SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 1
ORGANISASI
KOMPUTER
WISNU HENDRO MARTONO M.Sc
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 2
• KOMITMEN/ KESEPAKATAN :
1. Dilarang menggunakan Kaos Oblong dan
Sandal dalam mengikuti Pelajaran
2. Mahasiswa tidak diijinkan memasuki ruang
kuliah setelah 40 menit pelajaran dimulai
3. Pengaturan perbanyakan Bahan Materi
Kuliah akan diatur sesama mahasiswa dan
harus dibawa setiap tatap muka
4. Latihan dilakukan sebanyak 3 kali
5. UTS dalam bentuk PG, ISIAN dan ESSAI dan
hasil
• berupa nilai sesungguhnya.
6. Tugas Penulisan Makalah untuk
setiap Mahasiswa.
7. UAS dalam bentuk PG, ISIAN dan ESSAI
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 3
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 4
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 5
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 6
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 7
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 8
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 9
ISTILAH
A.
1. INSTRUKSI MESIN:
• Mengarahkan transfer informasi dlm komputer
dan antar komputer dan peralatan I/O nya.
• Menetapkan operasi aritmatika dan logika yg
akan dilaksanakan
2. PROGRAM: sekumpulan daftar instruksi yg
melakukan suatu tugas.
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 10
3. DATA:
Angka dan karakter ter-encode yg digunakan sbg
operand oleh instruksi.
• Program sering disbt Data, jika akan diolah oleh
program lain, contoh:
• Program Objek, bertugas utk mengkompilasi
• Program Source bhs tingkat tinggi menjadi daftar
instruksi berupa program bhs mesin.
• Program Source, data masukan ke program kompiler
yg mentranslasikan program source menjadi program
bhs mesin.
4. BIT adalah tiap Bilangan, Karakter, atau Instruksi di-
encode sbg string biner.
• Bilangan dinyatakan dlm notasi Biner Posisi, terkadang
digunakan Format Binary-Coded Decimal (BCD)
• Tiap bit diencode menjadi empat bit.
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 11
.B. UNIT INPUT: unit pembaca data sbg
penerima informasi terkodekan. Contoh:
• Keyboard:
tombol huruf /digit yg ditekan otomatis
ditranslasikan menjadi kode biner dan
ditransmisikan ke memori/ ke prosesor.
• Joistick, Trackball, mouse, mikrofon,
kamera dll.
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 12
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 13
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 14
.C. UNIT MEMORI: berfungsi menyimpan program
dan data.
• Penyimpanan PRIMER: memori cepat, ber-
operasi pd kecepatan elektronik.
– Berisi sejumlah besar sel penyimpan semikonduktor,
tiap sel satu bit informasi.
– Sel individual, diolah dlm ukuran tetap (WORD)
– Satu Word= n bit, dpt disimpan/ diambil
– Panjang 1 word= 16 s/d 64 bit
– Pengolahan data dlm mesin dg orde Unit Word,
Kelipatan Word atau Pembagian Word.
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 15
.• RAM (Random Access Memory): tiap
lokasi memory dpt diakses dlm waktu
cepat dan tertentu setelah ditetapkan
alamatnya.
– Memory Access Time: waktu akses satu
word, tetap, tdk tergantung pd lokasi word,
dlm nanosecond s/d 100 ns.
– RAM kecil dan cepat disbt CACHE,
terangkai erat dg unit prosesor.
• ROM (Read Only Memory): penyimpan
program sistem
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 16
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 17
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 18
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 19
.2. Penyimpan SKUNDER: penyimpan berukuran
besar utk Data dan Program, terutama informasi
yg jarang diakses. Contoh: Disk Magnetik dan
Tape magnetik, Disk Optikal (CD-ROM)
D. UNIT ARITMATIKA dan LOGIKA (ALU):
tempat untuk mengeksekusi data dan informasi.
• Berfungsi utk operasi Perkalian, Pembagian
atau Perbandingan bilangan,
• Operand yg diperlukan dibawa ke prosesor
• Operand disimpan ke elemen penyimpan
berkecepatan tinggi disbt REGISTER
• Satu Register dpt menyimpan satu word data
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 20
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 21
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 22
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 23
.E. UNIT OUTPUT: berfungsi mengirim hasil yg
telah diproses ke dunia luar, contoh Printer,
Display Grafik dll.
F.UNIT KONTROL: berfungsi mengkoordinir unit
Memory, ALU dan I/O.
• Merupakan pusat syaraf yg mengirim sinyal
kontrol ke unit lain dan mengetahui keadaan unit
tsb.
• Sinyal Kontrol= sinyal Timing, sinyal yg menen-
tukan kapan suatu aksi tertentu dilakukan.
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 24
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 25
SEJARAH
1. GENERASI I.
• Oleh John Von Neumann (1945 s/d1955)
• Program, data diletakan pd memory yg sama
• Bahasa Asembly diubah ke bhs mesin utk
dieksekusi
• Teknologi Tabung hampa dg kecepatan kelipa-
tan 100 s/d 1000 kali tek.mekanik/ el-mek.
• Memory Mercury Delay Line
• Fungsi I/O menggunakan mirip mesin ketik
• Memory berinti magnetik dan tape magnetik
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 26
.2. GENERASI II.
• AT&T akhir th 40-an (’55 s/d ’65)
• Memory berinti magnetik, Drum magnetik
• Bhs tingkat tinggi: Fortran
• Program Sistem disbt Compiler, mentranslasi-
kan bhs Fortran ke bhs mesin
• Pengembangan prosesor I/O terpisah yg ber-
operasi secara paralel dg prosesor pusat
3. GENERASI III. (’65 s/d ’75)
• Teknologi Integrated Circuit (IC); banyak
transistor pd chip silikon tunggal.
• Pengenalan mikro-programming, paralelisme
dan pipelining
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 27
. Pengembangan memory Cache dan Virtual
. Mainframe system 360 IBM, Minikomputer PDP Digital Equipment
Corporation
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 28
.4. GENERASI IV. ( 75 s/d sekarang)
• Prosesor lengkap dan bagian besar memori utama pd
komputer kecil di-implementasikan pd chip tunggal.
• VLSI= 10 ribuan transistor pd satu chip
• VLSI membentuk Mikroprosesor
• Intel, National Semiconductor, Motorolla, Texas
Instrument dan Advanced Micro Devices.
• Concurrensi, Pipelining, Cache, Memory Virtual dg
performa tinggi
• Komputer Notebook portabel, komputer personal
Desktop, Workstation yg di interkoneksikan dg Lokal
Area Network, Wide Are Network dan Internet.
• Komputasi pd Mainframe hanya utk aplikasi bisnis
perusahaan besar.
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 29
.DIATAS GENERASI IV.
• Pendiskripsian sistem komputer dg fitur organisasi atau
Application Driven yg dominan
• Fitur kecerdasan buatan, mesin paralel yg masif, sistem
terdistribusi secara ekstensif.
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 30
06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 31
UNTUK LEBIH MEMAHAMI, ULANG MATERI INI
DENGAN CARA MENGGUNAKAN SOAL YANG
ADA PADA BUKU REFERENSI.
TERIMA KASIH

