Trabajo

1. TaLLeReS
TALLER – 3 – GENERAL ACTIVIDAD PARA DESARROLLO EN CLASE
MESOAMÉRICA
CUESTIONARIO DE REFLEXIÓN Modalidad: Individual
1
¿Qué se entiende por Arte Prehispánico?
Se entiende por "Arte Prehispánico" al período artístico que antecedió a la colonia, y en el
que surgieron grandes civilizaciones e imperios, con demasiados avances tecnológicos,
científicos y culturales, que aún hoy son estudiados.
2
¿Cuáles son las culturas prehispánicas más importantes que se pueden reconocer en el
continente americano y dónde se sitúan?
Si hablamos de Mesoamérica podemos nombrar en orden de aparición a Los Olmecas, Los
Toltecas, Los Aztecas, La cultura de Theotihuacán, y Los Mayas, estas civilizaciones de
ubicaron en lo que hoy conocemos como México y Honduras.
En cuanto a Suramérica podemos nombrar a los Incas que se ubicaron principalmente en
Perú, pero que lograron conquistar territorios hasta la parte sur de Colombia.
3
Características de la escultura y la arquitectura Olmeca
Los Olmecas, tallaron la piedra. Realizaron esculturas colosales de cabezas que en su
mayoría llevaban puestas "cascos". Estas esculturas las realizaron frotando piedra con piedra.
Muchas de las cabezas tienen rasgos asiáticos.
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El dios Quetzalcóatl
Serpiente emplumada. Este dios es común a casi todas las culturas que surgieron en América. Es el dios
creador.
5
¿Cómo se construye y funda la cultura Azteca?
La Cultura Azteca se construyó sobre una laguna, y esto se debe a la acción de una visión
divina en la que un águila devora a una serpiente sobre un nogal.
6
¿Qué ciudad mesoamericana fue fundada donde hoy se encuentra la ciudad de México?
Tenochtitlán
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Hechos que facilitaron el dominio de los conquistadores con Hernán Cortés a la cabeza.
Los indígenas se maravillaron con la llegada de estos "seres" tan extraños. Ellos se
aprovecharon de la confianza que les depositaron, además de que muchos de los pueblos
se encontraban en guerra o en enfrentamientos con otros pueblos y los conquistadores se
beneficiaron de esto para disminuirlos.
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Distribución social de los aztecas
1. Huey Tlatoani (Supremo gobernante)
2. Cihuacóatl (Consejero principal)
3. Tlatocan (Consejo de los 4 funcionarios)
4. Pochtecas (Comerciantes, diplomáticos y espías; funcionarios, jueces, recaudadores de
impuestos)
5. Macehuales (Campesinos, artesanos, constructores, artistas, danzantes, guerreros)
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Sacrificios aztecas
Sacan el corazón a las personas que sacrificaban. Decapitaban.
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¿Qué son los códices?
Son una especie de diarios que escribieron los mayas, en los que describían que hacían

2. durante el día, como eran sus actividades normales como ritos, juegos, agricultura, etc.
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La educación azteca
Tenían educación para los nobles y para los plebeyos. Su educación estaba enfocada en la
guerra, ya que ellos tenían miedo de las demás culturas.
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Generalidades de Teotihuacán
Era una Ciudad - Cultura dedicada al culto a los dioses. No se sabe con exactitud quienes la
habitaron en sus inicios. Su nombre fue impuesto por los Aztecas que la encontraron en
ruinas.
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Arquitectura Teotihuacana
Inicialmente sus edificios eran de color rojo, ya que para ellos la sangre era importantísima.
Construyeron las pirámides del Sol y la Luna.
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¿Cuándo y por qué decayó la ciudad de Teotihuacán?
Entre el siglo III y el siglo VI debido al parecer por un incendio que probablemente fue provocado por otras
culturas.
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Ubicación maya de centros ceremoniales y ciudades
Nakbén, San Bartolo, Tikal, Palenque, Copán, Calakmul, Uaxactún, Piedras negras.
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Organización social de los mayas
1. Gobernente maya
2. Familia del gobernante
3. Funcionarios de alta jerarquía
4. Ricos comerciantes
5. Trabajadores especializados
6. Campesinos
7. Obreros
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Arte y arquitectura maya
Realizaron tallados y relieves en estuco. Además de eso esculpieron la piedra calcárea y
pintaron frescos.
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Astronomía y matemáticas de los mayas
Conocían las fases de la luna, descubrieron los equinoccios y los solsticios, construyeron
observatorios astronómicos. Plantearon un sistema de numeración vigesimal.
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Ritual maya
Toda su cultura estaba basada en lo espiritual, en el perfeccionamiento del ser. Su vida en si
misma era de ritual.
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Significado de la palabra INKA
Rey
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Países que componían el imperio Inca
Chile, Argentina, Bolivia, Colombia y Perú.
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¿Cómo y por qué Francisco Pizarro pudo dominar el imperio Inca?
El utilizo el hecho de que el Inca y su hermano se encontraban en permanente desacuerdo,
para ganar la confianza del pueblo. De esta manera planeó una emboscada en la que
cayó el Inca y Pizarro de apodero del imperio.
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Organización social del inca
1. El Inca.
2. La Coya.
3. El Auqui.
4. Nobleza de sangre.
5. Nobleza de privilegio.
6. Nobleza de provincia.
7. Los Hatun runas.
8. Los Mitimaes o Mitmacuna.

3. 9. Yanaconas
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Agricultura y economía inca
Construyeron andenes y terrazas en las montañas, de manera que pudieran cultivar aún con
el terreno en el que habitaban. Construyeron lagunas o cochas en las que podían reservar
agua.
Al no tener moneda, realizaron el trueque.
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Sistema político inca
Monarquía absolutista y teocrática.
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Arquitectura inca
Dominaron la construcción en piedra. Sus Construcciones denotan la minuciosidad de su
trabajo, pues tallaban la piedra de manera que esta encajara con la otra y así
sucesivamente. Aún hoy sus estructuras se conservan intactas. Hicieron ventanas
trapezoidales y muros inclinados de manera que pudieran evitar las catástrofes naturales.
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Urbanismo inca
Construyeron ciudades enteras, bastante organizadas.
28
Arquitectura religiosa inca
Habían templos enteros recubiertos de oro, en los que adoraban a los dioses del sol y la luna.
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Arquitectura militar inca
Sus ciudades eran fortalezas militares, eran casi impenetrables.