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JARDIN DE NIÑOS EVANGELIA OZUNA PEREZ
SULTEPEC, MEXICO.
ZONA ESCOLAR J136 REGION XI IXTAPAN DE LA SAL
Proyecto diseñando el cambio 2015
“Construcción de un espacio recreativo”
CAMPEONES EN ACCION
INTRODUCCION
El presente proyecto se enmarca dentro del diplomado diseña el cambio, en el
cual intervienen instituciones educativas, sociedad en general, algunos
regidores, tiendas de materiales de construcción, gobierno estatal, candidatos a
diputado y a presidente municipal, comerciantes, padres de familia, alumnos,
directivos, y todo el personal que labora en nuestra escuela, con el fin de
contribuir a mejorar las necesidades prioritarias.
En este caso el proyecto del preescolar “Evangelina Ozuna Pérez” se refiere a la
construcción de un espacio recreativo para que los alumnos en la hora del
recreo tengan un espacio mucho más amplio para jugar armónicamente.
HAZ Y
COMPARTE
CONCLUSIONES
*El trabajo cooperativo y el cambio de actitud permitieron lograr la meta de la
construcción del espacio recreativo.
 La contribución de la sociedad en general, padres de familia, alumnos, algunos
regidores, instituciones educativas, autoridades educativas, gobierno estatal y
candidatos a diputados y presidente municipal, permitieron enriquecer y lograr con
su apoyo la construcción del espacio recreativo.
 Se fortaleció la práctica de valores como: solidaridad, compromiso, respeto,
tolerancia, responsabilidad y humildad en todo momento.
 Los objetivos y meta que se plantearon los padres, alumnos y maestra responsable
del proyecto se lograron con perseverancia, unión, compromiso y esfuerzo a pesar
de los grandes obstáculos que nos enfrentamos durante el desarrollo del proyecto.
 El espacio recreativo permite una mejor convivencia sana y pacífica en los alumnos,
además permite desarrollar sus habilidades lúdicas de los niños.

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  • 1. JARDIN DE NIÑOS EVANGELIA OZUNA PEREZ SULTEPEC, MEXICO. ZONA ESCOLAR J136 REGION XI IXTAPAN DE LA SAL Proyecto diseñando el cambio 2015 “Construcción de un espacio recreativo” CAMPEONES EN ACCION
  • 2. INTRODUCCION El presente proyecto se enmarca dentro del diplomado diseña el cambio, en el cual intervienen instituciones educativas, sociedad en general, algunos regidores, tiendas de materiales de construcción, gobierno estatal, candidatos a diputado y a presidente municipal, comerciantes, padres de familia, alumnos, directivos, y todo el personal que labora en nuestra escuela, con el fin de contribuir a mejorar las necesidades prioritarias. En este caso el proyecto del preescolar “Evangelina Ozuna Pérez” se refiere a la construcción de un espacio recreativo para que los alumnos en la hora del recreo tengan un espacio mucho más amplio para jugar armónicamente.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48. CONCLUSIONES *El trabajo cooperativo y el cambio de actitud permitieron lograr la meta de la construcción del espacio recreativo.  La contribución de la sociedad en general, padres de familia, alumnos, algunos regidores, instituciones educativas, autoridades educativas, gobierno estatal y candidatos a diputados y presidente municipal, permitieron enriquecer y lograr con su apoyo la construcción del espacio recreativo.  Se fortaleció la práctica de valores como: solidaridad, compromiso, respeto, tolerancia, responsabilidad y humildad en todo momento.  Los objetivos y meta que se plantearon los padres, alumnos y maestra responsable del proyecto se lograron con perseverancia, unión, compromiso y esfuerzo a pesar de los grandes obstáculos que nos enfrentamos durante el desarrollo del proyecto.  El espacio recreativo permite una mejor convivencia sana y pacífica en los alumnos, además permite desarrollar sus habilidades lúdicas de los niños.