SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
MOTIVACION LABORAL
Leidy Johanna Berrio Cardona
SIGNIFICADO DE MOTIVACIÓN LABORAL
• Se podría definir como los estímulos que
recibe la persona que lo guían a
desempeñarse de mejor o peor manera en su
trabajo, los estímulos pueden venir de
cualquier parte no necesariamente deben de
ser siempre de su trabajo sino que también
pueden ser de su familia o amigos.
ETAPAS DE LA MOTIVACION
ANTICIPATIVA
• El sujeto anticipa en cierto
modo los acontecimientos
por procesos de
pensamientos y la
esperanza de alcanzar la
meta es la que lo mueve a la
acción. Es la fuerza o
energía que conduce a una
conducta, reaccionar ante
una situación real o irreal.
ACTIVACION DE LA CONDUCTA
• Se desarrolla impulsada por
planes y objetivos,
proporciona el impulso
necesario para actuar en
una determinada dirección,
se caracteriza por la
espontaneidad y pro
positividad, guiando el
comportamiento hacia
caminos.
TIPOS DE MOTIVACION
Motivación intrínseca
• Para Reeve (1995) el origen
de la motivación intrínseca
no depende solo de las
propiedades que posean
determinados objetivos sino
de la adecuación
equilibrada entre
competencia del individuo y
el reto implicado en la
tarea.
Motivación extrínseca
• La motivación extrínseca se
refiere “a que la gente
responde a estímulos que
son provistos o reconocidos
por otros”
LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL TRABAJO
• La motivación laboral es una técnica esencial en las empresas,
ésta técnica se basa en mantener a los empleados con un alto
estimulo en el cual ellos puedan desarrollar actitudes
positivas, las cuales puedan mejorar su desempeño en el
trabajo, se menciona que es una técnica esencial para las
empresas, ya que la presencia de empleados correctamente
motivados para ejecutar lo mejor posible sus funciones y
tareas laborales es beneficiosa tanto para la organización, que
tendrá mayor probabilidad de obtener mejores resultados,
como para los propios trabajadores, quienes experimentarán
un aumento en su calidad de vida laboral, se puede aclarar
que los empleados también resultan beneficiados al
encontrarse motivados satisfaciendo sus necesidades de
superación.
FACTORES CENTRALES DE LA MOTIVACIÓN
• Trabajo mentalmente interesante. Los empleados tienden a
preferir trabajos que les brinden la oportunidad de utilizar sus
habilidades y destrezas, y que además ofrezcan variedad de tareas,
libertad y retroalimentación de la eficiencia con que están
cumpliendo sus obligaciones. Estas características hacen a un
trabajo mentalmente interesante.
• Premios Equitativos. Los empleados quieren sistemas de
remuneración y políticas de promoción que sean justos, sin
ambigüedades y acordes a sus expectativas. Cuando el sueldo se
percibe justo y basado en las exigencias del trabajo, en el nivel de
destrezas del individuo y en los niveles de sueldo de la comunidad,
tiende a haber mayor satisfacción. No a todos les interesa
principalmente el dinero. Muchos están dispuestos a recibir un
sueldo menor con tal de trabajar en un sitio o en un puesto con
menos exigencias, o bien tener mayor libertad en las tareas que
realiza o en el horario de trabajo.
FACTORES CENTRALES DE LA MOTIVACIÓN
• Condiciones de Trabajo favorables. A los empleados les interesa
su ambiente laboral porque brinda comodidad personal y facilita
un buen rendimiento. Los estudios revelan que prefieren un
ambiente físico que no sea peligroso ni incómodo (temperatura,
luz, ruido…).
• Buenos compañeros. Las personas no sólo ganan dinero con su
trabajo o realizan logros tangibles. Casi siempre, el trabajo
satisface su necesidad de la interacción social. Por ello no debe
sorprendemos que tener compañeros de trabajo amistosos y
buenos aumente la satisfacción del empleado. El
comportamiento del jefe constituye también un importante
determinante de la satisfacción
ESTRATEGIAS A ADOPTAR PARA MOTIVAR A
LOS TRABAJADORES
• Identificar al sujeto que se necesita motivar
• Estudiar sus hábitos y su conducta ante las demás personas y tratar
de indagar con las personas allegadas a él cómo en su vida familiar.
• Con el estudio de su conducta ya se puede dar un diagnostico de
cómo es su personalidad y se ve cuáles son sus necesidades.
• Al tener ya caracterizado al sujeto se prosigue a elegir el estimulo
adecuado para que mejore su rendimiento, los estímulos pueden
ser: aumento de salario, más vacaciones, etc.
• Darle seguimiento al comportamiento de la persona para ver como
este ha respondido al estimulo y saber si es necesario cambiarlo o
seguir adelante con él.
EJEMPLO DE MOTIVACION
• Para esta compañía, expresa Luz Dary Lopera, “es muy importante pensar en el bienestar de
los empleados. Si tenemos los trabajadores con un buen clima laboral, vamos a reflejar una
buena productividad. Si un empleado sale todos los días contento porque va a trabajar en
Industrias Haceb, si es consciente que en esta compañía se le brinda lo mejor, lo tratan bien,
hay calor humano, se le brinda una alimentación balanceada, él va a reflejar eso en la
productividad. Si existe esta motivación, la productividad siempre será alta”.
La motivación del operario es fundamental, expresa Cortés, porque es él quien realiza los
procedimientos, es quien mejor conoce su puesto de trabajo y la tecnología que utiliza.
Hacer partícipes a los trabajadores de un plan o de una meta de productividad, es un paso
importante para lograr que se alcancen los propósitos.
Para incentivar a los empleados, en Haceb se realizan también capacitaciones basadas en
necesidades reales, otorgan auxilios educativos y realizan el pago de medicamentos que no
cubre el plan obligatorio de salud. Además cuentan con programas de recreación y deporte
para el grupo familiar y torneos internos para los empleados

