื่อง การคัดกรอง
สุขภาพภาวะเสี่ยงต่อโรคเบาหวาน ความดัน
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๐
๑๐. ผลงานดีเด่นในรอบปีที่ผ่านมา (ปีการศึกษา ๒๕๕7)
๑๐.๑ ผลงานดีเด่น
ตารางที่ 15 แสดงผลงานดีเด่นในรอบปีการศึกษา 2557
ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
สถานศึกษา
โรงเรียนกระแชงวิทยา
โล่ประกาศเกียรติคุณการประชุม
วิชาการระดับนานาชาติ ในงาน
Globe Learning Expedition
2014 ณ กรุงนิวเดลี ประเทศ
อินเดีย
Global Learning and
Observations to Benefit
the Environment.
USA
โล่รางวัลชนะเลิศ ระดับประเทศ
ผลงานวิจัยอิฐบล็อกจากเปลือก
หอยเชอรี่
กระทรวงพัฒนาสังคมร่วมกับ
กองหนึ่งใจเดียวกัน ในทูลกระหม่อม
หญิงอุบลรัตนราชกัญญาสิริวัฒนา
พรรณวดี
โล่รางวัลรองชนะเลิศ อันดับที่ 3
ประเภทนวัตกรรมเพื่อประโยชน์
ต่อสาธารณชน ในการประกวด
นวัตกรรมนาโนเทคโนโลยี
ระดับประเทศ ครั้งที่ 5
วิทยาลัยนาโนเทคโนโลยีพระ
จอมเกล้าลาดกระบัง
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า
เจ้าคุณทหารลาดกระบัง
โล่รางวัลชมเชยการนาเสนอ
ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์
สิ่งแวดล้อมในการประชุมนาเสนอ
ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์
สิ่งแวดล้อม ระดับโรงเรียน
ประจาปี 2557
สถาบันส่งเสริมการสอน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โล่รางวัล โรงเรียนที่มีการดาเนิน
ขับเคลื่อนกิจกรรม อย่าง
สร้างสรรค์สู่โรงเรียนสีขาว ปลอด
เหล้า ปลอดบุหรี่ ระดับยอดเยี่ยม
"รวมพลังเยาวชนคิดบวก เรียนรู้
วิถีพอเพียง ปรองดองสมานฉันท์
ก้าวทันอาเซียน"
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต ๒๘
สถานศึกษาพอเพียงแบบอย่าง
ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต ๒๘
โล่รางวัล ศูนย์การเรียนรู้ เพศวิถี
ศึกษาเพื่อเยาวชนในสถานศึกษา
สานักงานกองทุนสนับสนุนการ
สร้างเสริมสุขภาพ
ชนะเลิศ กีฬายูโดยอดเยี่ยมชาย
รุ่นอายุไม่เกิน 16 ปี
จังหวัดศรีสะเกษ
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๑
ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
ผู้บริหาร
นายประมูล แสวงผล รางวัลผู้บริหารที่มีผลงานดีเด่น
ของสมาคมผู้บริหารโรงเรียน
มัธยมศึกษาแห่งประเทศไทย
สมาคมผู้บริหาร สพฐ.
ครู
จานวน 4 คน หนึ่งแสนครูดีประจาปี 2558 คุรุสภา สพฐ.
จานวน 4 คน ครูผู้สอนดีเด่น ประจาปี 2558 คุรุสภาเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะ
เกษ เขต 4
จานวน 9 คน รางวัลครูผู้สอนดีเด่น ปีการศึกษา
2557
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 28
จานวน 18 คน ครูผู้ได้รับการยกย่องในการปฏิบัติ
ตนเป็นแบบอย่างตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียงสู่
สถานศึกษา ปีการศึกษา 2557
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 28
นางยุพวรรณ ตรีรัตน์วิชชา ครูที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์
รางวัลชนะเลิศอันดับที่ 2(เหรียญ
เงิน) จากการเข้าประกวด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เครื่อง
บาบัดน้าสีย้อมโดย
กระบวนการโฟโต้คะตะลิสต์
ร่วมกับการดูดซับ ในสัปดาห์วัน
วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปี 2557
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ครูที่ปรึกษางานวิจัย รางวัลชมเชย
การนาเสนอผลงานวิจัย
วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ในการ
ประชุมนาเสนอผลงานวิจัย
วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ระดับ
โรงเรียน ประจาปี 2557
สถาบันส่งเสริมการสอน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ครูที่ปรึกษา รางวัลรองชนะเลิศ
อันดับสาม ประเภทนวัตกรรมเพื่อ
ประโยชน์ต่อสาธารณชน ในระดับ
มัธยมศึกษา เนื่องในการประกวด
นวัตกรรมนาโนเทคโนโลยี
ระดับประเทศ ครั้งที่ 5
สถาบันเทคโนโลยี
พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหาร
ลาดกระบัง
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๒
ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
นางยุพวรรณ ตรีรัตน์วิชชา นาเสนอในการประชุมวิชาการ
ระดับนานาชาติ The 2nd
International Science,
Mathematics and
Technology Education
Conference (ISMTEC2014) :
Strategies for Implementing
STEM Education in Schools
สถาบันส่งเสริมการสอน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผลงานวิจัยได้รับการตีพิมพ์ในการ
ประชุมวิชาการระดับนานาชาติ
ในงาน Globe Learning
Expedition 2014
ณ กรุงนิวเดลี ประเทศอินเดีย
Global Learning and
Observations to Benefit
the Environment.
USA
นักเรียน
Apisit Nanchom 1st Place Asia and Pacific,
2014 Student Art
Competition
Global Learning and
Observations to Benefit the
Environment
USA
Apisit Naachom
Surichay Chunoup
Contributions to the GLOBE
Learning Expedition and 18th
Annual Partner Meeting Held
in New Delhi , India
Global Learning and
Observations to Benefit the
Environment.
USA
Apisit Naachom
Surichay Chunoup
The 2nd International Science,
Mathematics and Technology
Education Conference
(ISMTEC2014) : Strategies for
Implementing STEM Education
in Schools , Bangkok, Thailand
The institute for the
Promotion of Teaching
Science and Technology.
นายอภิสิทธิ์ นันคา รางวัลเด็กและเยาวชนดีเด่น ที่นา
ชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ ด้านศิลปะ
และดนตรี ได้เข้าเยี่ยมคารวะ
นายกรัฐมนตรี พลเอกประยุทธ จันทร์
โอชา ที่ ตึกสันติไมตรี ทาเนียบรัฐบาล
ในวันที่ 7 มกราคม 2558
คณะกรรมการจัดงานฉลองวันเด็ก
แห่งชาติ ประจาปี 2558
เยาวชนคนเก่ง รุ่นที่ 7/2558 ได้รับ
พระราชพระราชวโรกาสเข้าเฝ้าฯ
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยาม
บรมราชกุมารี รับพระราชทานเข็ม
เยาวชนคนเก่ง เกียรติบัตร เงินทุน
รางวัล
โครงการคัดเลือกเยาวชนคนเก่งใน
โครงการด้วยรักและห่วงใย ในพระ
ราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพ
รัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๓
ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
นายอภิสิทธิ์ นันคา และคณะ ชนะเลิศ ระดับประเทศ ผลงานวิจัยอิฐ
บล็อกจากเปลือกหอยเชอรี่ โครงการ
K.C.W. อิฐบล็อกจากเปลือกหอยเชอรี่
ใน
โครงการส่งเสริมและพัฒนาเพื่อ
เสริมสร้างพลังพฤติกรรมเชิงบวกคน
วัยทีน สร้างปาฏิหาริย์แห่งชีวิตสู่การ
ให้เพื่อสังคม ภายใต้โครงการ
ปาฏิหาริย์แห่งชีวิต (Miracle of
life) ประจาปี 2557 โครงการ
ดีเด่น 1 ใน 10 โครงการ
ระดับประเทศ จากการประกวด
กิจกรรม one day sharing โดย
กระทรวงพัฒนาสังคม ร่วมกับ กอง
หนึ่งใจเดียวกัน ในทูลกระหม่อม
หญิงอุบลรัตนราชกัญญาสิริวัฒนา
พรรณวดี
นายอภิสิทธิ์ นันคา
นางสาวสุริฉาย จันทร์อบ
นางสาวอุไรภรณ์ ยี่สุ่น
รางวัลรองชนะเลิศ อันดับที่ 3
ประเภทนวัตกรรมเพื่อประโยชน์ต่อ
สาธารณชน ในการประกวด
นวัตกรรมนาโนเทคโนโลยี
ระดับประเทศ ครั้งที่ 5
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า
เจ้าคุณทหารลาดกระบัง
รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 1
เหรียญเงิน การประกวดโครงงาน
วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษา
ตอนปลาย สาขาวิทยาศาสตร์
ประยุกต์ ในงานสัปดาห์วัน
วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปี 2557 ที่
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สมาคมวิทยาศาสตร์แห่งประเทศ
ไทย
โครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับดี ของ
ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ในการ
ประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์รุ่น
เยาว์ YSC 2014
ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และ
คอมพิวเตอร์แห่งชาติ (National
Electronics and Computer
Technology Center : NECTEC
หรือเนคเทค)
นายอภิสิทธิ์ นันคา
นางสาวสุริฉาย จันทร์อบ
โล่รางวัลชมเชยการนาเสนอ
ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์
สิ่งแวดล้อมในการประชุมนาเสนอ
ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์
สิ่งแวดล้อม ระดับโรงเรียน
ประจาปี 2557
สถาบันส่งเสริมการสอน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๔
ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
นายสมพลักษณ์ ครองชัย
นายณัฏฐชา ไกยชาติ
รางวัลชนะเลิศ กีฬาวอลเล่ย์บอล
ชายหาด รุ่นอายุไม่เกิน 16 ปี ชาย
กีฬา สพม. 28 เกมส์
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 28
(ตัวเขตพื้นที่แข่งขันระดับภาค)
ชนะเลิศ กีฬาวอลเล่ย์บอล
ชายหาด รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ชาย
กีฬานักเรียน นักศึกษาจังหวัดศรี
สะเกษ
การกีฬาแห่งประเทศไทย
(กกท.)
ชนะเลิศอันดับที่ 6 กีฬา
วอลเล่ย์บอลชายหาด รุ่นอายุไม่
เกิน 18 ปี ชาย การคัดเลือก
ตัวแทนนักเรียน นักศึกษาระดับ
ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ณ
จังหวัดนครราชสีมา
การกีฬาแห่งประเทศไทย
(กกท.)
ชนะเลิศอันดับที่ 9 กีฬา
วอลเล่ย์บอลชายหาด รุ่นอายุไม่
เกิน 18 ปี ชาย กีฬายูโรเค้ก รอบ
ชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย
การกีฬาแห่งประเทศไทย
(กกท.)
เด็กชายอุ้มบุญ หมายเขา รองชนะเลิศอันดับ 2 เหรียญทอง
ระดับประเทศ การแข่งขันการเล่า
นิทาน ประเภทบกพร่องทาง
ร่างกายฯ ม.1-ม.3
สานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
เหรียญทอง การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์
(ประเภท 1) ม.1-3
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญเงิน การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง
ประเภทบินนาน (โดยการติดล้อ
ขึ้นจากพื้น) ม.1-3
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทอง การแข่งขันแอโรบิก ม.1-6 สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทองแดง การแข่งขันเขียนภาพไทย
ประเพณี ม.1-3
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทอง การแข่งขันวงดนตรีพื้นเมือง
(โปงลาง)
ม.1-6
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทอง การออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วย
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ม.1-3
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๕
๑๐.๒ โครงการดีเด่น
ตารางที่ 16 แสดงโครงการดีเด่นในรอบปีการศึกษา 2557
ที่ ชื่อโครงการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย
(ตัวบ่งชี้)
วิธีดาเนินการ ร้อยละ
ความสาเร็จ
1 โครงการพัฒนาคุณภาพ
การจัดการศึกษาสู่
มาตรฐานการศึกษา
กิจกรรม การประเมิน
และปรับปรุงพัฒนา
หลักสูตรโรงเรียนกระแชง
วิทยา
ครูและ
บุคลากรได้ทา
การประเมิน
และปรับปรุง
พัฒนาหลักสูตร
7.1 ระดับคุณภาพ
ของหลักสูตร
สถานศึกษาที่
เหมาะสมและ
สอดคล้องกับท้องถิ่น
(76)
7.2 ระดับคุณภาพ
ของการจัดรายวิชา
เพิ่มเติมที่หลากหลาย
ให้ผู้เรียนเลือกเรียน
ตามความถนัด
ความสามารถและ
ความสนใจ (81)
7.3 ระดับคุณภาพ
ของการจัดกิจกรรม
พัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริม
และตอบสนองความ
ต้องการ
ความสามารถ ความ
ถนัด และความสนใจ
ของผู้เรียน (81)
๑. เสนอโครงการเพื่อ
อนุมัติ
๒. ประชุมวางแผน
ผู้เกี่ยวข้อง
๓. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ
๔. ดาเนินการจัดการ
ประชุมการประเมิน
และปรับปรุงหลักสูตร
ตามที่วางไว้
๕. สรุปผลจากแบบ
ประเมินผลการจัด
กิจกรรม
๖. รายงานผลการ
ดาเนินงานกิจกรรม
ครูและบุคลากร
โรงเรียนกระแชง
วิทยา จานวน ๔7
คน ร้อยละ ๑๐๐
ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
เหรียญทองแดง การตัดต่อภาพยนตร์ ม.4-6 สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญเงิน การขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์
ประเภทชาย ม.1-4
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทอง การแข่งขันเดี่ยวดนตรีพื้นเมือง (เดี่ยว
โปงลาง) ม.1-6
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทอง การแข่งขันเดี่ยวดนตรีพื้นเมือง (เดี่ยว
โหวด) ม.1-6
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทอง
รองชนะเลิศอันดับ 1
การแข่งขันเล่านิทาน ประเภท
บกพร่องทางร่างกายฯ ม.1-3
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เหรียญทอง การประกวดการขับร้องเพลงไทย
ลูกทุ่ง ประเภทบกพร่องทางการ
มองเห็น ม.1-3
สพฐ.
ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๖
ที่ ชื่อโครงการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย
(ตัวบ่งชี้)
วิธีดาเนินการ ร้อยละ
ความสาเร็จ
2 โครงการพัฒนาคุณภาพ
ผู้เรียน
กิจกรรมเข้าค่าย - เดิน
ทางไกลลูกเสือ-เนตนารี
ยุวกาชาด
เพื่อสร้าง
ประสบการณ์
ให้นักเรียนได้
ปฏิบัติจริงใน
การเดิน
ทางไกลและ
เข้าค่ายพักแรม
2.1 ร้อยละของ
ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่
พึงประสงค์ตาม
หลักสูตร ผ่านเกณฑ์ที่
สถานศึกษากาหนด
(91)
6.1 ร้อยละของ
ผู้เรียนที่วางแผนการ
ทางานและดาเนินการ
จนสาเร็จ ผ่านเกณฑ์ที่
สถานศึกษากาหนด
(86)
6.3 ร้อยละของ
ผู้เรียนที่ทางานร่วมกับ
ผู้อื่นได้ ผ่านเกณฑ์ที่
สถานศึกษากาหนด
(91)
๑. ประชุมวางแผน
การดาเนินงาน และ
โครงการเพื่อขออนุมัติ
๒. สารวจเส้นทางเดิน
ทางไกล และกาหนด
ฐานการเรียนรู้ประจา
จุดเดินทางไกล
๓. จัดทาคาสั่ง
ดาเนินงาน และ
ประชุมชี้แจงหน้าที่
การดาเนินงานของ
คณะกรรมการ
๔. ดาเนินงานจัด
กิจกรรมตาม
กาหนดการ
๕. สรุปผลการ
ดาเนินงาน และ
รายงานผลการจัด
กิจกรรม
-นักเรียนโรงเรียน
กระแชงวิทยา
จานวน 299 คน
- คณะครูและ
บุคลากรโรงเรียน
กระแชงวิทยา
จานวน ๔7 คน
3 โครงการพัฒนาคุณภาพ
ผู้เรียน
- กิจกรรมแข่งขันทักษะ
ศิลปะ ดนตรี และ
นาฏศิลป์
- กิจกรรมพัฒนาและ
ส่งเสริมสุขภาพ
พลานามัยใน
สถานศึกษา
- กิจกรรมพัฒนากีฬาสู่
ความเป็นเลิศ
- กิจกรรมเปิดโลกสู่การ
เรียนรู้
1. เพื่อส่งเสริม
ให้ผู้เรียนมี
สุขภาพร่างกาย
สุขภาพจิต ที่
แข็งแรง
สมบูรณ์
2. เพื่อส่งเสริม
ให้ผู้เรียนเกิด
ทักษะด้านกีฬา
มุ่งสู่ความเป็น
เลิศ
3. เพื่อส่งเสริม
ให้ผู้เรียนเกิด
สุนทรียภาพ
ทางดนตรี
6.1 ร้อยละของ
ผู้เรียนที่วางแผนการ
ทางานและดาเนินการ
จนสาเร็จ ผ่านเกณฑ์ที่
สถานศึกษากาหนด
(86)
6.2 ร้อยละของ
ผู้เรียนที่ทางานอย่างมี
ความสุข มุ่งมั่นพัฒนา
งาน และภูมิใจใน
ผลงานของตนเอง
ผ่านเกณฑ์ที่
สถานศึกษากาหนด
(81)
6.3 ร้อยละของ
ผู้เรียนที่ทางานร่วมกับ
ผู้อื่นได้ ผ่านเกณฑ์ที่
สถานศึกษากาหนด
(91)
๑. เสนอโครงการเพื่อ
ขออนุมัติงบประมาณ
๒. แต่งตั้ง
คณะกรรมการ
๓. ประชุม
คณะกรรมการ
๔. ดาเนินงานตาม
แผนที่วางไว้
๕. สรุปผลการ
ดาเนินงานและ
รายงานผลการ
ดาเนินงาน
นักเรียนโรงเรียน
กระแชงวิทยา
จานวน 670 คน
4 โครงการยกระดับ
คุณภาพผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน
1.. เพื่อให้
ผู้เรียนมี
ผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน
5.1 ร้อยละของ
ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนเฉลี่ยแต่
ละกลุ่มสาระเฉลี่ยตาม
๑. เสนอโครงการเพื่อ
ขออนุมัติงบประมาณ
๒. แต่งตั้ง
คณะกรรมการ
นักเรียน ม. 3 และ
ม. 6 โรงเรียน
กระแชงวิทยา
จานวน 186 คน
งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๗
ที่ ชื่อโครงการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย
(ตัวบ่งชี้)
วิธีดาเนินการ ร้อยละ
ความสาเร็จ
กิจกรรมอัจฉริยภาพ
เตรียมAdmissions+
o-net
ได้ตามเกณฑ์
มาตรฐาน
2. เพื่อ
ยกระดับ
ผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน
โดยภาพรวม
ของโรงเรียนให้
สูงขึ้น
เกณฑ์ (86)
5.2 ร้อยละของ
ผู้เรียนมีผลการ
ประเมินสมรรถนะ
สาคัญตามหลักสูตร
เป็นไปตามเกณฑ์
(86)
5.3 ร้อยละของ
ผู้เรียนมีผลการ
ประเมินการอ่าน คิด
วิเคราะห์ และเขียน
เป็นไปตามเกณฑ์
(91)
5.4 ร้อยละของ
ผู้เรียนมีผลการ
ทดสอบระดับชาติ
เฉลี่ยตามเกณฑ์ (61)
๓. ประชุม
คณะกรรมการ
๔. ดาเนินงานตาม
แผนที่วางไว้
๕. สรุปผลการ
ดาเนินงานและ
รายงานผลการ
ดาเนินงาน
๑๑. สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา โดยสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕7
ระดับ
คุณภาพ
มฐ๑ มฐ๒ มฐ๓ มฐ๔ มฐ๕ มฐ๖ มฐ๗ มฐ
๘
มฐ๙ มฐ๑๐ มฐ๑๑ มฐ
๑๒
มฐ๑๓ มฐ
๑๔
มฐ
๑๕
ปรับปรุง
พอใช้
ดี
ดีมาก 4.38 4.35 4.00
ดีเยี่ยม 4.74 4.83 4.72 9.89 10.00 5.00 10.00 10.00 5.00 10.00 5.00 5.00
สรุป ๑) ภาพรวมทั้ง ๑๕ มาตรฐาน โรงเรียนมีผลการประเมินคุณภาพภายใน
ได้คะแนน 96.91 ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม
๒) มาตรฐานที่มีผลการประเมินอยู่ในระดับคุณภาพดีเยี่ยม โรงเรียนต้องรักษาระดับคุณภาพ
คือ มาตรฐานที่ 1 , 2 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 และ 15
๒) มาตรฐานที่โรงเรียนต้องพัฒนาเร่งด่วนให้มีคุณภาพสูงขึ้น คือ มาตรฐานที่ 5
๑๒. ผลการติดตามตรวจสอบและประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา โดยเขตพื้นที่
ประจาปีการศึกษา ๒๕๕7
ไม่มีการประเมิน
1 ตอน1 sar57
1 ตอน1 sar57
1 ตอน1 sar57
1 ตอน1 sar57
1 ตอน1 sar57
1 ตอน1 sar57

