SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
INFLUÊNCIAS CULTURAIS NO
                  COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR




    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL        REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
1º                 2º                 3º        4º
 CULTURA            MITOS             RITUAIS   SAGRADO     & PROFANO




    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL                       REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
A cultura do consumidor determina as prioridades gerais que ele
  CULTURA                               confere a diferentes atividades e produtos, e, também, define o
                                        sucesso ou o fracasso de produtos e serviços específicos.

          “Podemos pensar na cultura como uma personalidade de uma sociedade.
           É o que define as suas escolhas por automóveis, vestuários, alimentos,
                                      arte e esportes.”

  A cultura pode ser classificada em:

  Ecologia
  Japoneses valorizam produtos projetados para uso
  eficiente do espaço devidos às condições limitadas
  de onde vivem.
  Estrutura social
  Grupos domésticos e políticos dominantes em
  uma cultura.

  Ideologia
  Grupos que compartilham idéias sobre princípios
  de ordens e justiça”



    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL                                             REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
CULTURA                          // Dimensões culturais


                                       Distância do poder
                         EUA com grande grau de igualdade e informalidade



                                        Rejeição da incerteza
                                         Religião organizada


                                      Masculinidade/Feminilidade
         Até hoje os papéis sexuais são claramente delineados, por exemplo, homem trabalha e
                                          mulher cuida da cada.


                                            Individualismo
                   Até onde a cultura valoriza o bem estar do indivíduo x do grupo.




    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL                                            REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
MITOS                               Mito são histórias que contém elementos simbólicos que
                                      expressam os idéias compartilhados de uma cultura. Muitos mitos
                                      envolvem uma oposição binária, onde os valores são definidos em
                                      termos do que são e do que não são (por exemplo natureza x
                                      tecnologia).


  // Seres mitológicos




         Ninfas            Heróis - Hércules            Centauros                Deuses - Zeus



    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL                                          REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
MITOS
  // Folclore Brasileiro                               “A palavra folclore é de origem inglesa. A termo "folk",
  Curupira, Saci Pererê, Mula sem cabeça, Boitatá      em inglês, significa povo, enquanto "lore" significa
                                                       cultura.”




  // Mitos modernos
  Ex. 1 Os super-heróis dos desenhos animados, passam a encarnar o Bem e a Justiça, assumindo a
          nossa proteção imaginária.

  Ex. 2 Linha de vestidos da Disney - Vestidos de noivas inspiradas em princesas de seus contos de
          fadas como cindera, Branca de neve, Bela Adormecida, jasmine e Ariel.

  Ex. 3 Homem aranha que fala sobre o equilíbrio das obrigações de um super-herói e a necessidade
          de seu alter ego (Peter Paker) de ir bem dos estudos e ter uma vida amorosa normal.




    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL                                                 REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
Conjunto de comportamentos múltiplos, simbólicos, que correm
  RITUAIS                                numa seqüência fixa e que tendem a ser repetidos
                                         periodicamente.


 // Alguns tipos de rituais

  Religiosos: Batismo, meditação, missa;
  Ritos de passagem Cultural: Formatura, festas de
  casamento, feriados, dia dos namorados;
  • Casamento - sites como icasei.com
  • Feriados
  Cívico: Desfiles, eleições;
  Grupo: Admissões em associações estudantis,
  negociações comerciais, almoços de negócios;
  Familiar: Hora de comer e de dormir, aniversários,
  Natal.
  Pessoal: Cuidados com a aparência, rituais
  domésticos;




    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL                                            REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
Sagrado: objetos e eventos destacados das atividades normais e tratados
  SAGRADO &                          com reverência e respeito. Ex: rituais religiosos, em sua maioria.


  PROFANO                            Profano: objetos e eventos comuns, do cotidiano e não possuem caráter
                                     especial, o que não significa que sejam vulgares ou obscenos.


 // Consumo Sagrado e Profano
  Sacralização: quando objetos, eventos ou até pessoas assumem o caráter sagrado para uma cultura ou
  para grupos. Exemplos: Jogos da Seleção Brasileira de Futebol, Michael Jackson, Cazuza.

  Lugares sagrados: quando uma sociedade separa lugares sagrados por sua importância religiosa ou
  mística ou porque celebram algum aspecto da herança de um país. Exemplo: Estátua da Liberdade.

  Pessoas sagradas: aquelas que a sociedade idolatra e as diferencia das massas. Ex: Ronaldo, Rainha
  Elizabeth. Muitos negócios prosperam quando o consumidor associa um produto a eles. Exemplo: Claro.

