Mapas conceptuales

Mapas Conceptuales e Inform ática Educativa Cecilia Pino Lagos

Introducci ón ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Los mapas permiten: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Es por esto que…

¿Cu ándo se habla de aprendizaje significativo? ,[object Object]

Los mapas nacen ,[object Object],[object Object]

¿Qu é es un Mapa Conceptual? ,[object Object],[object Object]

Conceptos te óricos de los mapas y su relación significativa

¿C ómo construir mapas conceptuales? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Elementos de un Mapa Conceptual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Deben ser simples, concisos, vistosos y claros. Es clave el concepto inclusor, el ordenamiento general y espec ífico, las relaciones horizontales y verticales. Los conceptos no se ocupan como enlaces y viceversa.

Componentes de los mapas ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cu ándo usarlos? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ventajas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Desventajas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mapas conceptuales como instrumento de evaluaci ón ,[object Object],[object Object]

¿C ómo evaluar mapas conceptuales? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aplicaci ón de los mapas en la informática educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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