More Related Content

What's hot

รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555Sircom Smarnbua
 
สารสนเทศ 2556
สารสนเทศ 2556สารสนเทศ 2556
สารสนเทศ 2556oraneehussem
 
รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555
รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555
รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555Worrachet Boonyong
 
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7Aon Narinchoti
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554  รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554 Sircom Smarnbua
 
สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558Miss.Yupawan Triratwitcha
 
ระเบียบการรับนักเรียน57
ระเบียบการรับนักเรียน57ระเบียบการรับนักเรียน57
ระเบียบการรับนักเรียน57Vattana Lapanich
 
สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557
สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557
สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557oraneehussem
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556Nattapon
 
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557somdetpittayakom school
 
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57Somchai Phaeumnart
 
Sar ปีการศึกษา 2554
Sar ปีการศึกษา 2554Sar ปีการศึกษา 2554
Sar ปีการศึกษา 2554Wangtachuay
 
รายงาน Obec awards
รายงาน Obec awardsรายงาน Obec awards
รายงาน Obec awardsJiraporn
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556Nattapon
 

What's hot (20)

รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
 
สารสนเทศ 2556
สารสนเทศ 2556สารสนเทศ 2556
สารสนเทศ 2556
 
รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555
รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555
รายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2555
 
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
 
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554  รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
 
สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558
 
ระเบียบการรับนักเรียน57
ระเบียบการรับนักเรียน57ระเบียบการรับนักเรียน57
ระเบียบการรับนักเรียน57
 
สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557
สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557
สารสนเทศ โรงเรียนบางสะพานน้อยวิทยาคม ปีการศึกษา 2557
 
Sar ปี2555
Sar ปี2555Sar ปี2555
Sar ปี2555
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
 
