El documento describe el perfil ideal de un docente capaz de enseñar a los estudiantes a aprender por sí mismos. Este perfil incluye conocimientos sobre enfoques constructivistas de aprendizaje, avances científicos y didáctica. También incluye habilidades como generar discusión y reflexión, usar estrategias de aprendizaje, recursos educativos y procesar información. Los valores importantes son la autenticidad, ética y flexibilidad.