Contenu connexe

Tendances (20)

power point Proactivo
 power point Proactivo power point Proactivo
power point Proactivo
 
Reclutamiento de personal
Reclutamiento de personal   Reclutamiento de personal
Reclutamiento de personal
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
Pp MotivacióN
Pp MotivacióNPp MotivacióN
Pp MotivacióN
 
Modelos de Motivacion
Modelos de MotivacionModelos de Motivacion
Modelos de Motivacion
 
teoria de las expectativas
teoria de las expectativasteoria de las expectativas
teoria de las expectativas
 
Teorias de la motivacion
Teorias de la motivacionTeorias de la motivacion
Teorias de la motivacion
 
Motivación laboral
Motivación laboralMotivación laboral
Motivación laboral
 
Mapa conceptual tecnicas de motivacion
Mapa conceptual tecnicas de motivacionMapa conceptual tecnicas de motivacion
Mapa conceptual tecnicas de motivacion
 
Objetivos de la capacitación
Objetivos de la capacitaciónObjetivos de la capacitación
Objetivos de la capacitación
 
Motivación
MotivaciónMotivación
Motivación
 
La motivación laboral
La motivación laboralLa motivación laboral
La motivación laboral
 
TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClelland
TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClellandTEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClelland
TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClelland
 
teoria de Mcclelland
teoria de  Mcclelland teoria de  Mcclelland
teoria de Mcclelland
 
Recursos humanos
Recursos humanosRecursos humanos
Recursos humanos
 
Tipos de Liderazgo [PARACa 2013]
Tipos de Liderazgo [PARACa 2013]Tipos de Liderazgo [PARACa 2013]
Tipos de Liderazgo [PARACa 2013]
 
Administración de recursos humanos
Administración de recursos humanosAdministración de recursos humanos
Administración de recursos humanos
 
El Lider del Cambio
El Lider del CambioEl Lider del Cambio
El Lider del Cambio
 
Planeación, reclutamiento selección personal
Planeación, reclutamiento selección personalPlaneación, reclutamiento selección personal
Planeación, reclutamiento selección personal
 
ADMINISTRACIÓN- RECURSOS HUMANOS
ADMINISTRACIÓN- RECURSOS HUMANOSADMINISTRACIÓN- RECURSOS HUMANOS
ADMINISTRACIÓN- RECURSOS HUMANOS
 

Similaire à Motivacion laboral

Similaire à Motivacion laboral (20)

