1. Informática
Licenciatura
Pensamento
Pedagógico Brasileiro
Caderno de Atividades

2. Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc
Reitor
Aristides Cimadon
Vice-reitor Acadêmico
Nelson Santos Machado
Vice-reitores de Campus
Campus de São Miguel do Oeste
Vitor Carlos D’Agostini
Campus de Videira
Antonio Carlos de Souza
Campus de Xanxerê
Genesio Téo
Coordenação Geral da Unoesc Virtual Coordenação do Curso Informática (Licenciatura)
Silvana Souza da Cruz Clasen Cristiane Sbruzzi Berté
Coordenação Pedagógica da Unoesc Virtual Coordenações Locais da Unoesc Virtual
Alessandra Nichele Magro
Cristiane Sbruzzi Berté – Campus de Xanxerê
Secretaria Executiva e Logística Cleia Scholles Gallert – Campus de São Miguel do Oeste
Elisabete Cristina Gelati Rosa Maria Pascoali – Campus de Videira
Designer Instrucional
Greici Fernandes da Silva Assessorias Locais da Unoesc Virtual
Elisabete Cristina Gelati – Campus de Joaçaba
Revisão Linguística e Metodológica
Maria Aparecida Dávila – Campus de São Miguel do Oeste
Ronaldo Pasinato
Walkyria Zardo Rizzi – Campus de Videira
Designer Gráfico e Diagramação Janine Lauschner – Campus de Xanxerê
Cristiane Macari

3. Sumário
Apresentação..............................................................................................3
Corpo docente – Tutores a distância .......................................................... 4
Corpo docente – Tutores presenciais ......................................................... 5
Quadro de horários das disciplinas da Quarta Fase – 2012/1 ..................... 6
Cronograma de estudo .............................................................................. 7
Como entrar em contato? .........................................................................10

4. Apresentação
Prezado aluno,
Neste material, você encontra informações sobre os procedimentos e atividades a serem
desenvolvidos na disciplina de Pensamento Pedagógico Brasileiro, oferecido na modalidade a
distância no curso de Informática – Licenciatura.
Em caso de dúvidas ou informações adicionais, entre em contato com seu professor tutor.
Bons estudos!
Prof. Autor- Rogério Augusto Bilibio
E-mail – rogerio.bilibio@unoesc.edu.br

5. Corpo docente – Tutores a distância
Em cada disciplina, um professor tutor orientará e mediará o processo de ensino-
aprendizagem; ele é o parceiro dos estudantes, estimulando a autonomia em atividades de
pesquisa e na construção do conhecimento.
Os professores da disciplina de Pensamento Pedagógico Brasileiro deste semestre serão:
Disciplina Professores tutores a distância
Diego Beal Chapecó
Email: diego.beal@unoesc.edu.br
Pensamento
Walkyria Zardo Rizzi Videira
Pedagógico Brasileiro
Email: walkyria.rizzi@unoesc.edu.br
(45h)
Adiles Ana Bof São Miguel do
Email: adiles.bof@unoesc.edu.br Oeste

6. Corpo docente – Tutores presenciais
Além disso, em cada Campus, um professor tutor presencial estará à sua disposição para
auxiliar nas dúvidas mais imediatas e quanto à utilização dos recursos tecnológicos necessários
para o desenvolvimento do curso.
Nesta disciplina a equipe de trabalho dos tutores presenciais e seus pólos específicos serão:
Polo Professor Tutor presencial Telefone
E-mail
Joaçaba Monalisa Pivetta da Silva (49) 3551 2123
monalisa.silva@unoesc.edu.br
(49) 3533 4457
Videira
Daniela Medeiros dos Santos Stedile daniela.stedile@unoesc.edu.br
(49) 3631 1063
São Miguel do Oeste Cleia Scholles Gallert cleia.gallert@unoesc.edu.br
Xanxerê Janine Lauschner (49) 3441 7045
janine.lauschner@unoesc.edu.br

7. Quadro de horários das disciplinas da Quarta Fase – 2012/1
Para a avaliação A1 da disciplina de Pensamento Pedagógico Brasileiro, você realizará atividades a distância, de
acordo com as datas definidas no cronograma.
As atividades avaliativas serão desenvolvidas por meio do Portal de Ensino.
Componentes Início Encontros Término Avaliação Avaliação de Avaliação
Curriculares a de Bate- a Presencial Presencial de A2
distância Papo (Tira distância 1ª chamada 2ª chamada Exame
dúvidas)
Pensamento 25/02/2012 02/04/2012 19/05/2012 26/05/2012 30/06/2012
Pedagógico
Brasileiro
Gestão Educacional 25/02/2012 02/04/2012 19/05/2012 26/05/2012 30/06/2012
e Organização do
Trabalho Escolar
Libras 07/04/2012 11/05/2012 19/05/2012 26/05/2012 30/06/2012
Educação a Distância 14/04/2012 18/05/2012 30/06/2012 07/07/2012 21/07/2012
Redes de 12/05/2012 25/06/2012 30/06/2012 07/07/2012 21/07/2012
Computadores
Prática e 19/05/2012 06/07/2012 - - -
Investigação
Educativa IV
Atividade Curricular 16/06/2012 28/06/2012 - - -
Complementar II

