SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
 
Contenidos Presentación del curso Metodología “ La constancia es el complemento indispensable de todas las demás virtudes humanas” "El conocimiento teórico es un tesoro cuya llave es su práctica." “ No tengas miedo a errar , porque  Si  te  da miedo errar nunca tendrás experiencias“ Recursos / Costos Objetivos: general y específicos. Bibliografía
Diseñar un programa de actualización en uso adecuado de TICs bajo la modalidad E-Learning para docentes, Universidad Politécnica de Fuerzas Armadas, Sede Punto Fijo, Estado Falcón, Venezuela .
Concientizar a los docentes sobre la importancia de la teoría constructivista en el desarrollo de un EVA Difundir el uso de las TICs usando la metodología  PACIE. Incorporar el uso de un Entorno Virtual de Aprendizaje en una pedagogía 2.0. Implementar las tres primeras fases de la metodología PACIE en un entorno virtual de aprendizaje.
Módulo Inicial: Impacto de las TIC en la educación a presencia/ distancia. Módulo I: Evaluando mi EVA
Módulo II: Conociendo a PACIE. Módulo III: Alcance.
Módulo IV: Capacitación. Módulo de Recuperación Módulo de graduación.
1. Fundamentos de las TIC: definición y sus características. 2. Conceptualización de las TIC en la educación. 3. Bondades y limitaciones de las TIC. 4. Roles de los tutores – participantes en las TIC. 5. Educación a distancia ¿E- Learning?. 5.1. Introducción.   5.1.1. Educación virtual.   5.2. Elementos.   5.2.1. Sistema de desarrollo de aprendizaje.   5.2.2. Contenidos.   5.2.3. Sistema de comunicación. 6. Plataforma a distancia “Moodle”. 6.1. Introducción.   6.2. Características.   6.3. Módulos.   6.4. Recursos y actividades en Moodle.
Módulo III: Alcance. 1. Alcance en nuestra EVA. 2. El Alcance y sus tipos (académico, experimental y tutorial). 3.Introducción a los SBS. 3.1.Standard.   3.2.Benchmarks.   3.3.Skills.   3.4.Aplicando los SBS a nuestras EVA. Módulo II: Conociendo a PACIE 1. Significado y proceso de la Metodología PACIE. 2. Aspectos a tomar en cuenta en la Fase de Presencia. 3. Ámbitos: visual, pedagógico y personal. 4.Actualización de nuestra EVA.
Módulo de Recuperación. Módulo de Graduación. 1. Despedida. 2. Evaluando al tutor. 3. Certificación. Módulo IV: Capacitación. 1. El ciclo del diseño. 1.1. Investigación.   1.2. Planificación.   1.3. Producto.   1.4. Evaluación.   1.5. Autonomía. 2. Aprendiendo haciendo (learning-by-doing). 2.1. Aprendizaje colaborativo.   2.2. Aprendizaje cooperativo.   2.3. Liderazgo y trabajo en equipo. 3. Propuesta de Capacitación docente.   3.1. Aplicando los pasos del ciclo de diseño.   3.2. Evaluación del proyecto grupal.
Ficha técnica. Modalidad. “  Educar es el arte de torturar, obligando a generar conocimiento, pero con amor, paciencia, cariño y comprensión, donde al estudiante le fascine ser torturado porque tendrá cada día, más sed de conocer, saber y existir.  (Pedro Camacho) ” "  El tutor jamás será reemplazado por la tecnología, al contrario, ésta depende totalmente de él para crear procesos de aprendizaje e interacción reales.  (Pedro Camacho) ." “ La educación es una sola, no importa su modalidad o los recursos usados, lo importante es la calidez humana que podamos contagiar durante su ejercicio.  (Pedro Camacho) “ Descripción del curso. Tutoría. Duración. Dedicación. Idioma. Periodo. Requisitos.
El programa de actualización en el uso adecuado de las TIC bajo la Modalidad E-Learning para docentes de la Universidad Nacional Politécnica de las Fuerzas Armadas, promueve la practicidad de la tutoría en las aulas virtuales de aprendizaje,  facilitando el desarrollo de nuevas destrezas adquirida por la  Metodología PACIE.
Online (sólo por internet). Campus virtual. 25 Semanas. Español Internacional. Julio-Diciembre.
Conexión al internet. Poseer EVA.
Esta metodología busca incluir las TIC en la educación, pensando en el docente como motor esencial de los procesos de aprendizaje, facilitando procesos operativos y administrativos de la vida académica y entregándole mayor tiempo para su crecimiento persona y profesional .
Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Módulo  Inicial Módulo I Módulo II Semanas 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Módulo  III Módulo IV Módulo de Recuperación Módulo de Graduación
Contenidos Fecha de duración Actividad Evaluación Responsable Módulo  Inicial:  Impacto de las TIC en la educación a presencia /distancia. 05/07/2010 al 13/08/2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Marialix Quintero Módulo I: Evaluando mi EVA. 16/08/2010 al  24/09/2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Marialix Quintero Módulo II: Metodología PACIE 27/09/2010 al 22/10/2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tania
Contenidos Fecha de duración Actividad Evaluación Responsable Módulo  III: Alcance. 25/10/2010 al 05/11/2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sonia Módulo IV: Capacitación 08/11/2010 al 03/12/2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Gustavo Módulo de Recuperación 06/12/2010 al 10/12/2010 1. Recuperando actividades pendientes. Janio Módulo de Graduación 13/12/2010 al 22/12/2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],Janio
4 instructores- pedagogos. y 1 técnico. Costos: 2600Bsf Computadoras, internet. Costos: 2000 Bsf c/u Moodle
Procesadores de texto. Diseñador de presentaciones. Creador de animaciones. Manejadores de imágenes. Creador y editor de vídeos. Weblog. Wikis. Compartidor de documentos. Vídeos. Imágenes. Correo electrónicos. Videoconferencia, foro, chat, webquest.
Omar W. “Posicionamiento estratégico UNEFA”. Sede Punto Fijo. Edo. Falcón. 2009. UNEFA. “Sistema de aprendizaje autogestionado asistido”. Sede Punto Fijo. Edo. Falcón. 2009.

