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LA WEB…
LA WEB… Un cambio focalizado en aspectos tecnológicos, pero con amplias repercusiones sociales.  lectura a ser de lectura escritura.
Tipos de blogs Los máximos exponentes los blogs, weblogs o      bitácoras, con su correspondiente versión educativa: los edublogs como una muy fácil y gratuita forma de poder escribir periódica, personal o colectivamente en Internet. Permite el debate o los comentarios sobre cada uno de los temas o mensajes que se producen.
Blogs de asignaturas: donde el docente publica noticias, pidiendo opiniones a sus estudiantes referente al tema tratado. Weblogs es creado por los alumnos donde se les pide la escritura de entradas periódicas a las que se les realiza un apoyo y seguimiento en los aspectos relacionados con la temática… Weblogs grupales de alumnos, colectiva a modo de equipo de redacción, tendrán que publicar entradas relacionadas con las temáticas, estilos y procedimientos establecidos.
WIKIPEDIA Esta es una enciclopedia en Internet donde     cualquiera de sus visitantes puede hacer sus aportaciones y escribir artículos esta idea de generación de conocimiento de forma compartida es excelente. Han surgido multitud de detractores que la ven como una enemiga del rigor y la exactitud necesarios en cualquier fuente de información académica.
la Web 2.0 que está comenzando a irrumpir en las aulas, es las nuevas formas de clasificación de la información. Los bancos de información (materiales educativos, programas, enlaces,artículos, etc.) Los sistemas de clasificación requieren de actualización y revisión, que vaya adecuando a el vocabulario usado mantenga vivas las estructuras jerárquicas y los contenidos que se ofrecen
CLASIFICACIÒN DE LA INFORMACIÒN EN LA WEB Folcsonomías su taxonomía procede del griego "taxis" y "nomos": Taxis significa clasificación y nomos (o nomia), ordenar, gestionar; por su parte, "folc" proviene del alemán "pueblo" (volks). folcsonomía(folc+taxo+nomía) significa "clasificación.
Hay herramientas que aparecen a diario las cuales se apoyan en los conceptos de Redes Sociales e intentan incluir las folcsonomías como criterio organizativo.  El Flickr es una herramienta Web gratuita que te permite almacenar on-line tus archivos fotográficos, se pueden asignar títulos a las mismas, comentarios, permitir que los demás también lo hagan generando así un debate en torno a una imagen, asignarles tags, crear círculos de personas que comparten los mismos tags y mucho más.

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  • 3. Tipos de blogs Los máximos exponentes los blogs, weblogs o bitácoras, con su correspondiente versión educativa: los edublogs como una muy fácil y gratuita forma de poder escribir periódica, personal o colectivamente en Internet. Permite el debate o los comentarios sobre cada uno de los temas o mensajes que se producen.
  • 4. Blogs de asignaturas: donde el docente publica noticias, pidiendo opiniones a sus estudiantes referente al tema tratado. Weblogs es creado por los alumnos donde se les pide la escritura de entradas periódicas a las que se les realiza un apoyo y seguimiento en los aspectos relacionados con la temática… Weblogs grupales de alumnos, colectiva a modo de equipo de redacción, tendrán que publicar entradas relacionadas con las temáticas, estilos y procedimientos establecidos.
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  • 7. CLASIFICACIÒN DE LA INFORMACIÒN EN LA WEB Folcsonomías su taxonomía procede del griego "taxis" y "nomos": Taxis significa clasificación y nomos (o nomia), ordenar, gestionar; por su parte, "folc" proviene del alemán "pueblo" (volks). folcsonomía(folc+taxo+nomía) significa "clasificación.
  • 8. Hay herramientas que aparecen a diario las cuales se apoyan en los conceptos de Redes Sociales e intentan incluir las folcsonomías como criterio organizativo. El Flickr es una herramienta Web gratuita que te permite almacenar on-line tus archivos fotográficos, se pueden asignar títulos a las mismas, comentarios, permitir que los demás también lo hagan generando así un debate en torno a una imagen, asignarles tags, crear círculos de personas que comparten los mismos tags y mucho más.