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Las 4 habilidades del
lenguaje.
Laura Isabelle Jaramillo Herrera.
Cuando aprendemos un idioma hay 4 habilidades
esenciales que son necesarias para comunicarnos
de forma clara y completa.
Estas son:
• La comprensión auditiva.
• El habla.
• La escritura.
• La lectura.
• La comprensión auditiva
La comprensión auditiva es un paso inicial clave en la
comunicación y en el aprendizaje de un idioma. Mientras mayor
sea la capacidad del estudiante de entender el idioma, mejor será
su capacidad para comunicarse y como consecuencia, podrá
desarrollar con mayor facilidad el resto de las habilidades
lingüísticas.
De las “cuatro habilidades”, la habilidad de escuchar es la más
utilizada. Escuchar y hablar usualmente se enseñan
simultáneamente ya que son un par comunicativo. Para
estudiantes principiantes y sobre todo aquellos que no tienen un
alto grado de educación, se debe dar más enfoque a la práctica de
el escucha que del habla.
Hablar un idioma es usualmente el objetivo principal de quien decide estudiarlo. El desarrollo de la
habilidad de hablar se beneficia del desarrollo de las otras habilidades. Es la suma de las 4 habilidades
lo que dará el mejor resultado ya que al contar con un amplio vocabulario y cultura proveídos por el
desarrollo de la lectura y escritura, la comunicación verbal será mucho más eficiente y adecuada.
Cuando hablamos inglés tenemos una cantidad increíble de recursos accesibles a nuestra disposición
tales como libros, videos, Internet, etc. Además, en el trabajo, muchos de los puestos requieren tratar
con proveedores o clientes y colegas de otros países.
•El habla.
La buena escritura lleva un mensaje significativo y
utiliza el inglés correctamente, pero el mensaje
es mucho más importante que una presentación
correcta. En esencia, si es posible entender el
mensaje o parte del mensaje, se puede decir que
se ha logrado comunicar en papel con éxito.
•La escritura
Escribir es una manera en la que los
estudiantes practican sus habilidades de
lenguaje ya que al escribir el estudiante
se ve obligado a notar la gramática,
vocabulario y las estructuras del
lenguaje. Asimismo, al trabajar en la
escritura, el estudiante practica y asocia
las palabras y frases que le serán útiles
al comunicarse verbalmente.
• LA LECTURA
La lectura es un componente clave del aprendizaje de un idioma y es
sin duda, importante ya que un idioma no consiste únicamente de la
palabra hablada. Los dos beneficios principales de la lectura son el
desarrollo y entendimiento
de la cultura y la ampliación del vocabulario, permitiendo una
comunicación oral y escrita más completa.
La lectura es una habilidad básica al aprender cualquier idioma.
• CONCLUSIONES
1- Cuando aprendemos nuestra lengua materna aprendemos escuchando, luego
hablando, después aprendemos a leer y finalmente aprendemos a escribir. Al
aprender inglés o cualquier otro idioma es necesario desarrollar esas cuatro
habilidades, escuchar, hablar, leer y escribir.
2- En el salón de clases, los profesores proporcionan a los estudiantes
oportunidades para desarrollar cada una de estas habilidades a través de las
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Las 4 habilidades del lenguaje.

  • 1. Las 4 habilidades del lenguaje. Laura Isabelle Jaramillo Herrera.
  • 2. Cuando aprendemos un idioma hay 4 habilidades esenciales que son necesarias para comunicarnos de forma clara y completa. Estas son: • La comprensión auditiva. • El habla. • La escritura. • La lectura.
  • 3. • La comprensión auditiva La comprensión auditiva es un paso inicial clave en la comunicación y en el aprendizaje de un idioma. Mientras mayor sea la capacidad del estudiante de entender el idioma, mejor será su capacidad para comunicarse y como consecuencia, podrá desarrollar con mayor facilidad el resto de las habilidades lingüísticas. De las “cuatro habilidades”, la habilidad de escuchar es la más utilizada. Escuchar y hablar usualmente se enseñan simultáneamente ya que son un par comunicativo. Para estudiantes principiantes y sobre todo aquellos que no tienen un alto grado de educación, se debe dar más enfoque a la práctica de el escucha que del habla.
  • 4. Hablar un idioma es usualmente el objetivo principal de quien decide estudiarlo. El desarrollo de la habilidad de hablar se beneficia del desarrollo de las otras habilidades. Es la suma de las 4 habilidades lo que dará el mejor resultado ya que al contar con un amplio vocabulario y cultura proveídos por el desarrollo de la lectura y escritura, la comunicación verbal será mucho más eficiente y adecuada. Cuando hablamos inglés tenemos una cantidad increíble de recursos accesibles a nuestra disposición tales como libros, videos, Internet, etc. Además, en el trabajo, muchos de los puestos requieren tratar con proveedores o clientes y colegas de otros países. •El habla.
  • 5. La buena escritura lleva un mensaje significativo y utiliza el inglés correctamente, pero el mensaje es mucho más importante que una presentación correcta. En esencia, si es posible entender el mensaje o parte del mensaje, se puede decir que se ha logrado comunicar en papel con éxito. •La escritura Escribir es una manera en la que los estudiantes practican sus habilidades de lenguaje ya que al escribir el estudiante se ve obligado a notar la gramática, vocabulario y las estructuras del lenguaje. Asimismo, al trabajar en la escritura, el estudiante practica y asocia las palabras y frases que le serán útiles al comunicarse verbalmente.
  • 6. • LA LECTURA La lectura es un componente clave del aprendizaje de un idioma y es sin duda, importante ya que un idioma no consiste únicamente de la palabra hablada. Los dos beneficios principales de la lectura son el desarrollo y entendimiento de la cultura y la ampliación del vocabulario, permitiendo una comunicación oral y escrita más completa. La lectura es una habilidad básica al aprender cualquier idioma.
  • 7. • CONCLUSIONES 1- Cuando aprendemos nuestra lengua materna aprendemos escuchando, luego hablando, después aprendemos a leer y finalmente aprendemos a escribir. Al aprender inglés o cualquier otro idioma es necesario desarrollar esas cuatro habilidades, escuchar, hablar, leer y escribir. 2- En el salón de clases, los profesores proporcionan a los estudiantes oportunidades para desarrollar cada una de estas habilidades a través de las actividades diarias.