Contenu connexe

Tendances

Grupos las aguilas Tarea final
Grupos las aguilas  Tarea finalGrupos las aguilas  Tarea final
Grupos las aguilas Tarea final
Rufi Flores
 
Fase de planificacion
Fase de planificacionFase de planificacion
Fase de planificacion
leidydayanah
 

Tendances (15)

Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
 
Tecnoteam mpc planificacion. revision3
Tecnoteam mpc planificacion. revision3Tecnoteam mpc planificacion. revision3
Tecnoteam mpc planificacion. revision3
 
Propuesta de pacacitacion docente
Propuesta de pacacitacion docentePropuesta de pacacitacion docente
Propuesta de pacacitacion docente
 
Grupos las aguilas Tarea final
Grupos las aguilas  Tarea finalGrupos las aguilas  Tarea final
Grupos las aguilas Tarea final
 
Jpg 1
Jpg 1Jpg 1
Jpg 1
 
Implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso...
Implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso...Implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso...
Implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso...
 
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
 
Fase de planificacion
Fase de planificacionFase de planificacion
Fase de planificacion
 
Planificacion fatla grupo I
Planificacion fatla grupo IPlanificacion fatla grupo I
Planificacion fatla grupo I
 
Proyecto: Programa de Capacitación a Docentes de Postgrado de la Universidad ...
Proyecto: Programa de Capacitación a Docentes de Postgrado de la Universidad ...Proyecto: Programa de Capacitación a Docentes de Postgrado de la Universidad ...
Proyecto: Programa de Capacitación a Docentes de Postgrado de la Universidad ...
 
OVA Perfil del Instructor
OVA Perfil del InstructorOVA Perfil del Instructor
OVA Perfil del Instructor
 
Proyecto CapacitacióN Final Grupo F.Ppt
Proyecto CapacitacióN Final Grupo F.PptProyecto CapacitacióN Final Grupo F.Ppt
Proyecto CapacitacióN Final Grupo F.Ppt
 
Propuesta Aula Virtual en Chamilo - Diego Molina
Propuesta Aula Virtual en Chamilo - Diego MolinaPropuesta Aula Virtual en Chamilo - Diego Molina
Propuesta Aula Virtual en Chamilo - Diego Molina
 

En vedette

Laura johana millan vega
Laura johana millan vegaLaura johana millan vega
Laura johana millan vega
Laurita Millan
 
Disertacion sistemas
Disertacion sistemasDisertacion sistemas
Disertacion sistemas
ivanleon
 
Normatividad en la web
Normatividad en la webNormatividad en la web
Normatividad en la web
Ana Gil
 
Manual de convivencia anglocolombiano 2013
Manual de convivencia anglocolombiano 2013Manual de convivencia anglocolombiano 2013
Manual de convivencia anglocolombiano 2013
Anglo Colombiano
 
Sonoviso red juvenil
Sonoviso red juvenilSonoviso red juvenil
Sonoviso red juvenil
andres
 

En vedette (20)

Corten!!
Corten!!Corten!!
Corten!!
 
