SLides från min föreläsning på slöjdlärarutbildningen vid Linköpings universitet

1. I huvudet på en
slöjdlärare
-min flippade & digitala slöjdsal
Linköping 17 mars 2015
Leif Blomqvist, Sandgärdskolan

2. Varför?

3. Därför!

4. Hur Varför
FLYTTA FOKUS

5. VAD ÄR FLIPPAT KLASSRUM?
Traditionell undervisning Flippad undervisning
I klassrummet: Föreläsning,
genomgång o.d.
Hemma: Föreläsning,
genomgång o.d.
Hemma: Läxor, förstå,
implementera etc.
I klassrummet: Läxor, förstå,
implementera etc.
DET ÄR VAD SOM HÄNDER I KLASSRUMMET
OCH I HUVUDET PÅ DIG OCH ELEVEN SOM
JAG TYCKER ÄR DET INTRESSANTA!

6. MIN FLIPPADE SLÖJDSAL...
cc:BY http://commons.wikimedia.org/wiki/File:JVC_Camcorder.jpg
CC:BY, NC, ND http://www.softicons.com/free-icons/application-
icons/imovie-icon-by-c55inator/grey-imovie-icon
CC:BY, www.noop.nl
http://sarlaslojd.wordpress.com/

7. ...DÄR MÖTET ÄR
CENTRALT...
Jag vill möta
eleverna där de
befinner sig i sin
utveckling!

8. Loggbok i lärplattform Slöjdbloggen
…ÄR INTE BARA I KLASSRUMMET!
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/01/30/sammansattning-med-plugg-och-lim/
Vad? - Hur? -Varför?

9. EXEMPEL PÅ FLIPPFILM Instruktion
För att öva på bl.a. procedurförmåga
https://youtu.be/s-WQuZZZ-vI

10. EXEMPEL PÅ FLIPPFILM Inspiration
För att öva på bl.a. procedurförmåga
https://youtu.be/DF26_2AJJPY

11. EXEMPEL PÅ FLIPPFILM frågor som skapar frågor
För att öva på reflektionsförmåga
https://youtu.be/BXlUDTMgPbE

12. FILM - ATTTÄNKA PÅ
• Målgrupp - vem skall se den?
• Syfte - vad skall filmen framföra/berätta till mottagaren?
• Teknik - vad har jag för resurser?
• Tala ur hjärtat eller ha manus/storyboard?
• Redigera eller göra en tagning (liveinspelning)?
• Hur skall filmen publiceras?

13. QR-
KODER
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/03/05/fagelholk/
Bygg en fågelholk
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/02/07/hovtangen/
Hovtången
http://sarlaslojd.wordpress.com
Göra en ritning
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/16/gora-en-ritning-i-slojden/
http://sarlaslojd.wordpress.com
Verktygskunskap
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/03/verktygskunskap/

14. LÄNKAR QR-KODER
http://www.qrstuff.com
QR-encoder
https://itunes.apple.com/app/qrencoder/id452695239?
mt=12&affId=2094294
QR-SCANNER
Enigma, easyscanner etc.

15. SJÄLVRÄTTANDE ”QUIZ”
För att öva på
begreppslig förmåga
Quiz på:
-Lärplattformen
-Plugins på bloggen
-polldaddy.com
-proprofs.com
-questbase.com
-quizrevolution.com
Här kan du se ett exempel: http://slojdlararen.polldaddy.com/s/sl%C3%B6jd
Och ett annat exempel: https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=sljdquiz
Och ytterligare ett: http://www.quizrevolution.com/QR2/ch/a204083

16. KAHOOT
Skapa egna kahoots på http://create.kahoot.it
För att öva på …ähh..för att ha kul och lära!

17. FILM SOM PEDAGOGISKT REDSKAP
För att öva på analysförmågan

18. FILM SOM PEDAGOGISKT REDSKAP

19. COACH’S EYE

20. SNAPGUIDE SOM STÖD
Skapa egna snapguides på
http://snapguide.com

21. ELEVDOKUMENTATION GENOM FILM

22. ELEVDOKUMENTATION
via appen Imotion
https://youtu.be/BThu1G-m9Hw

23. ANDRA RESURSER SOM JAG ANVÄNDER

24. LEDER MITT DIGITALA ARBETE
TILL FÖRÄNDRING?
• Samtalet
• Bedömning
• Arbetsbelastning
• Fokus
• Tid
• Transperens

25. FRÅN ELEVER
-Leif, det här är sååå bra!
-Det bästa med filmerna är att jag kan
se dem om och om och om igen
-Man kan hitta inspiration från bloggen
-Jag har inte använt dem
(filmerna) för jag har klarat
mig ändå
-Nu kan jag ju se dig när jag vill!

26. FUNDERAR DU PÅ ATTTESTA!

27. FUNDERAR DU PÅ ATTTESTA!
Fel är inget annat än
utvecklingsmöjligheter

28. I MÖTET MED
ANDRA
UTVECKLAR JAG
MINATANKAR OCH
BLIR BÄTTRE!

29. UTVÄRDERING
I huvudet på en slöjdlärare
slojdlararen.wordpress.com
följ mig på twitter:
@leifhblomqvist
Slöjdbloggen
sarlaslojd.wordpress.com
FÖLJ MIN UTVECKLING
m.voto.se/slojdlkpg