Motivación en Administración.pptx
Motivación en Administración.pptxMotivación en Administración.pptx
Motivación en Administración.pptx
 
La motivcion en word
La motivcion en word La motivcion en word
La motivcion en word
 
Act 3 2 rh
Act 3 2 rhAct 3 2 rh
Act 3 2 rh
 
motivacic3b3n-y-clima-laboral.pptx
motivacic3b3n-y-clima-laboral.pptxmotivacic3b3n-y-clima-laboral.pptx
motivacic3b3n-y-clima-laboral.pptx
 
Recursos Humanos
Recursos HumanosRecursos Humanos
Recursos Humanos
 
LA MOTIVACION (1).ppt
LA MOTIVACION (1).pptLA MOTIVACION (1).ppt
LA MOTIVACION (1).ppt
 
Diapositiva ashley
Diapositiva ashleyDiapositiva ashley
Diapositiva ashley
 
Recursos humanos
Recursos humanos Recursos humanos
Recursos humanos
 
Recursos Humanos
Recursos HumanosRecursos Humanos
Recursos Humanos
 
Recursos humanos
Recursos humanosRecursos humanos
Recursos humanos
 
motivacion y clima.pptx
motivacion y clima.pptxmotivacion y clima.pptx
motivacion y clima.pptx
 
Trabajo motivacion
Trabajo motivacionTrabajo motivacion
Trabajo motivacion
 
motivacic3b3n-y-clima-laboral.pptx
motivacic3b3n-y-clima-laboral.pptxmotivacic3b3n-y-clima-laboral.pptx
motivacic3b3n-y-clima-laboral.pptx
 
La motivacion.
La motivacion. La motivacion.
La motivacion.
 
Exp. Motivacion
Exp. MotivacionExp. Motivacion
Exp. Motivacion
 
Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8
 
MOTIVACIÓN LABORAL EN TIEMPO DE CRISIS SANITARIA_FINAL1.pptx
MOTIVACIÓN LABORAL EN TIEMPO DE CRISIS SANITARIA_FINAL1.pptxMOTIVACIÓN LABORAL EN TIEMPO DE CRISIS SANITARIA_FINAL1.pptx
MOTIVACIÓN LABORAL EN TIEMPO DE CRISIS SANITARIA_FINAL1.pptx
 
Power point de motivación de recursos humanos
Power point de motivación de recursos humanosPower point de motivación de recursos humanos
Power point de motivación de recursos humanos
 
Mejoramiento de emociones y habilidades en factor rh + M
Mejoramiento de emociones y habilidades  en factor rh + MMejoramiento de emociones y habilidades  en factor rh + M
Mejoramiento de emociones y habilidades en factor rh + M
 
Motivacion
MotivacionMotivacion
Motivacion
 

Dernier

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Dernier (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 