Contenu connexe

En vedette (14)

1 athletics track events, field events & road events
1 athletics track events, field events & road events1 athletics track events, field events & road events
1 athletics track events, field events & road events
 
самая классная классная жизнь!
самая классная классная жизнь!самая классная классная жизнь!
самая классная классная жизнь!
 
Pertemuan VI Teori
Pertemuan VI TeoriPertemuan VI Teori
Pertemuan VI Teori
 
7 kansen van linkedin
7 kansen van linkedin7 kansen van linkedin
7 kansen van linkedin
 
Ok 10 org cpu
Ok 10 org cpuOk 10 org cpu
Ok 10 org cpu
 
ใบงาน7
ใบงาน7ใบงาน7
ใบงาน7
 
ใบงาน3
ใบงาน3ใบงาน3
ใบงาน3
 
Wisdom letter2
Wisdom letter2Wisdom letter2
Wisdom letter2
 
30 liguori laura-las-nuevas-tecnologias
30 liguori laura-las-nuevas-tecnologias30 liguori laura-las-nuevas-tecnologias
30 liguori laura-las-nuevas-tecnologias
 
My trip to new york city
My trip to new york cityMy trip to new york city
My trip to new york city
 
Volunteers
VolunteersVolunteers
Volunteers
 
Nuovo piano marketing telexfree 2014
Nuovo piano marketing telexfree 2014Nuovo piano marketing telexfree 2014
Nuovo piano marketing telexfree 2014
 