  Eventos Sagrados: Shows (Rock in Rio), Copa do Mundo, turismo (quando as pessoas ocupam seu
  tempo sagrado viajando). A indústria dos souvenires capturam estas experiências.

  Dessacralização: quando atividades ou objetos anteriormente sagrados se tornam parte do cotidiano,
  profanos, como quando uma obra de arte “única” é reproduzida em grandes quantidades.
  Exemplos: cruz, natal (muitos dizem que o natal se tornou uma ocasião materialista).

    ECONOMIA DO CONSUMO
COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL                                               REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15

Contenu connexe

Similaire à Influências Culturais no Comportamento do Consumidor

Comportamento do consumidor no segmento de turismo
Comportamento do consumidor no segmento de turismoComportamento do consumidor no segmento de turismo
Comportamento do consumidor no segmento de turismoLeandra Tognin
 
Cultura e diversidade cultural
Cultura e diversidade culturalCultura e diversidade cultural
Cultura e diversidade culturalAntonio Tavares
 
Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014
Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014
Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014Douglas Barreto
 
O que é cultura popular45_1-Mateus.pptx
O que é cultura popular45_1-Mateus.pptxO que é cultura popular45_1-Mateus.pptx
O que é cultura popular45_1-Mateus.pptxFerryHis
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Legislação organização da educação brasileira george
Legislação organização da educação brasileira georgeLegislação organização da educação brasileira george
Legislação organização da educação brasileira georgeFernanda Angel Silva
 
O Caminho do simbólico ao mercado cultural
O Caminho do simbólico ao mercado culturalO Caminho do simbólico ao mercado cultural
O Caminho do simbólico ao mercado culturalBabiBrasileiro
 
Trabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaTrabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaEdvilson Itb
 
FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...
FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...
FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...Jordano Santos Cerqueira
 
Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)
Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)
Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)Natalia Santos
 
[NITRO] FAQ - DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdf
[NITRO] FAQ -  DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdf[NITRO] FAQ -  DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdf
[NITRO] FAQ - DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdfBrunoCosta364836
 

Similaire à Influências Culturais no Comportamento do Consumidor (20)

Comportamento do consumidor no segmento de turismo
Comportamento do consumidor no segmento de turismoComportamento do consumidor no segmento de turismo
Comportamento do consumidor no segmento de turismo
 
Cultura e diversidade cultural
Cultura e diversidade culturalCultura e diversidade cultural
Cultura e diversidade cultural
 
Gestao paroquial
Gestao paroquialGestao paroquial
Gestao paroquial
 
Religiosidade e cultura popular
Religiosidade e cultura popularReligiosidade e cultura popular
Religiosidade e cultura popular
 
Leituras Sobre Consumo
Leituras Sobre ConsumoLeituras Sobre Consumo
Leituras Sobre Consumo
 
Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014
Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014
Sociologia Geral e Jurídica - Cultura e Sociedade 2014
 
Aula 20 cultura, conhecimento e poder
Aula 20   cultura, conhecimento e poderAula 20   cultura, conhecimento e poder
Aula 20 cultura, conhecimento e poder
 
O que é cultura popular45_1-Mateus.pptx
O que é cultura popular45_1-Mateus.pptxO que é cultura popular45_1-Mateus.pptx
O que é cultura popular45_1-Mateus.pptx
 
Um país sem coca cola
Um país sem coca colaUm país sem coca cola
Um país sem coca cola
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Legislação organização da educação brasileira george
Legislação organização da educação brasileira georgeLegislação organização da educação brasileira george
Legislação organização da educação brasileira george
 
O Caminho do simbólico ao mercado cultural
O Caminho do simbólico ao mercado culturalO Caminho do simbólico ao mercado cultural
O Caminho do simbólico ao mercado cultural
 
Trabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaTrabalho de sociologia
Trabalho de sociologia
 
A cultura
A culturaA cultura
A cultura
 
FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...
FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...
FACELI - DIREITO - 2° período - Curso de Homem, cultura e sociedade - 06 - cu...
 