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
ประกาศรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่_4 2557
 
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57
ประเมินเศรษฐกิจพอเพียง57
 
Sar ปีการศึกษา 2554
Sar ปีการศึกษา 2554Sar ปีการศึกษา 2554
Sar ปีการศึกษา 2554
 
รายงาน Obec awards
รายงาน Obec awardsรายงาน Obec awards
รายงาน Obec awards
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
 
Sar สพค56
Sar สพค56Sar สพค56
Sar สพค56
 
คุรุสดุดี
คุรุสดุดี คุรุสดุดี
คุรุสดุดี
 
กคศ.+5
กคศ.+5กคศ.+5
กคศ.+5
 
Sar2555 1
Sar2555 1Sar2555 1
Sar2555 1
 

Viewers also liked

คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)
คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)
คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)kroofon fon
 
โครงสร้างเวลาเรียน
โครงสร้างเวลาเรียนโครงสร้างเวลาเรียน
โครงสร้างเวลาเรียนChainarong Maharak
 
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555Ssr รร 2555
Ssr รร 2555supphawan
 
หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55
หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55
หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55krupornpana55
 
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้นโครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้นAopja
 
คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ทศพล พรหมภักดี
 
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21Anucha Somabut
 

Viewers also liked (8)

คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)
คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)
คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน (ปรับปรุงใหม่)
 
โครงสร้างเวลาเรียน
โครงสร้างเวลาเรียนโครงสร้างเวลาเรียน
โครงสร้างเวลาเรียน
 
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555Ssr รร 2555
Ssr รร 2555
 
หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55
หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55
หลักสูตรโครงสร้างหลักสูตรม.ต้น ปี 55
 
แนวทางลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
แนวทางลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้แนวทางลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
แนวทางลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
 
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้นโครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
 
คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
คู่มือกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
 
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
 

Similar to 1 ตอน1 sar57

รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42ungpao
 
Sar boripat2558
Sar boripat2558Sar boripat2558
Sar boripat2558chartthai
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการNarapong Asarin
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการNarapong Asarin
 
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558chaiwat vichianchai
 
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1warijung2012
 
5.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน605.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน60kroodarunee samerpak
 
SAR ตูมพิทย์ 56
SAR ตูมพิทย์ 56SAR ตูมพิทย์ 56
SAR ตูมพิทย์ 56Ekachai Duangjai
 
Lab school thungkhananwittaya
Lab school thungkhananwittayaLab school thungkhananwittaya
Lab school thungkhananwittayaKomsun See
 
2 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 25572 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 2557somdetpittayakom school
 
Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗
Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗
Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗Nadeewittaya School
 
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7Aon Narinchoti
 

Similar to 1 ตอน1 sar57 (20)

1 ตอน1 sar55
1 ตอน1 sar551 ตอน1 sar55
1 ตอน1 sar55
 
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2560 โรงเรียนพระบางวิทยา สพม.42
 
บทที่ 1 ใหม่
บทที่ 1 ใหม่บทที่ 1 ใหม่
บทที่ 1 ใหม่
 
บทที่ 1 ใหม่
บทที่ 1 ใหม่บทที่ 1 ใหม่
บทที่ 1 ใหม่
 
Sar boripat2558
Sar boripat2558Sar boripat2558
Sar boripat2558
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการ
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการ
 
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
 
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน1
 
5.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน605.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน60
 
ITA.pdf
ITA.pdfITA.pdf
ITA.pdf
 
SAR ตูมพิทย์ 56
SAR ตูมพิทย์ 56SAR ตูมพิทย์ 56
SAR ตูมพิทย์ 56
 
Lab school thungkhananwittaya
Lab school thungkhananwittayaLab school thungkhananwittaya
Lab school thungkhananwittaya
 
2 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 25572 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 2557
 
Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗
Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗
Sar โรงเรียนนาดีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๕๗
 
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนหนองแวงวิทยาคม7
 
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหารข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
 
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหารข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
 
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหารข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
 
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหารข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
ข้อมูลบุคลากร และการบริหาร
 

More from Miss.Yupawan Triratwitcha

แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)Miss.Yupawan Triratwitcha
 
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสองสรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสองMiss.Yupawan Triratwitcha
 

More from Miss.Yupawan Triratwitcha (20)

หน้าปก
หน้าปกหน้าปก
หน้าปก
 
4 ตอน4 sar57
4 ตอน4 sar574 ตอน4 sar57
4 ตอน4 sar57
 
3 ตอน3 sar57
3 ตอน3 sar573 ตอน3 sar57
3 ตอน3 sar57
 
2 ตอน2 sar57
2 ตอน2 sar572 ตอน2 sar57
2 ตอน2 sar57
 
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar554 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
 
3 ตอน3 sar55
3 ตอน3 sar553 ตอน3 sar55
3 ตอน3 sar55
 
2 ตอน2 sar55
2 ตอน2 sar552 ตอน2 sar55
2 ตอน2 sar55
 
Book pp56legal
Book pp56legalBook pp56legal
Book pp56legal
 
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
 
Interractive simulation
Interractive simulationInterractive simulation
Interractive simulation
 
Teacher
TeacherTeacher
Teacher
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
W 2
W 2W 2
W 2
 
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสองสรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
 
Phy1 m4 kruyu
Phy1 m4 kruyuPhy1 m4 kruyu
Phy1 m4 kruyu
 
Substance2
Substance2Substance2
Substance2
 
Substance classification
Substance classificationSubstance classification
Substance classification
 
Response to stimuli in plants
Response to stimuli in plantsResponse to stimuli in plants
Response to stimuli in plants
 
Photosynthesis process
Photosynthesis processPhotosynthesis process
Photosynthesis process
 
