10. http://www.coursera.com
목적 양질의 고등교육을 무료로 제공
사용자수 170만명
학교 / 강의수 33개 대학 / 200개 수업
•실제 스케쥴 기반으로 강의 진행
특징
•Coursera 만을 위한 강의를 제작
•비디오 중간중간 퀴즈 삽입
•숙제와 자동채점
http://techcrunch.com/2012/09/19/your-online-ivy-coursera-now-hosts-200-courses-from-33-schools-and-reaches-1-3m-students/
http://www.nytimes.com/2012/11/04/education/edlife/massive-open-online-courses-are-multiplying-at-a-rapid-pace.html?pagewanted=all&_r=0
11. http://www.edx.org
목적 최고수준의 고등교육을 온라인에 무료로 제공
사용자수 15만명
학교 / 강의수 6개 대학 / 15개 수업
•누구나 들을 수 있지만 누구나 이해할 수 있
특징 는 수업은 아님
•수료증 발급
http://bostinno.com/2012/07/16/155000-registered-students-later-the-edx-team-looks-back-on-the-mitx-prototype-course/
12. https://www.khanacademy.org/
목적 양질의 고등교육을 무료로 제공
사용자수 15만명
강의수 3000개
•저비용 기술로 강의
특징
•첨단 인터렉티브 기법 이용
•자신의 학습상황을 가늠할 수 있는 통계
•다양한 주제의 강의 제공
https://www.khanacademy.org/about
13. http://www.duolingo.com
목적 외국어 공부를 하면서 번역을 하도록 유도
사용자수 15만명
4개 국어
수업 언어
(독일어, 스페인어, 프랑스어, 이탈리아어)
•게임을 하는 듯한 커리큘럼
특징 •과제에 이용되는 글은 모두 실제 웹 문서
•학습 과정을 생산적으로 전환
http://www.webpronews.com/duolingo-goes-public-after-125000-users-translated-75-million-sentences-during-beta-2012-06
14. http://www.udemy.com
목적 온라인 수업을 마켓플레이스
사용자수 50만명
강의수 5만개
•기존 온라인 강좌(OCW) 플랫폼을 오픈
특징 •누구나 자신의 강의를 올릴 수 있음
•유료로 판매할 수 있는 플랫폼 제공
http://www.udemy.com/about
http://www.udemy.com/blog/?p=4911
15. 오프라인 대체 서비스 특징
1. 교수가 시작
2. 영어 콘텐츠
3. 오프라인 교육을 모티브로 삼음
4. 이/공대위주의 수업
5. 수십만명이 동시에 수강
6. 자동화된 채점
7. 높은 수준의 인터랙티브 사용자 경험
8. 즉각적인 피드백
17. http://www.moodle.com
교육자가 온라인 학습 과정을
목적
만들수 있도록 플랫폼 제공
사용자수 6400만명
수업수 69만개
•오픈소스 기반 무료서비스
특징
•직접 서버를 운영해야함
•대부분의 수업진행을 커버할 수 있는 기능
•위키 라이크 한 유저 인터페이스
http://www.moodle.or.kr/course/view.php?id=4
http://www.moodle.or.kr/mod/forum/discuss.php?d=40
18. http://www.piazza.com
교육기관의 학습 과정을
목적
온라인으로 관리할 수 있는 플랫폼 제공
사용자수 850만명
수업수 950개
•교육기관을 대상으로 제공하는 유료서비스
특징
•교육기관의 정보를 직접 연동 가능
•화상회의, 블로그, 위키 등 다양한 기능
•다소 낯선 유저 인터페이스
http://en.wikipedia.org/wiki/Blackboard_Inc.
http://sjksolution.com/
http://blackboard.sjksolution.com/webapps/portal/frameset.jsp
19. http://www.piazza.com
목적 교육과정중의 질문/답변을 온라인으로 처리
사용자수 10만명
학교수 250개학교
•웹 기반 무료 서비스
특징 •TA / 교수가 서비스 대상
•수업시 생기는 질문/답변을 온라인으로 처리
http://en.wikipedia.org/wiki/Piazza_(Q%26A_platform)
http://gigaom.com/2012/01/06/piazza-funding/
20. 오프라인 보조 서비스 특징
1. 교수의 의지에 따른 강제적 이용
2. 수업관리에 중점
3. 다양한 기능을 제공
4. 상대적으로 낯선 유저 인터페이스
5. 기존 수업의 이슈를 해결하려는 시도
21. MOOC 공통적인 특징
1. 교육자에 의한 혁신
2. 기존 수업의 한계에 도전
3. 오프라인 수업 방식의 고수
4. 즉각적인 피드백
23. 대학 교육의 강점?
1. 대학과 교수를 통해 검증된 커리큘럼
2. 출석을 통한 강제적 성실성
3. 친구, 선후배, 이성친구
4. 교수 / 학생(학번 등)간의 네트워크
5. 학교이름이 만들어 주는 네트워크
6. ....???
24. 생각해 봐야 할 이슈들
1. 매일 과업에 대한 게임성 부여
2. 100 to 0 대신 0 to 100 평가방식
3. 학생들의 네트워크를 파악하고 있는가?
4. 팀 단위 프로젝트 활성화 방안
5. 교수와 학생의 대화가 없는 이유는?
6. 학과의 지식을 정리해두고 있는가?
31. 연차별 로드맵
2012 • 수업지원 SNS 및 소셜 검색엔진 구축
2013 • 모바일 환경 대응 및 이러닝 플랫폼 개발
2014
• 소셜 검색엔진 활용
• 중소/벤쳐 기업 인력검색 등 취업지원 및 이력관리
2015
• 온라인 강의 플랫폼 개발
• 빅데이터를 통한 개인 맞춤화 온라인 강의 추천