Subir presentaciones en slideshare
Subir presentaciones en slideshareSubir presentaciones en slideshare
Subir presentaciones en slideshare
 
Paradigmas eninv-ed-090817125834-phpapp02BBBBBBBBBBBB
Paradigmas eninv-ed-090817125834-phpapp02BBBBBBBBBBBBParadigmas eninv-ed-090817125834-phpapp02BBBBBBBBBBBB
Paradigmas eninv-ed-090817125834-phpapp02BBBBBBBBBBBB
 
Laura johana millan vega
Laura johana millan vegaLaura johana millan vega
Laura johana millan vega
 
Esmirio Castillo Ponncia Grado
Esmirio Castillo Ponncia GradoEsmirio Castillo Ponncia Grado
Esmirio Castillo Ponncia Grado
 
Trabajo Final Bases De Datos
Trabajo Final Bases De DatosTrabajo Final Bases De Datos
Trabajo Final Bases De Datos
 
Tarea1
Tarea1Tarea1
Tarea1
 
Conceptos Fundamentales Sobre La Web 2
Conceptos Fundamentales Sobre La Web 2Conceptos Fundamentales Sobre La Web 2
Conceptos Fundamentales Sobre La Web 2
 
MANUAL DE SOFTWAR EXE.
MANUAL DE SOFTWAR EXE.MANUAL DE SOFTWAR EXE.
MANUAL DE SOFTWAR EXE.
 
Disertacion sistemas
Disertacion sistemasDisertacion sistemas
Disertacion sistemas
 
Business phones
Business phonesBusiness phones
Business phones
 
Tema 4 manejo de datos
Tema 4 manejo de datosTema 4 manejo de datos
Tema 4 manejo de datos
 
Normatividad en la web
Normatividad en la webNormatividad en la web
Normatividad en la web
 
Web 2.0 y 3.0
Web 2.0 y 3.0Web 2.0 y 3.0
Web 2.0 y 3.0
 
Hdn Customer Price Sheet
Hdn Customer Price SheetHdn Customer Price Sheet
Hdn Customer Price Sheet
 
Manual de convivencia anglocolombiano 2013
Manual de convivencia anglocolombiano 2013Manual de convivencia anglocolombiano 2013
Manual de convivencia anglocolombiano 2013
 
Nancy_Blogger Blogspot
Nancy_Blogger BlogspotNancy_Blogger Blogspot
Nancy_Blogger Blogspot
 
Administración de un vps para servicios de hosting
Administración de un  vps para servicios de hostingAdministración de un  vps para servicios de hosting
Administración de un vps para servicios de hosting
 
Sonoviso red juvenil
Sonoviso red juvenilSonoviso red juvenil
Sonoviso red juvenil
 
Copyleft[1]
Copyleft[1]Copyleft[1]
Copyleft[1]
 

Similaire à fase_planificacion_grupo_mision20

Planificacionpropuesta
PlanificacionpropuestaPlanificacionpropuesta
Planificacionpropuesta
Rocio
 
Planificacionedutec
PlanificacionedutecPlanificacionedutec
Planificacionedutec
norkesa
 
Fase Planificación Propuesta Equipo O
Fase Planificación Propuesta Equipo OFase Planificación Propuesta Equipo O
Fase Planificación Propuesta Equipo O
UPEL-IPM
 
Fase Planificación - slideshare
Fase Planificación - slideshareFase Planificación - slideshare
Fase Planificación - slideshare
Vinicio Martinez
 
Fase planificacion- slideshare - e-constructores
Fase planificacion- slideshare - e-constructoresFase planificacion- slideshare - e-constructores
Fase planificacion- slideshare - e-constructores
Vinicio Martinez
 