Microscope
MicroscopeMicroscope
Microscope
 

1 ตอน1 sar57

  • 1. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 1 ตอนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐาน ๑. ข้อมูลทั่วไป ๑.๑) ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา ตั้งอยู่เลขที่ ๙ หมู่ที่ ๒ ตาบลกระแชง อาเภอกันทร ลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ รหัสไปรษณีย์ ๓๓๑1๐ โทรศัพท์ ๐๔๕- ๘๑๐๕๐๙ โทรสาร ๐๔๕- ๘๑๐๕๐๙ ต่อ ๖๐๘ E-mail kcw_๒๐๑๒@hotmail.com Website www.kcw.ac.th ๑.๒) สังกัด สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๑.๓) เขตพื้นที่การศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๘ ๑.๔) เปิดสอนตั้งแต่ระดับ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึง มัธยมศึกษาปีที่ ๖ ๑.๕) เขตพื้นที่บริการการศึกษา หมู่ที่ ๑,๒,๓,๔,๕,๖,๗,๘, ๙, ๑๐, ๑๑, ๑๒, ๑๓, ๑๔, ๑๕, ๑๖, ๑๗, ๑๘, ๑๙ และ ๒๐ ตาบลกระแชง อาเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ ประวัติโรงเรียนกระแชงวิทยา โรงเรียนกระแชงวิทยาเดิมเป็นสาขาโรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา ตั้งขึ้นตามความเห็นของ กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา เปิดให้นักเรียนได้เรียน ต่อในระดับมัธยมศึกษามากยิ่งไป โรงเรียนกระแชงวิทยา เริ่มเปิดทาการสอนตั้งแต่วันที่ ๖ สิงหาคม ๒๕๓๔ เป็นต้นมา นับรวมถึงปีการศึกษา 2555 เป็นเวลา 21 ปี โดยมีนายไพศาล ศรีไพรวรรณ เป็นผู้ดูแล สาขาเป็นคนแรก ในวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๓๔ โรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา ได้มีคาสั่งให้นายทองจันทร์ พร ชัย ออกไปเป็นผู้ดูแลสาขาแทนนายไพศาล ศรีไพรวรรณ วันที่ ๑ เมษายน ๒๕๓๕ โรงเรียนได้ย้ายสถานที่จากโรงเรียนบ้านไฮ (วันครู ๒๕๐๓) มาตั้งอยู่ที่บริเวณที่สาธารณะประโยชน์ทางทิศตะวันตกของบ้านกระแชงใหญ่ สร้าง อาคารเรียนชั่วคราวให้ จานวน ๑ หลัง รวมเป็น ๒ หลัง วันที่ ๗ เมษายน ๒๕๓๖ โรงเรียนได้รับอนุมัติให้จัดตั้งเป็นเอกเทศแยก จากโรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา โดย นายเกษม คาทวี ผู้อานวยการโรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา รักษาการ ผู้บริหารคนแรก ต่อมากรมสามัญศึกษาแต่งตั้ง นายทองจันทร์ พรชัย เป็นครูใหญ่คนแรก มีนักเรียน ทั้งหมดจานวน ๓๒๘ คน มีครู-อาจารย์ จานวน ๑๐ คน ปี ๒๕๓๖ กรมสามัญศึกษา ได้อนุมัติงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียน และอาคารประกอบประมาณ ๑๑ ล้านบาทเศษ อันได้แก่ ๑. อาคารเรียน ๒ หลัง ๒. อาคารโรงฝึกงาน ๑ หลัง ๓. ห้องน้า - ห้องส้วม 2 หลัง ๔. สนามบาสเกตบอล ๑ สนาม ปี ๒๕๓๙ กรมสามัญศึกษา อนุมัติงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนแบบ ๒ ชั้นใต้ถุนโล่ง จานวน ๑๖ ห้องเรียน (๒๑๖ ล.) ปัจจุบัน คือ อาคาร ๔ ปี ๒๕๔๐ ได้รับงบประมาณจัดสร้างอาคารเรียน ๒๑๖ ล. อีก ๑ หลัง คือ อาคาร ๕ ปี 2๕๔๑ ได้รับงบประมาณจัดสร้างอาคารโรงอาหารแบบ ๑๐๐ / ๒๗
  • 2. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 2 ปี 2555 ได้รับโรงผลิตน้าดื่มจากกรมทรัพยากรน้าบาดาล จานวน 1 หลัง ปี 2555 ได้รับงบประมาณขยายขอบเขตไฟฟ้าจาก 160 KVA เป็น 250 KVA สถานที่ตั้ง ระยะทางการเดินทาง โรงเรียนกระแชงวิทยาตั้งอยู่เลขที่ 9 บ้านกระแชงใต้ หมู่ ๒ ตาบลกระแชง อาเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ ห่างจากสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28 จานวน 64 กิโลเมตร ตราโรงเรียน เครื่องหมายประจาโรงเรียน ต้นกระแชง คือ ต้นไม้ในท้องถิ่น ที่กาลังเจริญงอกงาม มือขวาจับกัน คือ ความสมัครสมานสามัคคี ร่วมมือกัน ความหมาย ร่วมมือสมัครสมานสามัคคี กันเพื่อส่งเสริมให้เยาวชน มีความรู้ ที่จะนาไปพัฒนาท้องถิ่นให้เจริญก้าวหน้า คาขวัญ วิชาการนาหน้า คุณธรรมนาพา รักษาสิ่งแวดล้อม ปรัชญา เรียนดี มีวินัย ใฝ่คุณธรรม นาชุมชน คติพจน์ สุขา สฺงฆสฺส สามคฺคี หมายถึง ความสามัคคี นามาซึ่งความสุข ของหมู่เหล่า
  • 3. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 3 สีประจาโรงเรียน สีประจาโรงเรียน คือ ขาว - เขียว สีขาว หมายถึง ความบริสุทธิ์ สะอาด ของร่างกายและจิตใจ สีเขียว หมายถึง ความเจริญงอกงามและพัฒนาอย่างไม่หยุดยั้ง ตลอดจนความ เป็นปึกแผ่นของสถาบัน ทาเนียบผู้บริหารโรงเรียนกระแชงวิทยา ๑. นายเกษม คาทวี ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2534 - พ.ศ. 2536 ๒. นายทองจันทร์ พรชัย ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2536 - พ.ศ. 2542 3. นายมนูญ จันทร์ซ้าย ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2542 - พ.ศ. 2549 4. นายอุดม ดาริห์ ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2550 - พ.ศ. 2557 5. นายประมูล แสวงผล ตาแหน่ง ผู้อานวยการ พ.ศ. 2558 – ปัจจุบัน ข้อมูลการบริหารในปีการศึกษา 2557 1. ผู้อานวยการโรงเรียน นายประมูล แสวงผล วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) ดารงตาแหน่งในโรงเรียน ตั้งแต่วันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕7 จนถึงปัจจุบัน 2. รองผู้อานวยการโรงเรียน 2.1 นายประมวล สืบวงศ์ วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) ๒.2 นายอภิสิทธิ์ เงาศรี วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) 3. ครูปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าฝ่าย จานวน ๔ คน 3.1 นางพิศมัย แร่เพชร หัวหน้าฝ่ายบริหารงานวิชาการ 3.2 นายกฤษฎ์ แก้วคารอด หัวหน้าฝ่ายบริหารงานงบประมาณและแผนงาน 3.3 นายแหลมทอง สาราญสุข หัวหน้าฝ่ายบริหารงานบุคคล 3.4 นายสมชาติ ทะนันชัย หัวหน้าฝ่ายบริหารงานทั่วไป
  • 4. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า 4 แผนที่โรงเรียน ภาพที่ 1 แสดงที่ตั้งโรงเรียนกระแชงวิทยา
  • 5. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๕ ๒. ข้อมูลผู้บริหารและรองผู้อานวยการ ๑) ผู้อานวยการโรงเรียน ชื่อ-สกุล นายประมูล แสวงผล โทรศัพท์ 0856110644 e-mail : kcw_2012@hotmail.com วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) ดารงตาแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่ วันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕7 จนถึงปัจจุบัน เป็นเวลา - ปี 5 เดือน ๒) รองผู้อานวยการโรงเรียน 2 คน ๒.๑ ชื่อ-สกุล นายประมวล สืบวงศ์ วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) โทรศัพท์ 0812660532 e-mail : pramual04053@hotmail.com รับผิดชอบฝ่ายบริหารงานงบประมาณและแผนงาน ฝ่ายบริหารงานทั่วไป ๒.๒ ชื่อ-สกุล นายอภิสิทธิ์ เงาศรี วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) โทรศัพท์ 0879569947 e-mail : automew@hotmail.com รับผิดชอบฝ่ายบริหารงานวิชาการ และฝ่ายบริหารงานบุคคล
  • 6. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๖ 3. ข้อมูลครูและบุคลากรของสถานศึกษา (ณ วันที่ 31 มีนาคม 2558) 3.๑ ครูประจาการ รวมทั้งหมด 30 คน (ชาย) จานวน 11 คน (หญิง) จานวน 19 คน ตารางที่ 1 แสดงข้อมูลครูประจาการ ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ อายุ ราชการ ตาแหน่ง/วิทยฐานะ วุฒิ (สูงสุด) วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น จานวนครั้ง/ ชั่วโมงที่รับการ พัฒนา/ปี ๑ นางสงวนศรี ทะนันชัย 50 24 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.ม. การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน งานบ้าน/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 ๒ นางพิศมัย แร่เพชร 50 24 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. หลักสูตรและการสอน สังคมฯ/ม.ต้น+ม.ปลาย 25 ๓ นายแหลมทอง สาราญสุข 46 19 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. การวิจัยการศึกษา คณิต/ม.ปลาย 17 4 นายสมชาติ ทะนันชัย 49 22 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. ศิลปศึกษา ศิลปะ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 5 นางสุวรรณา คูณทัน 45 20 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. วิทยาศาสตร์ศึกษา ชีววิทยา/ม.ปลาย 17 6 นางสุพักตรา สาราญสุข 46 19 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. การวิจัยการศึกษา คณิต/ม.ต้น 17 7 นางนภาภรณ์ พรคนึง 41 16 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 8 นางมุตตา ตะบองทอง 42 17 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.บ. คณิต-ฟิสิกส์ ฟิสิกส์/ม.ปลาย 17 9 นางยุพวรรณ ตรีรัตน์วิชชา 39 14 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทย์ฯ,ฟิสิกส์/ม.ต้น+ม.ปลาย 30 10 นายกฤษฎ์ แก้วคารอด 49 18 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. บริหารการศึกษา คณิตฯ/ม.ต้น 17 11 นางกัลยรัตน์ รัตพันธ์ 46 19 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. สังคมศึกษา สังคมฯ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 12 นางรุ่งทิพย์ ยงเพชร 39 12 ครู/ชานาญการพิเศษ กศ.ม. ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษ/ม.ปลาย 45 13 นายวฤหัส รุ่งเรือง 35 9 ครู/ชานาญการ ศษ.ม. บริหารการศึกษา พละ/ม.ต้น+ม.ปลาย 35 14 นางสาวกัลยา พรานัก 33 8 ครู/ชานาญการ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา อังกฤษ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 15 ว่าที่ร.ท.เฉลิมศักดิ์ สาลี 42 17 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.ม. การบริหารการศึกษา งานช่าง/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 16 นางบัณฑิตา ปิ่นหอม 36 11 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. เคมี วิทย์,เคมี/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 17 นางชิดชนก ดวงใจ 41 15 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา ภาษาอังกฤษ/ม.ต้น 17 18 นางสาววรรณา ขันทอง 40 6 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. สังคมศึกษา สังคมฯ/ม.ต้น 17 19 นายจรัญ ศิริชนะ 35 8 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. คอมพิวเตอร์ศึกษา งานคอมฯ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