ใบงาน8
ใบงาน8ใบงาน8
ใบงาน8
 
Ok 12 perform_1
Ok 12 perform_1Ok 12 perform_1
Ok 12 perform_1
 

Similaire à Ok 1 intro

Rpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_print
Rpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_printRpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_print
Rpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_print
Yang Terluka
 
Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111
Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111
Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111
Muhammad Salihin
 
Bagaimana cara kerja_komputer
Bagaimana cara kerja_komputerBagaimana cara kerja_komputer
Bagaimana cara kerja_komputer
LEADERSSTYLER
 
ppt sejarah komputer, softwere dan hardware
ppt sejarah komputer, softwere dan hardwareppt sejarah komputer, softwere dan hardware
ppt sejarah komputer, softwere dan hardware
aamahadika
 

Similaire à Ok 1 intro (20)

Modul 1 hardware
Modul 1 hardwareModul 1 hardware
Modul 1 hardware
 
Modul praktikum dasar komputer 2010-2011
Modul praktikum dasar komputer 2010-2011Modul praktikum dasar komputer 2010-2011
Modul praktikum dasar komputer 2010-2011
 
Rpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_print
Rpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_printRpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_print
Rpp 10 1-instalasi_gui_dan_cli_-ok_blm_print
 
Laporan praktikum modul 1
Laporan praktikum modul 1Laporan praktikum modul 1
Laporan praktikum modul 1
 
Laporan Paktikum 1
Laporan Paktikum 1Laporan Paktikum 1
Laporan Paktikum 1
 
Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111
Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111
Modul praktikum-dasar-komputer-ta-2010-20111
 
Laporan Praktikum Modul 1 (Hardware)
Laporan Praktikum Modul 1 (Hardware)Laporan Praktikum Modul 1 (Hardware)
Laporan Praktikum Modul 1 (Hardware)
 
Tugas 6
Tugas 6Tugas 6
Tugas 6
 
LAPORAN PRAKTIKUM MODUL 1 "HARDWARE"
LAPORAN PRAKTIKUM MODUL 1 "HARDWARE"LAPORAN PRAKTIKUM MODUL 1 "HARDWARE"
LAPORAN PRAKTIKUM MODUL 1 "HARDWARE"
 
Bagaimana cara kerja_komputer
Bagaimana cara kerja_komputerBagaimana cara kerja_komputer
Bagaimana cara kerja_komputer
 
1 komputer terapan
1 komputer terapan1 komputer terapan
1 komputer terapan
 
4. BAGAIMANA CARA KERJA KOMPUTER.pptx
4. BAGAIMANA CARA KERJA KOMPUTER.pptx4. BAGAIMANA CARA KERJA KOMPUTER.pptx
4. BAGAIMANA CARA KERJA KOMPUTER.pptx
 
02.01 - PDPR Azmi.pdf
02.01 - PDPR Azmi.pdf02.01 - PDPR Azmi.pdf
02.01 - PDPR Azmi.pdf
 
Laporan makalah perakitan komputer
Laporan makalah perakitan komputerLaporan makalah perakitan komputer
Laporan makalah perakitan komputer
 
makalah perakitan komputer
makalah perakitan komputermakalah perakitan komputer
makalah perakitan komputer
 
Kertas penerangan c02 Microprcessor
Kertas penerangan c02 MicroprcessorKertas penerangan c02 Microprcessor
Kertas penerangan c02 Microprcessor
 
Sejarah komputer kelompok 7
Sejarah komputer kelompok 7Sejarah komputer kelompok 7
Sejarah komputer kelompok 7
 
Bab1 130113000449-phpapp02
Bab1 130113000449-phpapp02Bab1 130113000449-phpapp02
Bab1 130113000449-phpapp02
 
ppt sejarah komputer, softwere dan hardware
ppt sejarah komputer, softwere dan hardwareppt sejarah komputer, softwere dan hardware
ppt sejarah komputer, softwere dan hardware
 
Laporan sistem komputer
Laporan sistem komputerLaporan sistem komputer
Laporan sistem komputer
 

Plus de lembayungtirta (20)

Tgs orkom
Tgs orkomTgs orkom
Tgs orkom
 
Soal organisasi komputer
Soal organisasi komputerSoal organisasi komputer
Soal organisasi komputer
 
Soal essai orkom 09
Soal  essai  orkom 09Soal  essai  orkom 09
Soal essai orkom 09
 