Motivacion laboral

  • 2. SIGNIFICADO DE MOTIVACIÓN LABORAL • Se podría definir como los estímulos que recibe la persona que lo guían a desempeñarse de mejor o peor manera en su trabajo, los estímulos pueden venir de cualquier parte no necesariamente deben de ser siempre de su trabajo sino que también pueden ser de su familia o amigos.
  • 3. ETAPAS DE LA MOTIVACION ANTICIPATIVA • El sujeto anticipa en cierto modo los acontecimientos por procesos de pensamientos y la esperanza de alcanzar la meta es la que lo mueve a la acción. Es la fuerza o energía que conduce a una conducta, reaccionar ante una situación real o irreal. ACTIVACION DE LA CONDUCTA • Se desarrolla impulsada por planes y objetivos, proporciona el impulso necesario para actuar en una determinada dirección, se caracteriza por la espontaneidad y pro positividad, guiando el comportamiento hacia caminos.
  • 4. TIPOS DE MOTIVACION Motivación intrínseca • Para Reeve (1995) el origen de la motivación intrínseca no depende solo de las propiedades que posean determinados objetivos sino de la adecuación equilibrada entre competencia del individuo y el reto implicado en la tarea. Motivación extrínseca • La motivación extrínseca se refiere “a que la gente responde a estímulos que son provistos o reconocidos por otros”
  • 5. LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL TRABAJO • La motivación laboral es una técnica esencial en las empresas, ésta técnica se basa en mantener a los empleados con un alto estimulo en el cual ellos puedan desarrollar actitudes positivas, las cuales puedan mejorar su desempeño en el trabajo, se menciona que es una técnica esencial para las empresas, ya que la presencia de empleados correctamente motivados para ejecutar lo mejor posible sus funciones y tareas laborales es beneficiosa tanto para la organización, que tendrá mayor probabilidad de obtener mejores resultados, como para los propios trabajadores, quienes experimentarán un aumento en su calidad de vida laboral, se puede aclarar que los empleados también resultan beneficiados al encontrarse motivados satisfaciendo sus necesidades de superación.
  • 6. FACTORES CENTRALES DE LA MOTIVACIÓN • Trabajo mentalmente interesante. Los empleados tienden a preferir trabajos que les brinden la oportunidad de utilizar sus habilidades y destrezas, y que además ofrezcan variedad de tareas, libertad y retroalimentación de la eficiencia con que están cumpliendo sus obligaciones. Estas características hacen a un trabajo mentalmente interesante. • Premios Equitativos. Los empleados quieren sistemas de remuneración y políticas de promoción que sean justos, sin ambigüedades y acordes a sus expectativas. Cuando el sueldo se percibe justo y basado en las exigencias del trabajo, en el nivel de destrezas del individuo y en los niveles de sueldo de la comunidad, tiende a haber mayor satisfacción. No a todos les interesa principalmente el dinero. Muchos están dispuestos a recibir un sueldo menor con tal de trabajar en un sitio o en un puesto con menos exigencias, o bien tener mayor libertad en las tareas que realiza o en el horario de trabajo.
  • 7. FACTORES CENTRALES DE LA MOTIVACIÓN • Condiciones de Trabajo favorables. A los empleados les interesa su ambiente laboral porque brinda comodidad personal y facilita un buen rendimiento. Los estudios revelan que prefieren un ambiente físico que no sea peligroso ni incómodo (temperatura, luz, ruido…). • Buenos compañeros. Las personas no sólo ganan dinero con su trabajo o realizan logros tangibles. Casi siempre, el trabajo satisface su necesidad de la interacción social. Por ello no debe sorprendemos que tener compañeros de trabajo amistosos y buenos aumente la satisfacción del empleado. El comportamiento del jefe constituye también un importante determinante de la satisfacción
  • 8. ESTRATEGIAS A ADOPTAR PARA MOTIVAR A LOS TRABAJADORES • Identificar al sujeto que se necesita motivar • Estudiar sus hábitos y su conducta ante las demás personas y tratar de indagar con las personas allegadas a él cómo en su vida familiar. • Con el estudio de su conducta ya se puede dar un diagnostico de cómo es su personalidad y se ve cuáles son sus necesidades. • Al tener ya caracterizado al sujeto se prosigue a elegir el estimulo adecuado para que mejore su rendimiento, los estímulos pueden ser: aumento de salario, más vacaciones, etc. • Darle seguimiento al comportamiento de la persona para ver como este ha respondido al estimulo y saber si es necesario cambiarlo o seguir adelante con él.
  • 9. EJEMPLO DE MOTIVACION • Para esta compañía, expresa Luz Dary Lopera, “es muy importante pensar en el bienestar de los empleados. Si tenemos los trabajadores con un buen clima laboral, vamos a reflejar una buena productividad. Si un empleado sale todos los días contento porque va a trabajar en Industrias Haceb, si es consciente que en esta compañía se le brinda lo mejor, lo tratan bien, hay calor humano, se le brinda una alimentación balanceada, él va a reflejar eso en la productividad. Si existe esta motivación, la productividad siempre será alta”. La motivación del operario es fundamental, expresa Cortés, porque es él quien realiza los procedimientos, es quien mejor conoce su puesto de trabajo y la tecnología que utiliza. Hacer partícipes a los trabajadores de un plan o de una meta de productividad, es un paso importante para lograr que se alcancen los propósitos. Para incentivar a los empleados, en Haceb se realizan también capacitaciones basadas en necesidades reales, otorgan auxilios educativos y realizan el pago de medicamentos que no cubre el plan obligatorio de salud. Además cuentan con programas de recreación y deporte para el grupo familiar y torneos internos para los empleados