  • 7. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๗ ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ อายุ ราชการ ตาแหน่ง/วิทยฐานะ วุฒิ (สูงสุด) วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น จานวนครั้ง/ ชั่วโมงที่รับการ พัฒนา/ปี 20 นายไชยรัตน์ รักพรหม 56 32 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา งานเกษตร/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 21 นางสาวสุภาวดี เลิศศรี 29 4 ครู ศษ.ม. การบริหารการศึกษา ภาษาอังกฤษ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 22 นายสวราชย์ วงใหญ่ 39 14 ครู/ชานาญการพิเศษ ค.บ. คณิตศาสตร์ คณิตฯ/ม.ปลาย 17 23 นางสาวนันทนา เกษมณี 33 7 ครู/ชานาญการพิเศษ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา คณิตฯ/ม.ต้น 17 24 นางสาววัชริญา จันทะลุน 33 4 ครู ศษ.ม. บริหารการศึกษา นาฎศิลป์/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 25 นายนิธิโรจน์ ตรีรัตน์วิชชา 39 3 ครู ศษ.ม. บริหารการศึกษา พละ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 26 นางสิรินพร หนูยอด 51 3 ครู ค.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 27 นางรุ่งทิพย์ ศศิธร 36 11 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. วิทยาศาสตร์ศึกษา วิทย์,เคมี/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 28 นายชัยยุทธ ศศิธร 33 8 ครู/ชานาญการพิเศษ วท.ม. วิทยาศาสตร์ศึกษา วิทย์,ฟิสิกส์/ม.ต้น+ม.ปลาย 17 29 นางหทัยรัตน์ กันหาบุตร 36 4 ครู/ชานาญการ ศษ.ม. บริหารการศึกษา สังคมฯ/ม.ต้น 17 30 นายอภิสิทธิ์ หันจัดการ 28 4 ครู ศษ.ม. บริหารการศึกษา พละ/ม.ต้น+ม.ปลาย 17
  • 8. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๘ ๓.๑.๑ สรุปจานวนครูผู้สอนจาแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตารางที่ 2 แสดงข้อมูลครูแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ จานวน/คน หมายเหตุ ไม่นับซ้าครูผู้สอนเวียน ภาษาไทย 2 คณิตศาสตร์ 5 วิทยาศาสตร์ 6 สังคมศึกษา ฯ 4 สุขศึกษาและพลศึกษา 3 ศิลปะ 2 การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 ภาษาต่างประเทศ 4 ๓.๑.๒ มีจานวนครู  ครบชั้น  ไม่ครบชั้น ๓.๑.๓ ภาระงานสอนของครูโดยเฉลี่ย 18 ชั่วโมง : สัปดาห์ ๓.๑.๔ จานวนครูที่สอนตรงตามวิชาเอก 30 คน คิดเป็นร้อยละ 100 จานวนครูที่สอนตรงตามความถนัด 30 คน คิดเป็นร้อยละ 100 คือ ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ๓.๑.๕ อัตราส่วนครู : นักเรียน = 30 : 799 (1 : 26.33) (ข้อมูลนักเรียน 10 มิถุนายน 2557) 
  • 9. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๙ 3.2 พนักงานราชการ จานวนทั้งหมด 4 คน (ชาย) จานวน 1 คน (หญิง) จานวน 3 คน ตารางที่ 3 แสดงข้อมูลพนักงานราชการ ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ ประสบการณ์ การสอน (ปี) วุฒิ วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น จ้างด้วยเงิน ๑ นางสาวดวงรัตน์ ปัญญาวัน 31 6 บธ.บ. คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ม.ต้น งบประมาณ 2 นายคณพศ ขาผา 34 5 ศบ.บ. ดุริยางค์ศิงป์ ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ 3 นางสาวณัฏฐ์ศมน น้อยคาพวง 34 5 ค.บ. สังคมศึกษา ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ 4 นางสาววชิราภรณ์ แสงทอง 33 3 บธ.บ. คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ 3.3 ครูอัตราจ้าง จานวนทั้งหมด 3 คน (ชาย) จานวน 2 คน (หญิง) จานวน 1 คน ตารางที่ 4 แสดงข้อมูล ครูอัตราจ้าง ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ ประสบการณ์ การสอน (ปี) วุฒิ วิชา เอก สอนวิชา/ชั้น จ้างด้วยเงิน 1 นางณัฐฏาวรรณ ทองแดง 51 13 ค.บ. ภาษาไทย ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ 2 นายพิชิตพงษ์ หนูยอด 44 2 ป.ว.ส. การตลาด ม.ต้น งบประมาณ 3 นายศักรินทร์ ดวงใจ 29 3 ศศ.บ. ภาษาอังกฤษธุรกิจ ม.ต้น+ม.ปลาย งบประมาณ 3.4 ลูกจ้างประจา/ลูกจ้างชั่วคราว จานวนทั้งหมด 5 คน (ชาย) จานวน 4 คน (หญิง) จานวน 1 คน ตารางที่ 5 แสดงข้อมูลลูกจ้างประจา/ลูกจ้างชั่วคราว ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล อายุ อายุการทางาน (ปี) วุฒิ ตาแหน่ง จ้างด้วยเงิน 1 นางสาวอมรรัตน์ โสมเกษตรินทร์ 29 4 ปริญญาตรี ครูธุรการ งบประมาณ 2 นางทองมี ศรวิชัย 46 2 ป.6 ลูกจ้างชั่วคราว เงินอุดหนุน 3 นายสมบูรณ์ ศรีคา 51 4 ป.๔ ลูกจ้างชั่วคราว เงินอุดหนุน 4 นายสากล ศรีธาตุ 48 15 ม.๖ ช่างครุภัณฑ์ ๓ งบประมาณ 5 นายประดิษฐ์ ศิริชนะ 47 17 ม.๖ ช่างครุภัณฑ์ ๓ งบประมาณ
  • 10. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๐ 4. ข้อมูลนักเรียน (ณ วันที่ 3๑ มีนาคม พ.ศ. 2558) ๑) โรงเรียนในเขตพื้นที่บริการ มีจานวนทั้งสิ้น 11 โรงเรียน ๒) นักเรียนในเขตพื้นที่บริการ มีจานวนทั้งสิ้น 330 คน ได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ จานวน 270 คน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จานวน 60 คน ๓) นักเรียนในโรงเรียน มีจานวนทั้งสิ้น 625 คน จาแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ตารางที่ 6 แสดงจานวนนักเรียน ณ วันที่ 3๑ มีนาคม พ.ศ. 2558 ระดับ ชั้นเรียน จานวนห้อง นักเรียนปกติ นักเรียนกลุ่มพิเศษ เรียนร่วม รวมจานวน นักเรียน ทั้งหมด เฉลี่ย จานวน นร.ต่อ ห้องเรียนชาย หญิง ชาย หญิง ม.๑ 4 45 68 9 2 124 31 ม.๒ 4 55 74 14 3 146 37 ม.๓ 4 43 71 6 2 122 31 รวม ม.ต้น 12 143 213 29 7 392 35 ม.๔ 2 30 43 - - 73 37 ม.๕ 2 28 50 - - 78 39 ม.๖ 2 28 54 - - 82 41 รวม ม.ปลาย 6 86 147 - - 233 39 รวมทั้งหมด 229 360 29 7 625 35 ๔) จานวนนักเรียนที่ออกกลางคัน (ปัจจุบัน) จานวน 99 คน คิดเป็นร้อยละ 12.39 ๕) จานวนนักเรียนที่เรียนซ้าชั้น จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ๖) จานวนนักเรียนที่จบหลักสูตร ปีการศึกษา ๒๕๕7 (ข้อมูล ณ วันที่ 3๑ มีนาคม พ.ศ. 2558) ม.๓ จานวน 69 คน คิดเป็นร้อยละ 56.56 ม.๖ จานวน 76 คน คิดเป็นร้อยละ 97.44 ๗) จานวนนักเรียนที่มีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ของกรมพลศึกษาหรือสานักงาน กองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) - เป็นไปตามเกณฑ์ จานวน 605 คน คิดเป็นร้อยละ 96.80 - ต่ากว่าเกณฑ์ จานวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 3.20 8) จานวนนักเรียนที่มีน้าหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ของกรมอนามัย ดังนี้ - กลุ่มสูง จานวน 7 คน ร้อยละ 1.12 - กลุ่มปกติ จานวน 583 คน ร้อยละ 93.28 - กลุ่มต่า จานวน 35 คน ร้อยละ 5.60 9) จานวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ วรรณคดีและนันทนาการ แบ่งเป็น ๒ ลักษณะ คือ - ภายในสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100
  • 11. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๑ - ภายนอกสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ๑0) จานวนนักเรียนที่มีคุณลักษณะเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ ผู้ปกครอง (คุณภาพระดับดีขึ้นไป) จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ๑1) จานวนนักเรียนที่มีคุณลักษณะเป็นนักเรียนที่ดีของโรงเรียน (คุณภาพระดับดีขึ้นไป) จานวน 595 คน คิดเป็นร้อยละ 95.20 ๑2) จานวนนักเรียนที่ทากิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมแบ่งเป็น ๒ ลักษณะ คือ - ภายในสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100 - ภายนอกสถานศึกษา จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ๑3) จานวนนักเรียนที่มีบันทึกการเรียนรู้จากการอ่านอย่างสม่าเสมอ (คุณภาพระดับดีขึ้นไป) จานวน 528 คน คิดเป็นร้อยละ 84.48 (คิดจากนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียน) ๑๔)ผลการประเมินนักเรียนที่ใช้เทคโนโลยี สาหรับสืบค้นข้อมูลอย่างสม่าเสมอ ดังนี้ ตารางที่ 7 แสดงข้อมูลผลการประเมินนักเรียนที่ใช้เทคโนโลยี ระดับชั้น ระดับคุณภาพ/จานวนนักเรียน ปรับปรุง (๐) พอใช้ (๑) ดี (๒) ดีเยี่ยม (๓) ม.๑ 1 16 44 63 ม.๒ 0 0 15 131 ม.๓ 0 0 67 55 ม.๔ 0 0 38 35 ม.๕ 0 0 0 78 ม.๖ 0 0 49 33 รวม 1 16 213 395 ร้อยละ 0.16 2.56 34.08 63.2 ๑5) จานวนนักเรียนที่ผ่านการประเมินความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ตามเกณฑ์ที่กาหนดใน หลักสูตรสถานศึกษา (คุณภาพระดับดีขึ้นไป) จานวน 579 คน คิดเป็นร้อยละ 92.64 ๑6) จานวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินตามความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคม ตามที่กาหนดในหลักสูตรสถานศึกษา (คุณภาพระดับดีขึ้นไป) จานวน 625 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ๕. ข้อมูลอาคารสถานที่ ตารางที่ 8 แสดงอาคารเรียน อาคารประกอบ ลาดับที่ แบบอาคาร /ปีที่สร้าง จานวน หมายเหตุ ๑ ๒๑๖ (ล) / ๒๕๔๐,๒๕๔๑ ๒ หลัง ๒ ๑๐๘ (ล) / ๒๕๓๖ ๑ หลัง อาคาร ก ๓ โรงฝึกงาน / ๒๕๓๖ ๑ หลัง อาคาร ค ๔ หอประชุม ๑๐๐ /๒๗ / ๒๕๔๑ ๑ หลัง ๕ ห้องน้า-ห้องส้วม /๒๕๓๖ ๒ หลัง ๖ ห้องน้า-ห้องส้วม /๒๕๔๔ ๑ หลัง
  • 12. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๒ ลาดับที่ แบบอาคาร /ปีที่สร้าง จานวน หมายเหตุ ๗ สระน้า ๑ หน่วย ๘ บ้านพักครู/๒๕๓๖ ๒ หลัง ๙ บ้านพักภารโรง ๑ หลัง ๑๐ อาคาร ข /๒๕๒๖ ๑ หลัง อาคาร ข ๑๑ หอถังประปา ๒ ที่ ๑๒ โรงอาหาร ๑ หลัง ๑๓ ศาลาพระพุทธรูป ๑ หลัง ๑๔ ป้อมยาม ๑ หลัง 15 โรงผลิตน้าดื่ม ๑ หลัง 16 ห้องปฏิบัติการทางภาษา (Sound Lab) ๑ ห้อง 17 ห้องสมุดขนาด 4 ห้องเรียน ๑ ห้อง 18 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 4 ห้อง 19 ห้องจริยธรรม ๑ ห้อง 20 ห้องอาเซียนศึกษา ๑ ห้อง 21 ห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ ๔ ห้อง 22 ห้องปฏิบัติการอาหาร ๑ ห้อง 23 ห้องสหกรณ์ ๑ ห้อง 24 ห้องธนาคาร ๑ ห้อง 25 ห้องสภานักเรียน ๑ ห้อง 26 ห้องชุมนุมนักศึกษาวิชาทหาร ๑ ห้อง 27 ห้องชมรมเอดส์และเพศศึกษา ๑ ห้อง 28 ห้องปฏิบัติการคหกรรม-งานประดิษฐ์ ๑ ห้อง 29 ห้องพยาบาล ๑ ห้อง 30 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานวิชาการ ๑ ห้อง 31 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานบุคคล ๑ ห้อง 32 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานงบประมาณและ แผนงาน ๑ ห้อง 33 ห้องสานักงานฝ่ายบริหารงานทั่วไป ๑ห้อง 34 ห้องงานแนะแนว ๑ ห้อง 35 ห้องกลุ่มสาระการเรียนรู้ ๘ ห้อง 36 ห้องโปงลาง ๑ ห้อง 37 ห้องปฏิบัติการดนตรี ๑ ห้อง 38 ห้องสุขศึกษา ๑ ห้อง 39 ห้องประชาสัมพันธ์ ๑ ห้อง 40 ห้องเกียรติยศ ๑ ห้อง 41 ห้องเก็บพัสดุ 3 ห้อง 42 ห้องประชุมกระแชงทอง ๑ ห้อง