Sap 0 rkom
Sap 0 rkomSap 0 rkom
Sap 0 rkom
 
Ok 11 operasi cpu
Ok 11 operasi  cpuOk 11 operasi  cpu
Ok 11 operasi cpu
 
Ok 9 pembagian
Ok 9 pembagianOk 9 pembagian
Ok 9 pembagian
 
Ok 8 perkalian
Ok 8 perkalianOk 8 perkalian
Ok 8 perkalian
 
Ok 6 alu
Ok 6 aluOk 6 alu
Ok 6 alu
 
Ok 5 float
Ok 5 floatOk 5 float
Ok 5 float
 
Ok 4 pos_neg
Ok 4 pos_negOk 4 pos_neg
Ok 4 pos_neg
 
Ok 3 rep data2
Ok 3 rep  data2Ok 3 rep  data2
Ok 3 rep data2
 
Listrik8
Listrik8Listrik8
Listrik8
 
Listrik10
Listrik10Listrik10
Listrik10
 
Listrik7.
Listrik7.Listrik7.
Listrik7.
 
Listrik6.
Listrik6.Listrik6.
Listrik6.
 
Listrik5
Listrik5Listrik5
Listrik5
 
Listrik4 edit
Listrik4 editListrik4 edit
Listrik4 edit
 
Listrik4
Listrik4Listrik4
Listrik4
 
Listrik3
Listrik3Listrik3
Listrik3
 
Listrik2 edit
Listrik2 editListrik2 edit
Listrik2 edit
 

Dernier

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 

Dernier (20)