Fasede planificacion wjrg
Fasede planificacion wjrgFasede planificacion wjrg
Fasede planificacion wjrg
Javier Romero
 

Similaire à fase_planificacion_grupo_mision20 (20)

Grupo AAAA
Grupo AAAAGrupo AAAA
Grupo AAAA
 
Planificacionpropuesta
PlanificacionpropuestaPlanificacionpropuesta
Planificacionpropuesta
 
Fatla Mpc042009 Consultora Internacional En Tecnopedagogia Grupok
Fatla Mpc042009 Consultora Internacional En Tecnopedagogia GrupokFatla Mpc042009 Consultora Internacional En Tecnopedagogia Grupok
Fatla Mpc042009 Consultora Internacional En Tecnopedagogia Grupok
 
Propuesta de capacitación
Propuesta de capacitaciónPropuesta de capacitación
Propuesta de capacitación
 
Planificacionedutec
PlanificacionedutecPlanificacionedutec
Planificacionedutec
 
Fase Planificación Propuesta Equipo O
Fase Planificación Propuesta Equipo OFase Planificación Propuesta Equipo O
Fase Planificación Propuesta Equipo O
 
Fase De Planificación
Fase De PlanificaciónFase De Planificación
Fase De Planificación
 
Planificacion fatla grupo i
Planificacion fatla grupo iPlanificacion fatla grupo i
Planificacion fatla grupo i
 
Planificacion grupo j
Planificacion grupo jPlanificacion grupo j
Planificacion grupo j
 
Planificacion grupo J
Planificacion grupo JPlanificacion grupo J
Planificacion grupo J
 
Fase Planificación - slideshare
Fase Planificación - slideshareFase Planificación - slideshare
Fase Planificación - slideshare
 
Fase planificacion- slideshare - e-constructores
Fase planificacion- slideshare - e-constructoresFase planificacion- slideshare - e-constructores
Fase planificacion- slideshare - e-constructores
 
FASE PLANIFICACION MPC072011 Nancy Vega
FASE PLANIFICACION MPC072011   Nancy VegaFASE PLANIFICACION MPC072011   Nancy Vega
FASE PLANIFICACION MPC072011 Nancy Vega
 
Fase planificacion mpc072011 nancy vega
Fase  planificacion mpc072011   nancy vegaFase  planificacion mpc072011   nancy vega
Fase planificacion mpc072011 nancy vega
 
Fase planificacion grupo_E
Fase planificacion grupo_EFase planificacion grupo_E
Fase planificacion grupo_E
 
Fasede planificacion wjrg
Fasede planificacion wjrgFasede planificacion wjrg
Fasede planificacion wjrg
 
EDUCATIC, fase planificación
EDUCATIC,  fase planificaciónEDUCATIC,  fase planificación
EDUCATIC, fase planificación
 
Fase de Planificación
Fase de PlanificaciónFase de Planificación
Fase de Planificación
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificación
 

Dernier

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Dernier (20)

Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 

fase_planificacion_grupo_mision20

  • 1.  
  • 2. Contenidos Presentación del curso Metodología “ La constancia es el complemento indispensable de todas las demás virtudes humanas” "El conocimiento teórico es un tesoro cuya llave es su práctica." “ No tengas miedo a errar , porque Si te da miedo errar nunca tendrás experiencias“ Recursos / Costos Objetivos: general y específicos. Bibliografía
  • 3. Diseñar un programa de actualización en uso adecuado de TICs bajo la modalidad E-Learning para docentes, Universidad Politécnica de Fuerzas Armadas, Sede Punto Fijo, Estado Falcón, Venezuela .
  • 4. Concientizar a los docentes sobre la importancia de la teoría constructivista en el desarrollo de un EVA Difundir el uso de las TICs usando la metodología PACIE. Incorporar el uso de un Entorno Virtual de Aprendizaje en una pedagogía 2.0. Implementar las tres primeras fases de la metodología PACIE en un entorno virtual de aprendizaje.
  • 5. Módulo Inicial: Impacto de las TIC en la educación a presencia/ distancia. Módulo I: Evaluando mi EVA
  • 6. Módulo II: Conociendo a PACIE. Módulo III: Alcance.
  • 7. Módulo IV: Capacitación. Módulo de Recuperación Módulo de graduación.
  • 8. 1. Fundamentos de las TIC: definición y sus características. 2. Conceptualización de las TIC en la educación. 3. Bondades y limitaciones de las TIC. 4. Roles de los tutores – participantes en las TIC. 5. Educación a distancia ¿E- Learning?. 5.1. Introducción. 5.1.1. Educación virtual. 5.2. Elementos. 5.2.1. Sistema de desarrollo de aprendizaje. 5.2.2. Contenidos. 5.2.3. Sistema de comunicación. 6. Plataforma a distancia “Moodle”. 6.1. Introducción. 6.2. Características. 6.3. Módulos. 6.4. Recursos y actividades en Moodle.
  • 9. Módulo III: Alcance. 1. Alcance en nuestra EVA. 2. El Alcance y sus tipos (académico, experimental y tutorial). 3.Introducción a los SBS. 3.1.Standard. 3.2.Benchmarks. 3.3.Skills. 3.4.Aplicando los SBS a nuestras EVA. Módulo II: Conociendo a PACIE 1. Significado y proceso de la Metodología PACIE. 2. Aspectos a tomar en cuenta en la Fase de Presencia. 3. Ámbitos: visual, pedagógico y personal. 4.Actualización de nuestra EVA.
  • 10. Módulo de Recuperación. Módulo de Graduación. 1. Despedida. 2. Evaluando al tutor. 3. Certificación. Módulo IV: Capacitación. 1. El ciclo del diseño. 1.1. Investigación. 1.2. Planificación. 1.3. Producto. 1.4. Evaluación. 1.5. Autonomía. 2. Aprendiendo haciendo (learning-by-doing). 2.1. Aprendizaje colaborativo. 2.2. Aprendizaje cooperativo. 2.3. Liderazgo y trabajo en equipo. 3. Propuesta de Capacitación docente. 3.1. Aplicando los pasos del ciclo de diseño. 3.2. Evaluación del proyecto grupal.
  • 11. Ficha técnica. Modalidad. “ Educar es el arte de torturar, obligando a generar conocimiento, pero con amor, paciencia, cariño y comprensión, donde al estudiante le fascine ser torturado porque tendrá cada día, más sed de conocer, saber y existir. (Pedro Camacho) ” " El tutor jamás será reemplazado por la tecnología, al contrario, ésta depende totalmente de él para crear procesos de aprendizaje e interacción reales. (Pedro Camacho) ." “ La educación es una sola, no importa su modalidad o los recursos usados, lo importante es la calidez humana que podamos contagiar durante su ejercicio. (Pedro Camacho) “ Descripción del curso. Tutoría. Duración. Dedicación. Idioma. Periodo. Requisitos.
  • 12. El programa de actualización en el uso adecuado de las TIC bajo la Modalidad E-Learning para docentes de la Universidad Nacional Politécnica de las Fuerzas Armadas, promueve la practicidad de la tutoría en las aulas virtuales de aprendizaje, facilitando el desarrollo de nuevas destrezas adquirida por la Metodología PACIE.
  • 13. Online (sólo por internet). Campus virtual. 25 Semanas. Español Internacional. Julio-Diciembre.
  • 14. Conexión al internet. Poseer EVA.
  • 15. Esta metodología busca incluir las TIC en la educación, pensando en el docente como motor esencial de los procesos de aprendizaje, facilitando procesos operativos y administrativos de la vida académica y entregándole mayor tiempo para su crecimiento persona y profesional .
  • 16. Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Módulo Inicial Módulo I Módulo II Semanas 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Módulo III Módulo IV Módulo de Recuperación Módulo de Graduación
  • 17.
  • 18.
  • 19. 4 instructores- pedagogos. y 1 técnico. Costos: 2600Bsf Computadoras, internet. Costos: 2000 Bsf c/u Moodle
  • 20. Procesadores de texto. Diseñador de presentaciones. Creador de animaciones. Manejadores de imágenes. Creador y editor de vídeos. Weblog. Wikis. Compartidor de documentos. Vídeos. Imágenes. Correo electrónicos. Videoconferencia, foro, chat, webquest.
  • 21. Omar W. “Posicionamiento estratégico UNEFA”. Sede Punto Fijo. Edo. Falcón. 2009. UNEFA. “Sistema de aprendizaje autogestionado asistido”. Sede Punto Fijo. Edo. Falcón. 2009.