  • 13. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๓ ลาดับที่ แบบอาคาร /ปีที่สร้าง จานวน หมายเหตุ 43 ห้องประชุมกระแชงเพชร ๑ ห้อง 44 ห้องผู้บริหาร 3 ห้อง 45 ห้องเรียน 19 ห้อง 46 ศาลากระแชงแก้ว ๑ ห้อง ๖. ข้อมูลงบประมาณ ๖.๑ งบประมาณของสถานศึกษาในปีงบประมาณ ๒๕๕8 มีทั้งหมด จานวน 5,885,302.๐๐ บาท แยกเป็นรายรับ-รายจ่าย ได้ดังนี้ ตารางที่ 9 แสดงข้อมูลงบประมาณ (รับ-จ่าย) ๖.๒ การจัดสรรงบประมาณสาหรับใช้ในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน ตาม รายการดังนี้ - งบบริหารวิชาการ จานวน 3,891,392.00 บาท คิดเป็นร้อยละ 66.73 - งบบริหารทั่วไป จานวน 1,520,910.00 บาท คิดเป็นร้อยละ 23.26 - งบสารองจ่าย จานวน 473,000 บาท คิดเป็นร้อยละ 10.01 ๗. ข้อมูลสภาพชุมชนโดยรวม ชุมชนที่แวดล้อมโรงเรียนกระแชงวิทยา จัดการปกครองเป็นองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เรียกว่า องค์การบริหารส่วนตาบลกระแชง ซึ่งประกอบไปด้วยพื้นที่ของตาบลกระแชง มีทั้งหมด ๒๐ หมู่บ้าน มี ประชากรประมาณ ๖๐,๐๐๐ คน ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม คือ ทานา ทาไร่ ทาสวน ผลไม้ และเลี้ยงสัตว์ ฐานะความเป็นอยู่ของประชากรอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างยากจนถึงปานกลาง ภาษาที่ใช้ สื่อสารมี ภาษาไทยกลาง และภาษาถิ่น ได้แก่ ส่วย ลาว และเขมร ภูมิปัญญาชาวบ้าน หรือภูมิปัญญาท้องถิ่นมีการอนุรักษ์ และการสนับสนุน จึงทาให้ภาพสะท้อนความ เป็นเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของตาบลกระแชง ชัดเจน คงไว้ดี หน่วยงานราชการ ชุมชน เอกชน ที่ให้การสนับสนุนการจัดการศึกษาของโรงเรียน 1. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. คณะกรรมการชมรมผู้ปกครอง ครู นักเรียน โรงเรียนกระแชงวิทยา รายรับ จานวนเงิน(บาท) รายจ่าย จานวนเงิน(บาท) เงินงบประมาณ - งบดาเนินการ/เงินเดือน/ค่าจ้าง 200,960.๐๐ เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน + เรียนฟรีฯ อุดหนุนปัจจัยพื้นฐาน 5,123,302 438,000 งบพัฒนาคุณภาพการจัด การศึกษา 5,684,342.๐๐ เงินอื่น ๆ (เงินรายได้) อบต.กระแชง องค์กรอื่น 24,000 300,000 - เงินอื่น ๆ อบต.กระแชง องค์กรอื่น - - - รวมรายรับ 5,885,302.๐๐ รวมรายจ่าย 5,885,302.๐๐
  • 14. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๔ 3. องค์การบริหารส่วนตาบลกระแชง 4. สถานีอนามัยตาบลกระแชง 5. วัดต่าง ๆ ในเขตตาบลกระแชง 6. ผู้ปกครองนักเรียน ศิษย์เก่าโรงเรียนกระแชงวิทยา โอกาสและข้อจากัดของโรงเรียน ตารางที่ 10 แสดงโอกาสและข้อจากัดของโรงเรียน โอกาส ข้อจากัด 1.อยู่ใกล้แหล่งเรียนรู้ 2.ประชาชนร่วมสืบสานประเพณีท้องถิ่น ส่งผลเป็น แบบอย่างที่ดีต่อนักเรียน 3.ชุมชนให้ความร่วมมือและสนับสนุนการจัด การศึกษาของโรงเรียน 4.ผู้ปกครองให้อิสระในการตัดสินใจในการดาเนิน ชีวิตต่อชีวิตของนักเรียน 5.ชุมชนมีวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของชุมชน 6.มีแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นที่หลากหลาย 7.ผู้ปกครองส่งเสริมให้นักเรียนใช้ชีวิตแบบพอเพียง และหารายได้ระหว่างเรียน 8.ชุมชนเป็นแหล่งปลูกพืชเศรษฐกิจหรือเป็นแหล่ง สร้างรายได้ให้ผู้ปกครองพอสมควร 9.โรงเรียนมีนโยบายชัดเจนมีการกาหนดหน้าที่ ความรับผิดชอบที่เหมาะสม 10.นักเรียนมีความใฝ่รู้เป็นผู้มีความนอบน้อมถ่อม ตน ร่าเริงแจ่มใสรู้จักยิ้ม ไหว้และทักทาย 11.บุคลากรอยู่ในวัยหนุ่มสาวและเป็นวัยกาลัง ทางานมีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ 12.บุคคลมีความรู้ความสามารถและสอนตรงตาม วิชาเอกของตนเอง และโรงเรียนมีครูที่เพียงพอ 13.โรงเรียนมีแผนการใช้จ่ายเงินที่เป็นระบบ การ ทางานมีความโปร่งใสและสามารถตรวจสอบได้ 14.โรงเรียนมีอาคารเรียนที่พอเพียง มีวัสดุสื่อ อุปกรณ์ที่เพียงพอกับความต้องการของครูและ นักเรียน 15.การบริหารจัดการ โรงเรียนเน้นการมีส่วนร่วม ของทุกภาคส่วน มีการประสานงานที่ดี มีการใช้ ข้อมูลสารสนเทศในการบริหารจัดการ และมีการ ส่งเสริมความก้าวหน้าให้กับบุคลากรในเรื่องของ วิทยาฐานะ ๑.นักเรียนส่วนมากขาดความอบอุ่นเนื่องจากปัญหา การหย่าร้าง และการทางานต่างถิ่น 2.ชุมชนบางส่วนรับค่านิยมต่างชาติมากเกินไปและ พฤติกรรมบางอย่าง/บางกลุ่ม เป็นแบบอย่างที่ไม่ดี ต่อนักเรียน 3.การนาสื่อเทคโนโลยีมาใช้ในทางที่ไม่เหมาะสม อีก ทั้งชุมชนและหน่วยงานภายนอกให้การสนับสนุน ด้านเทคโนโลยีค่อนข้างน้อย 4.ผู้ปกครองมีรายได้น้อยไม่เพียงพอต่อค่าใช้จ่าย 5.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนต่าและปัญหา นักเรียนออกกลางคัน 5.บุคลากรมีความรู้ความสามารถแต่ยังขาดการนา ความรู้ที่มีมาใช้ในการปฏิบัติงานอย่างเต็มที่ 6.การกากับนิเทศยังขาดความต่อเนื่องและไม่ สม่าเสมอ
  • 15. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๕ ๘. โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา (นาเสนอให้ครอบคลุมหลักสูตรมาตรฐานสากล, สองภาษา) โครงสร้างหลักสูตรโรงเรียนกระแชงวิทยา พุทธศักราช 2553 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราชการ 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - ม.3) ตารางที่ 11 โครงสร้างหลักสูตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้/ กิจกรรม เวลาเรียน (หน่วยกิต/ชั่วโมง) มัธยมศึกษาปีที่ 1 มัธยมศึกษาปีที่ 2 มัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาษาไทย 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) คณิตศาสตร์ 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) วิทยาศาสตร์ 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ 1.5 (60) 0.5 (20) 1.5 (60) 0.5 (20) 1.5 (60) 0.5 (20) 1.5 (60) 0.5 (20) 1.5 (60) 0.5 (20) 1.5 (60) 0.5 (20) สุขศึกษาและพลศึกษา 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) ศิลปะ 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) การงานอาชีพและ เทคโนโลยี 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) ภาษาต่างประเทศ 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60) 1.5 (60)  รวมเวลาเรียน(พื้นฐาน) 11 (440) 11 (440) 11 (440) 11 (440) 11 (440) 11 (440)  รายวิชาเพิ่มเติม 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80) 2.0 (80)  กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 0 กิจกรรมแนะแนว 20 20 20 20 20 20 ๐ กิจกรรมนักเรียน - ลูกเสือ/เนตรนารี/ ยุวกาชาด - ชุมนุม 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 0 กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ (10) (5) (10) (5) (10) (5) รวมเวลาเรียนทั้งหมด 580 580 580 580 580 580 รวมเวลาเรียนทั้งหมด / ปี 1,160 1,160 1,160 หมายเหตุ*** กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์จะสอดแทรกในกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ภาคเรียนที่ 1 จานวน 10 ชั่วโมง ภาคเรียนที่ 2 จานวน 5 ชั่วโมง
  • 16. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๖ โครงสร้างหลักสูตรโรงเรียนกระแชงวิทยา พุทธศักราช 2553 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐานพุทธศักราชการ 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) ตารางที่ 12 โครงสร้างหลักสูตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้/ กิจกรรม เวลาเรียน (หน่วยกิต/ชั่วโมง) มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษาปีที่ 5 มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาษาไทย 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) คณิตศาสตร์ 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) วิทยาศาสตร์ 1.5 (60) 1.5 (60) 2.0 (80) 1.0 (40) - - สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ 1.0 (40) 0.5 (20) 1.0 (40) 0.5 (20) 1.0 (40) 0.5 (20) 1.0 (40) 0.5 (20) 1.0 (40) - 1.0 (40) - สุขศึกษาและพล ศึกษา 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) ศิลปะ 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) การงานอาชีพและ เทคโนโลยี 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) 0.5 (20) ภาษาต่างประเทศ 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40) 1.0 (40)  รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 7.5 (300) 7.5 (300) 8.0 (320) 7.0 (280) 5.5 (220) 5.5 (220)  รายวิชาเพิ่มเติม 8.0 (320) 8.0 (320) 7.5 (300) 7.5 (300) 7.5 (300) 7.5 (300)  กิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน 0 กิจกรรมแนะแนว 20 20 20 20 20 20 0 กิจกรรมนักเรียน - ชุมนุม - นักศึกษาวิชาทหาร - อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ - คุ้มครองผู้บริโภค 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 0 กิจกรรมเพื่อสังคม และสาธารณประโยชน์ (10) (10) (10) (10) (10) (10) รวมเวลาเรียนทั้งหมด 680 680 680 640 580 580 รวมเวลาเรียนทั้งหมด / ปี 1,360 1,320 1,160 หมายเหตุ*** กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์จะสอดแทรกในกิจกรรมนักเรียน 10 ชั่วโมง / ภาคเรียน
  • 17. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๗ ๙. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น ๑) ห้องสมุด มีขนาด 320 ตารางเมตร จานวนหนังสือในห้องสมุด 5,450 เล่ม อัตราส่วนจานวนนักเรียน 1 คน ต่อ หนังสือ 7 เล่ม การสืบค้นหนังสือและการยืม-คืน ใช้ระบบโปรแกรมสารสนเทศห้องสมุด (e-library) จานวนนักเรียนที่ใช้ห้องสมุดในปีการศึกษาที่รายงาน เฉลี่ย 350 คน ต่อ วันคิดเป็นร้อยละ 56.00 ของนักเรียนทั้งหมด นักเรียนเข้าใช้มากที่สุด คือเดือน กันยายน หนังสือที่นักเรียนยืมมากที่สุด คือ คู่มือเตรียมสอบ ๒) ห้องปฏิบัติการ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ จานวน 5 ห้อง ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ จานวน 3 ห้อง ห้องปฏิบัติการทางภาษา จานวน 1 ห้อง ห้องอาเซียนศึกษา จานวน 1 ห้อง ห้องชมรมเอดส์และเพศศึกษา จานวน 1 ห้อง ห้องปฏิบัติการโภชนาการ จานวน 1 ห้อง ห้องปฏิบัติการอาหาร จานวน 1 ห้อง ห้องดนตรี จานวน 1 ห้อง ห้องศิลปะ จานวน 1 ห้อง ห้องนาฎศิลป์ จานวน 1 ห้อง ห้องปฏิบัติการสุขศึกษาและพลฯ จานวน 2 ห้อง ห้องคณิตศาสตร์ จานวน 1 ห้อง ห้องจริยธรรม จานวน 1 ห้อง ห้องปฏิบัติการงานช่าง จานวน 1 ห้อง ๓) คอมพิวเตอร์ทั้งหมด จานวน 140 เครื่อง -อัตราส่วน จานวนนักเรียน 5 คนต่อจานวนคอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง เป็นไปตามเกณฑ์ -ใช้เพื่อการเรียนการสอน 95 เครื่อง -ใช้เพื่อการบริหารจัดการ 23 เครื่อง - ใช้เพื่อสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต 15 เครื่อง -จานวนนักเรียนที่สืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตในปีการศึกษาที่รายงาน เฉลี่ย 250 คน ต่อวัน คิดเป็นร้อยละ 40.00 ของนักเรียนทั้งหมด ๓) แหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา มีดังนี้ ตารางที่ 13 แสดงแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา แหล่งเรียนรู้ภายใน สถิติการใช้จานวนครั้ง/ปี ๑. ห้องสมุด ๒. ห้องทดลองวิทยาศาสตร์ ๓. ห้องคอมพิวเตอร์ ๕,๐๐๐ ๕๐๐ ๔,๐๐๐