8. Cronograma de estudo
Evento Atividade Datas
Início da disciplina Ler o plano de ensino-aprendizagem.
Verificar orientações iniciais do professor tutor 25/02/2012
(a distância)
Estudar a Unidade 1
Estudar a Unidade 2
Estudar a Unidade 3
Unidades de estudo
Estudar a Unidade 4
Estudar a Unidade 5
Realizar as atividades de autoavaliação
Participar do encontro virtual: discussão dos conteúdos e
Aulas virtuais
orientações para o desenvolvimento das atividades da
(a distância)
disciplina
25/02/2012 a
Atividades de Área de Colaboração: Produção Textual:
26/03/2012
avaliação A1 As influências da Pedagogia Brasileira
(a distância) 17/03/2012 a
Fórum de discussão: A democracia na gestão do Ensino 02/04/2012
Término da Encerramento das atividades da disciplina
disciplina 02/04/2012
(a distância)
1ª chamada 19/05/2012
Avaliação
presencial 2ª chamada* 26/05/2012
Avaliação A2 Exame
30/06/2012
(presencial)
* O aluno que não comparecer à avaliação presencial A1 na primeira data poderá realizar a prova na data indicada
para a 2ª chamada. Caso não compareça às datas agendadas, poderá solicitar avaliação A1 (presencial) fora do
prazo via protocolo, em até cinco dias após a data agendada para a 2ª chamada.

9. Pensamento Período de realização:
Produção Textual
Pedagógico Brasileiro 25/2/2012 a 26/03/2012
As influências da Pedagogia Brasileira
(peso 10)
Nesta atividade você deverá produzir um texto de até três mil palavras, tendo na sua estrutura
os seguintes pontos:
Parte introdutória – mostrar o que é pedagogia e como a teoria do ensino é
importante;
Influências estrangeiras – destacar as principais ideias discutidas na Unidade 3;
Influências brasileiras – destacar as principais ideias discutidas na Unidade 4;
Parte conclusiva – mostrar como se construiu a pedagogia brasileira a partir
dessas influências.
Critérios de avaliação:
Ordem – 1 ponto
Clareza – 1 ponto
Objetividade – 2 pontos
Poder de argumentação a partir das informações do material – 6 pontos
Essa atividade deverá ser realizada em um editor de texto de sua preferência para envio ao seu
professor tutor, sendo a primeira avaliação do componente curricular da disciplina de
Pensamento Pedagógico Brasileiro.
O trabalho deverá ser feito individualmente e após o término deverá ser publicado na Área de
Colaboração, no Portal de Ensino, até o prazo especificado.
Então vamos lá, temos muito trabalho para ser realizado!

10. Pensamento Período de realização:
Fórum de Discussão
Pedagógico Brasileiro 17/03/2012 a 02/04/2012
A democracia na gestão do ensino
(peso 10)
Considerando a democracia na gestão do ensino, o fórum deverá abordar os seguintes temas:
- Instrumentos de participação na Gestão do Ensino: Conselhos de Educação,
Conferências, Propostas Curriculares e Planos Nacionais, Municipais e Estaduais.
Para participar, você deverá, até o dia 24/03/2012, postar seu posicionamento sobre os temas
acima descritos e a partir de 25/03/2012 comentar a participação dos seus colegas, além de
responder argumentativamente aqueles que fizerem comentários sobre sua postagem. O
término da atividade será no dia 02/04/2012.
Não deixe de reler os conteúdos discutidos. Além de expressar suas reflexões (seu comentário),
você deverá comentar pelo menos uma das opiniões dos colegas, promovendo um debate de
ideias e a troca de experiências. O professor orientará as discussões com base nas questões
propostas e nos conceitos trabalhados no material didático.
A atividade será avaliada com base nos seguintes critérios: Nota
Não postou, não respondeu ou plagiou 0
Participou sem lógica 1-4
Participou com qualidade na argumentação, mas não interagiu 5-6
Participou com qualidade na argumentação, mas interagiu com superficialidade/ 7-8
Interagiu com os colegas, mas não participou com qualidade na argumentação
Interagiu com os colegas e argumentou com qualidade 9 - 10
A participação no fórum é uma das atividades avaliativas de A1, sendo considerada tanto a sua
interação quanto a qualidade das suas contribuições.

11. Como entrar em contato?
Endereços para contato
Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc Virtual
Rua Getúlio Vargas, 2125 Bairro Flor da Serra
Joaçaba, SC – CEP: 89600-000
Curso Superior de Informática – Licenciatura
Fone: (49) 3441-7045 Fax: (49) 3441-7000
Endereço eletrônico: informatica@unoesc.edu.br
Coordenação do Curso: Cristiane Sbruzzi Berté – cristiane.berte@unoesc.edu.br
Polos de apoio presencial
Campus de Joaçaba
Rua Getúlio Vargas, 2125 Bairro Flor da Serra
Joaçaba, SC – CEP: 89600-000
Coordenação Geral da Unoesc Virtual: Silvana Souza da Cruz Clasen –silvana.clasen@unoesc.edu.br
Coordenação Pedagógica: Alessandra Nichele Magro – alessandra.magro@unoesc.edu.br
Campus de São Miguel do Oeste
Coordenação Local da Unoesc Virtual
Rua: Oiapoc, 211 Bairro Agostini – CEP: 89900-000
Fone: (49) 3631-1063
Coordenação: Cleia Scholles Gallert – cleia.gallert@unoesc.edu.br
Campus de Videira
Coordenação Local da Unoesc Virtual
Rua Paese, 198 Bairro Universitário – CEP: 89560-000
Fone: (49) 3533-4439
Coordenação: Rosa Maria Pascoali – rosa.pascoali@unoesc.edu.br
Campus de Xanxerê
Coordenação Local da Unoesc Virtual
Rua Dirceu Giordani, 696 Bairro Universitário – CEP: 89820-000
Fone: (49) 3441-7045
Coordenação: Cristiane Sbruzzi Berté – cristiane.berte@unoesc.edu.br
Universidade do Oeste de Santa Catarina
www.unoesc.edu.br/virtual