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 

Ok 1 intro

  • 1. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 1 ORGANISASI KOMPUTER WISNU HENDRO MARTONO M.Sc
  • 2. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 2 • KOMITMEN/ KESEPAKATAN : 1. Dilarang menggunakan Kaos Oblong dan Sandal dalam mengikuti Pelajaran 2. Mahasiswa tidak diijinkan memasuki ruang kuliah setelah 40 menit pelajaran dimulai 3. Pengaturan perbanyakan Bahan Materi Kuliah akan diatur sesama mahasiswa dan harus dibawa setiap tatap muka 4. Latihan dilakukan sebanyak 3 kali 5. UTS dalam bentuk PG, ISIAN dan ESSAI dan hasil • berupa nilai sesungguhnya. 6. Tugas Penulisan Makalah untuk setiap Mahasiswa. 7. UAS dalam bentuk PG, ISIAN dan ESSAI
  • 3. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 3
  • 4. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 4
  • 5. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 5
  • 6. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 6
  • 7. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 7
  • 8. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 8
  • 9. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 9 ISTILAH A. 1. INSTRUKSI MESIN: • Mengarahkan transfer informasi dlm komputer dan antar komputer dan peralatan I/O nya. • Menetapkan operasi aritmatika dan logika yg akan dilaksanakan 2. PROGRAM: sekumpulan daftar instruksi yg melakukan suatu tugas.
  • 10. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 10 3. DATA: Angka dan karakter ter-encode yg digunakan sbg operand oleh instruksi. • Program sering disbt Data, jika akan diolah oleh program lain, contoh: • Program Objek, bertugas utk mengkompilasi • Program Source bhs tingkat tinggi menjadi daftar instruksi berupa program bhs mesin. • Program Source, data masukan ke program kompiler yg mentranslasikan program source menjadi program bhs mesin. 4. BIT adalah tiap Bilangan, Karakter, atau Instruksi di- encode sbg string biner. • Bilangan dinyatakan dlm notasi Biner Posisi, terkadang digunakan Format Binary-Coded Decimal (BCD) • Tiap bit diencode menjadi empat bit.
  • 11. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 11 .B. UNIT INPUT: unit pembaca data sbg penerima informasi terkodekan. Contoh: • Keyboard: tombol huruf /digit yg ditekan otomatis ditranslasikan menjadi kode biner dan ditransmisikan ke memori/ ke prosesor. • Joistick, Trackball, mouse, mikrofon, kamera dll.
  • 12. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 12
  • 13. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 13
  • 14. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 14 .C. UNIT MEMORI: berfungsi menyimpan program dan data. • Penyimpanan PRIMER: memori cepat, ber- operasi pd kecepatan elektronik. – Berisi sejumlah besar sel penyimpan semikonduktor, tiap sel satu bit informasi. – Sel individual, diolah dlm ukuran tetap (WORD) – Satu Word= n bit, dpt disimpan/ diambil – Panjang 1 word= 16 s/d 64 bit – Pengolahan data dlm mesin dg orde Unit Word, Kelipatan Word atau Pembagian Word.
  • 15. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 15 .• RAM (Random Access Memory): tiap lokasi memory dpt diakses dlm waktu cepat dan tertentu setelah ditetapkan alamatnya. – Memory Access Time: waktu akses satu word, tetap, tdk tergantung pd lokasi word, dlm nanosecond s/d 100 ns. – RAM kecil dan cepat disbt CACHE, terangkai erat dg unit prosesor. • ROM (Read Only Memory): penyimpan program sistem
  • 16. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 16
  • 17. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 17
  • 18. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 18
  • 19. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 19 .2. Penyimpan SKUNDER: penyimpan berukuran besar utk Data dan Program, terutama informasi yg jarang diakses. Contoh: Disk Magnetik dan Tape magnetik, Disk Optikal (CD-ROM) D. UNIT ARITMATIKA dan LOGIKA (ALU): tempat untuk mengeksekusi data dan informasi. • Berfungsi utk operasi Perkalian, Pembagian atau Perbandingan bilangan, • Operand yg diperlukan dibawa ke prosesor • Operand disimpan ke elemen penyimpan berkecepatan tinggi disbt REGISTER • Satu Register dpt menyimpan satu word data
  • 20. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 20
  • 21. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 21
  • 22. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 22
  • 23. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 23 .E. UNIT OUTPUT: berfungsi mengirim hasil yg telah diproses ke dunia luar, contoh Printer, Display Grafik dll. F.UNIT KONTROL: berfungsi mengkoordinir unit Memory, ALU dan I/O. • Merupakan pusat syaraf yg mengirim sinyal kontrol ke unit lain dan mengetahui keadaan unit tsb. • Sinyal Kontrol= sinyal Timing, sinyal yg menen- tukan kapan suatu aksi tertentu dilakukan.
  • 24. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 24
  • 25. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 25 SEJARAH 1. GENERASI I. • Oleh John Von Neumann (1945 s/d1955) • Program, data diletakan pd memory yg sama • Bahasa Asembly diubah ke bhs mesin utk dieksekusi • Teknologi Tabung hampa dg kecepatan kelipa- tan 100 s/d 1000 kali tek.mekanik/ el-mek. • Memory Mercury Delay Line • Fungsi I/O menggunakan mirip mesin ketik • Memory berinti magnetik dan tape magnetik
  • 26. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 26 .2. GENERASI II. • AT&T akhir th 40-an (’55 s/d ’65) • Memory berinti magnetik, Drum magnetik • Bhs tingkat tinggi: Fortran • Program Sistem disbt Compiler, mentranslasi- kan bhs Fortran ke bhs mesin • Pengembangan prosesor I/O terpisah yg ber- operasi secara paralel dg prosesor pusat 3. GENERASI III. (’65 s/d ’75) • Teknologi Integrated Circuit (IC); banyak transistor pd chip silikon tunggal. • Pengenalan mikro-programming, paralelisme dan pipelining
  • 27. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 27 . Pengembangan memory Cache dan Virtual . Mainframe system 360 IBM, Minikomputer PDP Digital Equipment Corporation
  • 28. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 28 .4. GENERASI IV. ( 75 s/d sekarang) • Prosesor lengkap dan bagian besar memori utama pd komputer kecil di-implementasikan pd chip tunggal. • VLSI= 10 ribuan transistor pd satu chip • VLSI membentuk Mikroprosesor • Intel, National Semiconductor, Motorolla, Texas Instrument dan Advanced Micro Devices. • Concurrensi, Pipelining, Cache, Memory Virtual dg performa tinggi • Komputer Notebook portabel, komputer personal Desktop, Workstation yg di interkoneksikan dg Lokal Area Network, Wide Are Network dan Internet. • Komputasi pd Mainframe hanya utk aplikasi bisnis perusahaan besar.
  • 29. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 29 .DIATAS GENERASI IV. • Pendiskripsian sistem komputer dg fitur organisasi atau Application Driven yg dominan • Fitur kecerdasan buatan, mesin paralel yg masif, sistem terdistribusi secara ekstensif.
  • 30. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 30
  • 31. 06/02/13 04:08 TIM DOSEN STT PLN 31 UNTUK LEBIH MEMAHAMI, ULANG MATERI INI DENGAN CARA MENGGUNAKAN SOAL YANG ADA PADA BUKU REFERENSI. TERIMA KASIH