  • 18. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๘ แหล่งเรียนรู้ภายใน สถิติการใช้จานวนครั้ง/ปี ๔. ห้องดนตรี-นาฏศิลป์ ๖. ห้องปฏิบัติการทางภาษา ๗. ห้องศิลปะ ๘. ห้องพยาบาล ๙. ห้องปฏิบัติการภาษาไทย ๑๐. ห้องส่งเสริมอัจฉริยภาพ ๑๑. ห้องเอดส์และเพศศึกษา ๑๒. ห้องจริยธรรม ๑๓. ห้องอาเซียนศึกษา ๑๔. ห้องการงานอาชีพ ๑๕. ห้องปฏิบัติการโภชนาการ ๑๖. ห้องปฏิบัติการงานช่าง ๑๗. ห้องสหกรณ์ร้านค้า กชว. ๑๘. ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ๑๙. ห้องสหกรณ์ออมทรัพย์ กชว. ๓๐๐ ๕๐๐ ๓๐๐ ๓๐๐ ๕๐๐ ๖๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๑,๐๐๐ ๗๐๐ ๘๐๐ ๔) แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน มีดังนี้ ตารางที่ 14 แสดงแหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา แหล่งเรียนรู้ภายนอก สถิติการใช้ จานวนครั้ง/ปี ๑. ศาลจังหวัดกันทรลักษ์ ๒. เรือนจาอาเภอกันทรลักษ์ ๓. อุทยานแห่งชาติเขาพระวิหาร 4. ชุมชนศีรษะอโศก 5. องค์การบริหารส่วนตาบลกระแชง 6. สถานีอนามัยบ้านโนนสมประสงค์ 7. วัด ๔ แห่งในหมู่บ้านกระแชง ได้แก่ วัดกระแชงใหญ่ วัดพระใหญ่ วัดโนนสมประสงค์ วัดโนนคากลาง 8. หน่วยตรวจวัดคุณภาพน้า คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัย อุบลราชธานี 9. ภาควิชาเคมี มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี 10. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลกระแชง 1 1 ๑ 3 4 ๕ 6 4 1 1 ๖) ปราชญ์ชาวบ้าน/ภูมิปัญญาท้องถิ่น ผู้ทรงคุณวุฒิ ที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู นักเรียน ในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนกระแชงวิทยามีภูมิปัญญาท้องถิ่นและวิทยากรภายนอก ดังนี้ 1. ผู้พิพากษาศาลจังหวัดกันทรลักษ์ ให้ความรู้เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจาวันโครงการ อบรมความรู้กฎหมายเบื้องต้นแก่นักเรียน ม.๔ สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี
  • 19. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๑๙ 2. เจ้าหน้าที่เรือนจาอาเภอกันทรลักษ์ ให้ความรู้เรื่อง วิธีการลงโทษในอดีตถึงปัจจุบัน สถิติ การให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี 3. พ.ต.ท.เข็มชาติ กระจ่างจันทร์ สภ.กันทรลักษ์ ให้ความรู้เรื่อง โทษยาเสพติดและ ความผิดเกี่ยวกับยาเสพติด สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 2 ครั้ง/ปี 4. พระสงฆ์ วัดศิริวราวาส ให้ความรู้เรื่อง อบรมคุณธรรมจริยธรรม ให้ความรู้ในโรงเรียน แห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี 5. นายอุดร จันทร์อบ หมู่ 13 ให้ความรู้เรื่อง ประวัติบ้านกระแชง สถิติการให้ความรู้ใน โรงเรียนแห่งนี้ จานวน 2 ครั้ง/ปี 6. พระสงฆ์จากวัด 4 วัด ให้ความรู้เรื่อง กิจกรรมตักบาตรประจาเดือนทุกเดือนที่โรงเรียน สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 6 ครั้ง/ปี 7. เจ้าหน้าที่อุทยานแห่งชาติเขาพระวิหาร ให้ความรู้เรื่อง ประวัติความเป็นมาของผามออี แดง สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 1 ครั้ง/ปี 10. นางสาววันบุญ ชาวหนอง ให้ความรู้เรื่อง การปลูกผักปลอดสารพิษ สถิติการให้ความรู้ ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 3 ครั้ง/ปี 11. เจ้าหน้าที่หน่วยตรวจวัดคุณภาพน้า มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ให้ความรู้เรื่อง การตรวจสอบคุณภาพน้า สถิติการให้ความรู้ในโรงเรียนแห่งนี้ จานวน 4 ครั้ง/ปี 20. ผศ.ดร.สุวัฒน์ ผาบจันดา มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ให้ความรู้เรื่อง กระบวนการโฟโต้ คะตะลิสต์ จานวน 1 ครั้ง/ปี 21. เจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลกระแชง ให้ความรู้เรื่อง การคัดกรอง สุขภาพภาวะเสี่ยงต่อโรคเบาหวาน ความดัน
  • 20. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๐ ๑๐. ผลงานดีเด่นในรอบปีที่ผ่านมา (ปีการศึกษา ๒๕๕7) ๑๐.๑ ผลงานดีเด่น ตารางที่ 15 แสดงผลงานดีเด่นในรอบปีการศึกษา 2557 ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล สถานศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา โล่ประกาศเกียรติคุณการประชุม วิชาการระดับนานาชาติ ในงาน Globe Learning Expedition 2014 ณ กรุงนิวเดลี ประเทศ อินเดีย Global Learning and Observations to Benefit the Environment. USA โล่รางวัลชนะเลิศ ระดับประเทศ ผลงานวิจัยอิฐบล็อกจากเปลือก หอยเชอรี่ กระทรวงพัฒนาสังคมร่วมกับ กองหนึ่งใจเดียวกัน ในทูลกระหม่อม หญิงอุบลรัตนราชกัญญาสิริวัฒนา พรรณวดี โล่รางวัลรองชนะเลิศ อันดับที่ 3 ประเภทนวัตกรรมเพื่อประโยชน์ ต่อสาธารณชน ในการประกวด นวัตกรรมนาโนเทคโนโลยี ระดับประเทศ ครั้งที่ 5 วิทยาลัยนาโนเทคโนโลยีพระ จอมเกล้าลาดกระบัง สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า เจ้าคุณทหารลาดกระบัง โล่รางวัลชมเชยการนาเสนอ ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์ สิ่งแวดล้อมในการประชุมนาเสนอ ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์ สิ่งแวดล้อม ระดับโรงเรียน ประจาปี 2557 สถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โล่รางวัล โรงเรียนที่มีการดาเนิน ขับเคลื่อนกิจกรรม อย่าง สร้างสรรค์สู่โรงเรียนสีขาว ปลอด เหล้า ปลอดบุหรี่ ระดับยอดเยี่ยม "รวมพลังเยาวชนคิดบวก เรียนรู้ วิถีพอเพียง ปรองดองสมานฉันท์ ก้าวทันอาเซียน" สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต ๒๘ สถานศึกษาพอเพียงแบบอย่าง ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต ๒๘ โล่รางวัล ศูนย์การเรียนรู้ เพศวิถี ศึกษาเพื่อเยาวชนในสถานศึกษา สานักงานกองทุนสนับสนุนการ สร้างเสริมสุขภาพ ชนะเลิศ กีฬายูโดยอดเยี่ยมชาย รุ่นอายุไม่เกิน 16 ปี จังหวัดศรีสะเกษ
  • 21. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๑ ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล ผู้บริหาร นายประมูล แสวงผล รางวัลผู้บริหารที่มีผลงานดีเด่น ของสมาคมผู้บริหารโรงเรียน มัธยมศึกษาแห่งประเทศไทย สมาคมผู้บริหาร สพฐ. ครู จานวน 4 คน หนึ่งแสนครูดีประจาปี 2558 คุรุสภา สพฐ. จานวน 4 คน ครูผู้สอนดีเด่น ประจาปี 2558 คุรุสภาเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะ เกษ เขต 4 จานวน 9 คน รางวัลครูผู้สอนดีเด่น ปีการศึกษา 2557 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 28 จานวน 18 คน ครูผู้ได้รับการยกย่องในการปฏิบัติ ตนเป็นแบบอย่างตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ สถานศึกษา ปีการศึกษา 2557 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 28 นางยุพวรรณ ตรีรัตน์วิชชา ครูที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์ รางวัลชนะเลิศอันดับที่ 2(เหรียญ เงิน) จากการเข้าประกวด โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เครื่อง บาบัดน้าสีย้อมโดย กระบวนการโฟโต้คะตะลิสต์ ร่วมกับการดูดซับ ในสัปดาห์วัน วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปี 2557 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ครูที่ปรึกษางานวิจัย รางวัลชมเชย การนาเสนอผลงานวิจัย วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ในการ ประชุมนาเสนอผลงานวิจัย วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ระดับ โรงเรียน ประจาปี 2557 สถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครูที่ปรึกษา รางวัลรองชนะเลิศ อันดับสาม ประเภทนวัตกรรมเพื่อ ประโยชน์ต่อสาธารณชน ในระดับ มัธยมศึกษา เนื่องในการประกวด นวัตกรรมนาโนเทคโนโลยี ระดับประเทศ ครั้งที่ 5 สถาบันเทคโนโลยี พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหาร ลาดกระบัง
  • 22. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๒ ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล นางยุพวรรณ ตรีรัตน์วิชชา นาเสนอในการประชุมวิชาการ ระดับนานาชาติ The 2nd International Science, Mathematics and Technology Education Conference (ISMTEC2014) : Strategies for Implementing STEM Education in Schools สถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผลงานวิจัยได้รับการตีพิมพ์ในการ ประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ในงาน Globe Learning Expedition 2014 ณ กรุงนิวเดลี ประเทศอินเดีย Global Learning and Observations to Benefit the Environment. USA นักเรียน Apisit Nanchom 1st Place Asia and Pacific, 2014 Student Art Competition Global Learning and Observations to Benefit the Environment USA Apisit Naachom Surichay Chunoup Contributions to the GLOBE Learning Expedition and 18th Annual Partner Meeting Held in New Delhi , India Global Learning and Observations to Benefit the Environment. USA Apisit Naachom Surichay Chunoup The 2nd International Science, Mathematics and Technology Education Conference (ISMTEC2014) : Strategies for Implementing STEM Education in Schools , Bangkok, Thailand The institute for the Promotion of Teaching Science and Technology. นายอภิสิทธิ์ นันคา รางวัลเด็กและเยาวชนดีเด่น ที่นา ชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ ด้านศิลปะ และดนตรี ได้เข้าเยี่ยมคารวะ นายกรัฐมนตรี พลเอกประยุทธ จันทร์ โอชา ที่ ตึกสันติไมตรี ทาเนียบรัฐบาล ในวันที่ 7 มกราคม 2558 คณะกรรมการจัดงานฉลองวันเด็ก แห่งชาติ ประจาปี 2558 เยาวชนคนเก่ง รุ่นที่ 7/2558 ได้รับ พระราชพระราชวโรกาสเข้าเฝ้าฯ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยาม บรมราชกุมารี รับพระราชทานเข็ม เยาวชนคนเก่ง เกียรติบัตร เงินทุน รางวัล โครงการคัดเลือกเยาวชนคนเก่งใน โครงการด้วยรักและห่วงใย ในพระ ราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
