1. คําอธิบายรายวิชา
กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพ สาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี
รหัสวิชา ง21101 รายวิชาคอมพิวเตอรพื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1
จํานวน 2 หนวยกิต เวลา 40 ชั่วโมง ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2555
คําอธิบายรายวิชา
ศึกษาบทบาท ความสําคัญ นิยาม ขอมูล เทคโนโลยีสารสนเทศ สารสนเทศ พัฒนาการ คอมพิวเตอร
ลักษณะสําคัญ ของคอมพิวเตอร ชนิดของ สื่อที่ใชในการสื่อสารคอมพิวเตอรที่เกี่ยวของกับชีวิตประจําวัน
การประมวลผล HARDWARE SOFTWARE ผูใชคอมพิวเตอร ความปลอดภัยในการใชคอมพิวเตอร ไวรัส
คอมพิวเตอร ความรูเกี่ยวกับการเทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องตน
ปฏิบติ การใชคอมพิวเตอรทเี่ กี่ยวของกับชีวิตประจําวัน การใชงานคอมพิวเตอรอยางปลอดภัย การ
ั
สงถายขอมูลระบบเครือขาย ประมวลผลเบื้องตน
เพื่อใหมีความรู ความเขาใจเบื้องตน เกียวกับคอมพิวเตอร การใชงานคอมพิวเตอรอยางปลอดภัย
่
การสงถายขอมูลในระบบเครือขาย และสามารถใชคอมพิวเตอรในการประยุกตงานดานตางๆ และนําทักษะ
การใชงานคอมพิวเตอรสรางชิ้นงานขนาดเล็กได
เกิดเจตคติที่ดตอการนําเทคโนโลยีมาใช รูจักรับผิดชอบ ตรงตอเวลา มุงมั่นทํางานจนสําเร็จ สราง
ี
สัมพันธภาพทีดี และความเขมแข็งของกลุม ทํางานอยางมีความสุข และมีกิจนิสัยในการทํางานดวยความ
่
ประณีต รอบคอบ ปลอดภัย
การวัดและประเมินผล ใชวิธการที่หลากหลายตามสภาพความเปนจริงใหสอดคลองกับเนื้อหาและ
ี
ทักษะทีตองการวัด
่
ตัวชี้วัด
ง 3.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3
รวม 3 ตัวชีวัด
้

2. โครงสรางรายวิชา ง21101 คอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน 1
ระดับ มัธยมศึกษาปที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จํานวน 2 หนวยกิต
มาตรฐานการเรียนรู/
ลําดับ ชื่อหนวยการ เวลา นําหนัก
ตัวชี้วด/ผลการเรียนรูที่
ั สาระสําคัญ
ที่ เรียนรู (ชั่วโมง) คะแนน
คาดหวัง
1 1. หลักการของ ง 3.1  การทํางานของ 6 15
คอมพิวเตอร ม.1/1 คอมพิวเตอร
ประกอบดวย หนวย
ขอ 1
สําคัญ ๕ หนวยไดแก
หนวยรับเขา หนวย
ประมวลผลกลาง
หนวยความจํา หลัก
หนวยความจํารอง และ
หนวยสงออก
 คอมพิวเตอรมีบทบาทใน
การชวยอํานวยความ
สะดวกในการดําเนิน
กิจกรรมตางๆ และ
ตอบสนองความตองการ
เฉพาะบุคคลและสังคมมาก
ขึ้น
 คอมพิวเตอรมีประโยชน
โดยใชเปนเครื่องมือ
ในการทํางาน เชน
แกปญหา สรางงาน
สรางความบันเทิง
ติดตอสื่อสาร คนหา
ขอมูล

3. 2
มาตรฐานการเรียนรู/
ลําดับ ชื่อหนวยการ เวลา นําหนัก
ตัวชี้วด/ผลการเรียนรูที่
ั สาระสําคัญ
ที่ เรียนรู (ชั่วโมง) คะแนน
คาดหวัง
2 ลักษณะสําคัญและ ง 3.1  ลักษณะสําคัญของ 6 15
ผลกระทบ ม.1/2 เทคโนโลยีสารสนเทศ
- ชวยใหการทํางาน
ขอ 2
รวดเร็ว ถูกตองและ
แมนยํา
- ชวยใหการบริการ
กวางขวางขึ้น
- ชวยดําเนินการใน
หนวยงานตางๆ
- ชวยอํานวยความ
สะดวกใน
ชีวิตประจําวัน
 เทคโนโลยีสารสนเทศมี
ผลกระทบในดานตางๆ เชน
- คุณภาพชีวิต
- สังคม
- การเรียนการสอน
สอบกลางภาค 1 15

4. 3
มาตรฐานการเรียนรู/
ลําดับ ชื่อหนวยการ เวลา นําหนัก
ตัวชี้วด/ผลการเรียนรูที่
ั สาระสําคัญ
ที่ เรียนรู (ชั่วโมง) คะแนน
คาดหวัง
3 การประมวลผลขอมูล ง 3.1  ขอมูลและสารสนเทศ 6 5
ใหเปนสารสนเทศ ม.1/3 - ความหมายของขอมูล
ขอ 3,4 และสารสนเทศ
- การประมวลผลขอมูล
ใหเปนสารสนเทศ
 ประเภทของขอมูล
 วิธีการประมวลผลขอมูล
 การจัดการสารสนเทศ
มีขั้นตอนดังนี้
- การรวบรวมขอมูลและ
ตรวจสอบขอมูล
ไดแก การเก็บรวบรวม
ขอมูลและการตรวจสอบ
ขอมูล
- การประมวลผลขอมูล
ไดแก การรวบรวมเปน
แฟมขอมูล การจัดเรียง
ขอมูล การคํานวณ และ
การทํารายงาน
- การดูแลรักษาขอมูล
ไดแก การจัดเก็บ การทํา
สําเนา การแจกจายและ
การสื่อสารขอมูลและการ
ปรับปรุงขอมูล ระดับ
ของสารสนเทศ

5. 4
มาตรฐานการเรียนรู/
ลําดับ ชื่อหนวยการ เวลา นําหนัก
ตัวชี้วด/ผลการเรียนรูที่
ั สาระสําคัญ
ที่ เรียนรู (ชั่วโมง) คะแนน
คาดหวัง
4 ซอฟตแวรสาเร็จรูปที่
ํ ม.1/3 1. ความหมายของซอฟตแวร 20 30
ใชสรางสรรคงาน ขอ 5 2. ประเภทของซอฟตแวร
3. ซอฟตแวรสําเร็จรูปที่ใช
ในการสรางสรรคงาน
4. การใชโปรแกรม Flip
Album Pro ในการสราง
ชิ้นงาน
สอบปลายภาค 1 15
รวมตลอดป / ภาค 40 100