Evolución de la economía en el tiempo para el desarrollo de los individuos, pueblos y naciones.

1. UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
DOCTORADO EN CIENCIA MENCIÓN GERENCIA.
CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
(M111CE)
HISTORIA DE LAS IDEAS ACERCA DEL DESARROLLO
Nasser Pakdaman
Capítulo Dos
Integrantes:
Laura Milena Cadena Martínez
Sayurisl Martínez Salas
Presentado a la Doctora:
Lorena Gutiérrez
Maracaibo, Estado de Zulia, Venezuela
1º -10- 2015

2. CAPITULO #. 02 HISTORIA DE LAS IDEAS ACERCA DEL DESARROLLO
Nasser Pakdaman
1. Desarrollo de la economía. Idea Principal
1. a. Papel del gobierno, para la asignación de recursos en países en
desarrollo. Hipótesis
1. b. Carencia de líderes de calidad suficiente para enfrentar las tareas de una
economía auto sostenible. Hipótesis
En el devenir de la historia de la humanidad, el hombre ha tenido la necesidad de
una constante evolución con el único fin de poder sortear los problemas que se le
presentan, tanto a nivel de individuo como a nivel social con el único fin de
garantizar la perdurabilidad del bienestar, para ello las ideas del desarrollo
siempre las ha ligado a un pensamiento económico.
El autor plantea como idea principal que ha sido la economía, y que esta a su vez
ha ido creando el soporte al desarrollo, a través de diferentes puntos de vistas de
economistas, teniendo en cuenta experiencias según las épocas, culturas y
niveles contribuyendo a fortalecer el carácter multifactorial del desarrollo.
Cabe resaltar que su nacimiento ocurrió dentro de un contexto histórico y con gran
influencia de factores políticos y culturales desarrollados en su momento, no
surgió como una regla teórico formal, sino que se dio por un asunto práctico en
respuesta a las necesidades de los formuladores de políticas para asesorar a los
gobiernos respecto a lo que podía y debía hacerse, buscando con esto que los
países dejaran atrás la pobreza crónica (Meier y Seers, 1984).
Con las diferentes posturas, se ha dado la tendencia de considerar a la economía
como una disciplina fundada en la escuela clásica y redondeada y perfeccionada
por la escuela neoclásica. La contribución de algunos economistas a la disposición
de esta disciplina suele presentarse como marginal y secundaria, si no es que
insignificante. Sin embargo, el éxito del análisis Keynesiano trajo como
consecuencia que la economía ortodoxa se viera forzada a reconocer la “nueva
economía” que proponía. Al igual que en cualquier situación, ambos protagonistas
tenían en común defender la validez de esta dicotomía y negar que los otros
puntos de vista tuvieran gran importancia.
No obstante, la calidad e importancia de las contribuciones de los economistas
preclásicos a los problemas del desarrollo no deberían hacernos olvidar de la
escuela alemana o las de Marx, ya que dentro de sus contribuciones mantiene que

3. el “desarrollo” es “el tema central” en el esquema general del pensamiento. A partir
de los años siguientes a la segunda Guerra Mundial, la economía del desarrollo ha
seguido evolucionando dentro de un ambiente de claro optimismo y confianza, así
pues, encontramos hoy día toda una gama de argumentos distintos y con
frecuencia contradictorios basados en las preocupaciones compartidas por una
escuela de pensamiento particular o un conjunto especifico de problemas.
Por otro lado podemos observar en contraposición el tema del subdesarrollo, que
según lo planteado por la (CEPAL), afirma que el centro, la periferia y la
naturaleza de sus relaciones solía reproducir las condiciones del subdesarrollo,
coincidiendo con lo planteado por Frank y arghiri Enmanuel (1969), sus conceptos
convergen en que los vínculos entre el centro y la periferia, crean y mantiene el
subdesarrollo ya que se basan en principios de intercambio desigual.
De tal manera que, la teoría de la dependencia marcó un cambio radical en lo que
se creía acerca del desarrollo; por consiguiente, se considero que el subdesarrollo
era una consecuencia ineludible del sistema económico mundial, teniendo en
cuenta que sus exponentes promulgaban que la solución al subdesarrollo no yace
en los esfuerzos parciales por reformar el sistema, sino en romper con los vínculos
de dependencia para emprender después diversos tipos de desarrollo
autodependiente.
Teniendo en cuenta lo anterior, podemos decir que si la dependencia de la
periferia hacia el centro es consecuente al sistema económico mundial, es
necesario romper con los vínculos de dependencia, para después emprender
diversos tipos de autodesarrollo, tomando en cuenta lo que expresa (Amín, 1968)
Es importante tener presente, que desde los inicios del desarrollo este ha tenido
infortuniosen algunos de los esfuerzos por promover el mismo y así mismo se han
presentado sin sabores en algunos de los participantes, se hace necesario tener
en cuenta que la tarea de cualquier economía implica generar y experimentar
cambios. El principal objetivo de la economía del desarrollo es identificar las leyes,
causas, modos y procesos de estos cambios, otro objetivo es el estudio de la
dirección y naturaleza de esos cambios.
Teniendo en cuenta las perspectivas planteadas por el autor, es importante
reconocer que todos los sistemas económicos tienen que enfrentar sus propios
problemas, pero si bien es cierta la economía del desarrollo se preocupa ante todo
por estudiarlos dentro de sus contextos. Sin embargo, ahora existe una mayor
variedad dentro de distintas regiones y países, cada uno con su propia cultura y
sus propias experiencias generadas por el desarrollo en condiciones particulares;
de este modo cada economía en su momento afrontara las situaciones que desde

4. sus representantes políticos plantean y desarrollaran situaciones que les permitan
salir bien librados o mal librados por decisiones tomadas y asumidas.
En base a lo planteado, se considera que no hay fórmula mágica para alcanzar el
desarrollo ni un esquema que aplique para todos los contextos, es allí la
preocupación y estudio del tema por parte de las organizaciones internacionales
como la (OIT) el Banco mundial, la ONU entre otras, en donde se ha planteado
aspectos subjetivos del desarrollo que trascienden el elemento económico, y que
requieren de gran atención, ya que se mira desde una concepción más humana y
social, según lo propuesto por (Dag Hammarskjold fundatation)1975, así como lo
propuesto en cuanto a desarrollo sostenible en la cumbre de Brundtland, donde
se propende a cubrir las necesidades actuales, sin comprometer la satisfacción de
las mismas de las generaciones futuras.
Sin embargo, no podemos desconocer que las economías globales y
transnacionales afectan las economías de los países tercermundistas,
subdesarrollados o en vía de desarrollo; la cual de acuerdo a su evolución
impacta las economías de manera positiva o negativa de acuerdo al momento en
que estas se encuentren, por lo tanto los representantes políticos de cada una de
ellas debe propender por el equilibrio y tratar en su máxima expresión por resistir
afrontando cada una de las situaciones presentes para salvaguardar las mismas.
Por tal razón se puede concluir que hablar de desarrollo no tiene el más mínimo
sentido si hay desequilibrios sociales, ya que la desigualdad reduce el progreso en
el desarrollo humano concepto integral al que se debe apuntar hoy por hoy, e
Implica que tenemos la población que están siendo excluidas de los beneficios del
desarrollo económico, que no pueden alcanzar niveles básicos para potencializar
sus capacidades y así lograr el bienestary en algunos casos, podría impedirlo por
completo.