  • 23. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๓ ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล นายอภิสิทธิ์ นันคา และคณะ ชนะเลิศ ระดับประเทศ ผลงานวิจัยอิฐ บล็อกจากเปลือกหอยเชอรี่ โครงการ K.C.W. อิฐบล็อกจากเปลือกหอยเชอรี่ ใน โครงการส่งเสริมและพัฒนาเพื่อ เสริมสร้างพลังพฤติกรรมเชิงบวกคน วัยทีน สร้างปาฏิหาริย์แห่งชีวิตสู่การ ให้เพื่อสังคม ภายใต้โครงการ ปาฏิหาริย์แห่งชีวิต (Miracle of life) ประจาปี 2557 โครงการ ดีเด่น 1 ใน 10 โครงการ ระดับประเทศ จากการประกวด กิจกรรม one day sharing โดย กระทรวงพัฒนาสังคม ร่วมกับ กอง หนึ่งใจเดียวกัน ในทูลกระหม่อม หญิงอุบลรัตนราชกัญญาสิริวัฒนา พรรณวดี นายอภิสิทธิ์ นันคา นางสาวสุริฉาย จันทร์อบ นางสาวอุไรภรณ์ ยี่สุ่น รางวัลรองชนะเลิศ อันดับที่ 3 ประเภทนวัตกรรมเพื่อประโยชน์ต่อ สาธารณชน ในการประกวด นวัตกรรมนาโนเทคโนโลยี ระดับประเทศ ครั้งที่ 5 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า เจ้าคุณทหารลาดกระบัง รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 1 เหรียญเงิน การประกวดโครงงาน วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย สาขาวิทยาศาสตร์ ประยุกต์ ในงานสัปดาห์วัน วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปี 2557 ที่ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สมาคมวิทยาศาสตร์แห่งประเทศ ไทย โครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับดี ของ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ในการ ประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์รุ่น เยาว์ YSC 2014 ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และ คอมพิวเตอร์แห่งชาติ (National Electronics and Computer Technology Center : NECTEC หรือเนคเทค) นายอภิสิทธิ์ นันคา นางสาวสุริฉาย จันทร์อบ โล่รางวัลชมเชยการนาเสนอ ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์ สิ่งแวดล้อมในการประชุมนาเสนอ ผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์ สิ่งแวดล้อม ระดับโรงเรียน ประจาปี 2557 สถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
  • 24. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๔ ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล นายสมพลักษณ์ ครองชัย นายณัฏฐชา ไกยชาติ รางวัลชนะเลิศ กีฬาวอลเล่ย์บอล ชายหาด รุ่นอายุไม่เกิน 16 ปี ชาย กีฬา สพม. 28 เกมส์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 28 (ตัวเขตพื้นที่แข่งขันระดับภาค) ชนะเลิศ กีฬาวอลเล่ย์บอล ชายหาด รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ชาย กีฬานักเรียน นักศึกษาจังหวัดศรี สะเกษ การกีฬาแห่งประเทศไทย (กกท.) ชนะเลิศอันดับที่ 6 กีฬา วอลเล่ย์บอลชายหาด รุ่นอายุไม่ เกิน 18 ปี ชาย การคัดเลือก ตัวแทนนักเรียน นักศึกษาระดับ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ณ จังหวัดนครราชสีมา การกีฬาแห่งประเทศไทย (กกท.) ชนะเลิศอันดับที่ 9 กีฬา วอลเล่ย์บอลชายหาด รุ่นอายุไม่ เกิน 18 ปี ชาย กีฬายูโรเค้ก รอบ ชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย การกีฬาแห่งประเทศไทย (กกท.) เด็กชายอุ้มบุญ หมายเขา รองชนะเลิศอันดับ 2 เหรียญทอง ระดับประเทศ การแข่งขันการเล่า นิทาน ประเภทบกพร่องทาง ร่างกายฯ ม.1-ม.3 สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน เหรียญทอง การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ (ประเภท 1) ม.1-3 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญเงิน การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินนาน (โดยการติดล้อ ขึ้นจากพื้น) ม.1-3 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทอง การแข่งขันแอโรบิก ม.1-6 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทองแดง การแข่งขันเขียนภาพไทย ประเพณี ม.1-3 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทอง การแข่งขันวงดนตรีพื้นเมือง (โปงลาง) ม.1-6 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทอง การออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ม.1-3 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
  • 25. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๕ ๑๐.๒ โครงการดีเด่น ตารางที่ 16 แสดงโครงการดีเด่นในรอบปีการศึกษา 2557 ที่ ชื่อโครงการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ตัวบ่งชี้) วิธีดาเนินการ ร้อยละ ความสาเร็จ 1 โครงการพัฒนาคุณภาพ การจัดการศึกษาสู่ มาตรฐานการศึกษา กิจกรรม การประเมิน และปรับปรุงพัฒนา หลักสูตรโรงเรียนกระแชง วิทยา ครูและ บุคลากรได้ทา การประเมิน และปรับปรุง พัฒนาหลักสูตร 7.1 ระดับคุณภาพ ของหลักสูตร สถานศึกษาที่ เหมาะสมและ สอดคล้องกับท้องถิ่น (76) 7.2 ระดับคุณภาพ ของการจัดรายวิชา เพิ่มเติมที่หลากหลาย ให้ผู้เรียนเลือกเรียน ตามความถนัด ความสามารถและ ความสนใจ (81) 7.3 ระดับคุณภาพ ของการจัดกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริม และตอบสนองความ ต้องการ ความสามารถ ความ ถนัด และความสนใจ ของผู้เรียน (81) ๑. เสนอโครงการเพื่อ อนุมัติ ๒. ประชุมวางแผน ผู้เกี่ยวข้อง ๓. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ ๔. ดาเนินการจัดการ ประชุมการประเมิน และปรับปรุงหลักสูตร ตามที่วางไว้ ๕. สรุปผลจากแบบ ประเมินผลการจัด กิจกรรม ๖. รายงานผลการ ดาเนินงานกิจกรรม ครูและบุคลากร โรงเรียนกระแชง วิทยา จานวน ๔7 คน ร้อยละ ๑๐๐ ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล เหรียญทองแดง การตัดต่อภาพยนตร์ ม.4-6 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญเงิน การขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ ประเภทชาย ม.1-4 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทอง การแข่งขันเดี่ยวดนตรีพื้นเมือง (เดี่ยว โปงลาง) ม.1-6 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทอง การแข่งขันเดี่ยวดนตรีพื้นเมือง (เดี่ยว โหวด) ม.1-6 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 การแข่งขันเล่านิทาน ประเภท บกพร่องทางร่างกายฯ ม.1-3 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เหรียญทอง การประกวดการขับร้องเพลงไทย ลูกทุ่ง ประเภทบกพร่องทางการ มองเห็น ม.1-3 สพฐ. ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
  • 26. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๖ ที่ ชื่อโครงการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ตัวบ่งชี้) วิธีดาเนินการ ร้อยละ ความสาเร็จ 2 โครงการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน กิจกรรมเข้าค่าย - เดิน ทางไกลลูกเสือ-เนตนารี ยุวกาชาด เพื่อสร้าง ประสบการณ์ ให้นักเรียนได้ ปฏิบัติจริงใน การเดิน ทางไกลและ เข้าค่ายพักแรม 2.1 ร้อยละของ ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่ พึงประสงค์ตาม หลักสูตร ผ่านเกณฑ์ที่ สถานศึกษากาหนด (91) 6.1 ร้อยละของ ผู้เรียนที่วางแผนการ ทางานและดาเนินการ จนสาเร็จ ผ่านเกณฑ์ที่ สถานศึกษากาหนด (86) 6.3 ร้อยละของ ผู้เรียนที่ทางานร่วมกับ ผู้อื่นได้ ผ่านเกณฑ์ที่ สถานศึกษากาหนด (91) ๑. ประชุมวางแผน การดาเนินงาน และ โครงการเพื่อขออนุมัติ ๒. สารวจเส้นทางเดิน ทางไกล และกาหนด ฐานการเรียนรู้ประจา จุดเดินทางไกล ๓. จัดทาคาสั่ง ดาเนินงาน และ ประชุมชี้แจงหน้าที่ การดาเนินงานของ คณะกรรมการ ๔. ดาเนินงานจัด กิจกรรมตาม กาหนดการ ๕. สรุปผลการ ดาเนินงาน และ รายงานผลการจัด กิจกรรม -นักเรียนโรงเรียน กระแชงวิทยา จานวน 299 คน - คณะครูและ บุคลากรโรงเรียน กระแชงวิทยา จานวน ๔7 คน 3 โครงการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน - กิจกรรมแข่งขันทักษะ ศิลปะ ดนตรี และ นาฏศิลป์ - กิจกรรมพัฒนาและ ส่งเสริมสุขภาพ พลานามัยใน สถานศึกษา - กิจกรรมพัฒนากีฬาสู่ ความเป็นเลิศ - กิจกรรมเปิดโลกสู่การ เรียนรู้ 1. เพื่อส่งเสริม ให้ผู้เรียนมี สุขภาพร่างกาย สุขภาพจิต ที่ แข็งแรง สมบูรณ์ 2. เพื่อส่งเสริม ให้ผู้เรียนเกิด ทักษะด้านกีฬา มุ่งสู่ความเป็น เลิศ 3. เพื่อส่งเสริม ให้ผู้เรียนเกิด สุนทรียภาพ ทางดนตรี 6.1 ร้อยละของ ผู้เรียนที่วางแผนการ ทางานและดาเนินการ จนสาเร็จ ผ่านเกณฑ์ที่ สถานศึกษากาหนด (86) 6.2 ร้อยละของ ผู้เรียนที่ทางานอย่างมี ความสุข มุ่งมั่นพัฒนา งาน และภูมิใจใน ผลงานของตนเอง ผ่านเกณฑ์ที่ สถานศึกษากาหนด (81) 6.3 ร้อยละของ ผู้เรียนที่ทางานร่วมกับ ผู้อื่นได้ ผ่านเกณฑ์ที่ สถานศึกษากาหนด (91) ๑. เสนอโครงการเพื่อ ขออนุมัติงบประมาณ ๒. แต่งตั้ง คณะกรรมการ ๓. ประชุม คณะกรรมการ ๔. ดาเนินงานตาม แผนที่วางไว้ ๕. สรุปผลการ ดาเนินงานและ รายงานผลการ ดาเนินงาน นักเรียนโรงเรียน กระแชงวิทยา จานวน 670 คน 4 โครงการยกระดับ คุณภาพผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน 1.. เพื่อให้ ผู้เรียนมี ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน 5.1 ร้อยละของ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนเฉลี่ยแต่ ละกลุ่มสาระเฉลี่ยตาม ๑. เสนอโครงการเพื่อ ขออนุมัติงบประมาณ ๒. แต่งตั้ง คณะกรรมการ นักเรียน ม. 3 และ ม. 6 โรงเรียน กระแชงวิทยา จานวน 186 คน
  • 27. งานประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนกระแชงวิทยา : SAR ปีการศึกษา ๒๕๕7 หน้า ๒๗ ที่ ชื่อโครงการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ตัวบ่งชี้) วิธีดาเนินการ ร้อยละ ความสาเร็จ กิจกรรมอัจฉริยภาพ เตรียมAdmissions+ o-net ได้ตามเกณฑ์ มาตรฐาน 2. เพื่อ ยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน โดยภาพรวม ของโรงเรียนให้ สูงขึ้น เกณฑ์ (86) 5.2 ร้อยละของ ผู้เรียนมีผลการ ประเมินสมรรถนะ สาคัญตามหลักสูตร เป็นไปตามเกณฑ์ (86) 5.3 ร้อยละของ ผู้เรียนมีผลการ ประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน เป็นไปตามเกณฑ์ (91) 5.4 ร้อยละของ ผู้เรียนมีผลการ ทดสอบระดับชาติ เฉลี่ยตามเกณฑ์ (61) ๓. ประชุม คณะกรรมการ ๔. ดาเนินงานตาม แผนที่วางไว้ ๕. สรุปผลการ ดาเนินงานและ รายงานผลการ ดาเนินงาน ๑๑. สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา โดยสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕7 ระดับ คุณภาพ มฐ๑ มฐ๒ มฐ๓ มฐ๔ มฐ๕ มฐ๖ มฐ๗ มฐ ๘ มฐ๙ มฐ๑๐ มฐ๑๑ มฐ ๑๒ มฐ๑๓ มฐ ๑๔ มฐ ๑๕ ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก 4.38 4.35 4.00 ดีเยี่ยม 4.74 4.83 4.72 9.89 10.00 5.00 10.00 10.00 5.00 10.00 5.00 5.00 สรุป ๑) ภาพรวมทั้ง ๑๕ มาตรฐาน โรงเรียนมีผลการประเมินคุณภาพภายใน ได้คะแนน 96.91 ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม ๒) มาตรฐานที่มีผลการประเมินอยู่ในระดับคุณภาพดีเยี่ยม โรงเรียนต้องรักษาระดับคุณภาพ คือ มาตรฐานที่ 1 , 2 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 และ 15 ๒) มาตรฐานที่โรงเรียนต้องพัฒนาเร่งด่วนให้มีคุณภาพสูงขึ้น คือ มาตรฐานที่ 5 ๑๒. ผลการติดตามตรวจสอบและประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา โดยเขตพื้นที่ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕7 ไม่มีการประเมิน