Classe e estilo de vida
Classe e estilo de vidaClasse e estilo de vida
Classe e estilo de vida
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)
Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)
Art08 nepim vol02_breve_historicodeficiencia (1)
 
[NITRO] FAQ - DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdf
[NITRO] FAQ -  DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdf[NITRO] FAQ -  DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdf
[NITRO] FAQ - DIRH08F01 - Direito e Humanidades.pdf
 

Dernier

activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Dernier (20)

activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 

Influências Culturais no Comportamento do Consumidor

  • 1. INFLUÊNCIAS CULTURAIS NO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
  • 2. 2º 3º 4º CULTURA MITOS RITUAIS SAGRADO & PROFANO ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
  • 3. A cultura do consumidor determina as prioridades gerais que ele CULTURA confere a diferentes atividades e produtos, e, também, define o sucesso ou o fracasso de produtos e serviços específicos. “Podemos pensar na cultura como uma personalidade de uma sociedade. É o que define as suas escolhas por automóveis, vestuários, alimentos, arte e esportes.” A cultura pode ser classificada em: Ecologia Japoneses valorizam produtos projetados para uso eficiente do espaço devidos às condições limitadas de onde vivem. Estrutura social Grupos domésticos e políticos dominantes em uma cultura. Ideologia Grupos que compartilham idéias sobre princípios de ordens e justiça” ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
  • 4. CULTURA // Dimensões culturais Distância do poder EUA com grande grau de igualdade e informalidade Rejeição da incerteza Religião organizada Masculinidade/Feminilidade Até hoje os papéis sexuais são claramente delineados, por exemplo, homem trabalha e mulher cuida da cada. Individualismo Até onde a cultura valoriza o bem estar do indivíduo x do grupo. ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
  • 5. MITOS Mito são histórias que contém elementos simbólicos que expressam os idéias compartilhados de uma cultura. Muitos mitos envolvem uma oposição binária, onde os valores são definidos em termos do que são e do que não são (por exemplo natureza x tecnologia). // Seres mitológicos Ninfas Heróis - Hércules Centauros Deuses - Zeus ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
  • 6. MITOS // Folclore Brasileiro “A palavra folclore é de origem inglesa. A termo "folk", Curupira, Saci Pererê, Mula sem cabeça, Boitatá em inglês, significa povo, enquanto "lore" significa cultura.” // Mitos modernos Ex. 1 Os super-heróis dos desenhos animados, passam a encarnar o Bem e a Justiça, assumindo a nossa proteção imaginária. Ex. 2 Linha de vestidos da Disney - Vestidos de noivas inspiradas em princesas de seus contos de fadas como cindera, Branca de neve, Bela Adormecida, jasmine e Ariel. Ex. 3 Homem aranha que fala sobre o equilíbrio das obrigações de um super-herói e a necessidade de seu alter ego (Peter Paker) de ir bem dos estudos e ter uma vida amorosa normal. ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
  • 7. Conjunto de comportamentos múltiplos, simbólicos, que correm RITUAIS numa seqüência fixa e que tendem a ser repetidos periodicamente. // Alguns tipos de rituais Religiosos: Batismo, meditação, missa; Ritos de passagem Cultural: Formatura, festas de casamento, feriados, dia dos namorados; • Casamento - sites como icasei.com • Feriados Cívico: Desfiles, eleições; Grupo: Admissões em associações estudantis, negociações comerciais, almoços de negócios; Familiar: Hora de comer e de dormir, aniversários, Natal. Pessoal: Cuidados com a aparência, rituais domésticos; ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15
  • 8. Sagrado: objetos e eventos destacados das atividades normais e tratados SAGRADO & com reverência e respeito. Ex: rituais religiosos, em sua maioria. PROFANO Profano: objetos e eventos comuns, do cotidiano e não possuem caráter especial, o que não significa que sejam vulgares ou obscenos. // Consumo Sagrado e Profano Sacralização: quando objetos, eventos ou até pessoas assumem o caráter sagrado para uma cultura ou para grupos. Exemplos: Jogos da Seleção Brasileira de Futebol, Michael Jackson, Cazuza. Lugares sagrados: quando uma sociedade separa lugares sagrados por sua importância religiosa ou mística ou porque celebram algum aspecto da herança de um país. Exemplo: Estátua da Liberdade. Pessoas sagradas: aquelas que a sociedade idolatra e as diferencia das massas. Ex: Ronaldo, Rainha Elizabeth. Muitos negócios prosperam quando o consumidor associa um produto a eles. Exemplo: Claro. Eventos Sagrados: Shows (Rock in Rio), Copa do Mundo, turismo (quando as pessoas ocupam seu tempo sagrado viajando). A indústria dos souvenires capturam estas experiências. Dessacralização: quando atividades ou objetos anteriormente sagrados se tornam parte do cotidiano, profanos, como quando uma obra de arte “única” é reproduzida em grandes quantidades. Exemplos: cruz, natal (muitos dizem que o natal se tornou uma ocasião materialista). ECONOMIA DO CONSUMO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DIGITAL REFERÊNCIA: CAPÍTULO 15