2. NIELETNI
Artykuł 1 § 1 u.p.n. precyzuje status osoby nieletniej:
•W zakresie zapobiegania i zwalczania demoralizacji→
osoba do 18 r.ż., przy czym nie ma określonej dolnej
granicy wieku
•W sprawach o czyn karalny → osoba między 13 a 17 r.ż.
•W zakresie wykonywania środków wychowawczych lub
poprawczych → osoba do ukończenia 21 r.ż.
3. KURATORZY SĄDOWI
Kuratorami sądowymi są:
•zawodowi kuratorzy sądowi, zwani dalej „kuratorami
zawodowymi”,
•społeczni kuratorzy sądowi, zwani dalej „kuratorami
społecznymi”
Kuratorzy sądowi wykonujący orzeczenia w sprawach karnych są
kuratorami dla dorosłych, a wykonujący orzeczenia w sprawach
rodzinnych i nieletnich są kuratorami rodzinnymi.
Kuratora mianuje prezes sądu okręgowego, na wniosek kuratora
okręgowego.
4. KURATOR PEŁNI FUNKCJE:
•resocjalizującą
•diagnostyczną
•wychowawczą
•opiekuńczą
KURATOR REALIZUJE:
określone przez prawo zadania o charakterze wychowawczo-
resocjalizacyjnym, diagnostycznym, profilaktycznym i kontrolnym,
związane z wykonywaniem orzeczeń sądu
KURATOR MA OBOWIĄZEK A TYM SAMYM PRAWO DO:
•Odwiedzania osób, których dotyczy postępowanie w miejscu ich
zamieszkania lub pobytu
•Żądania niezbędnych wyjaśnień i informacji od osób objętych
dozorem lub nadzorem
•Przeglądania akt sądowych i sporządzania z nich odpisów
•Zasięgania koniecznych informacji z zakładów pracy, szkół
5. Cechy przydatne w pracy kuratora:
•empatia
•wytrwałość
•rzetelność
•umiejętność słuchania, konwersacji
•kreatywność
•spostrzegawczość
•obiektywność
•takt…
6. Metody pracy kuratora
• Metoda wpływu osobistego
• Mediacja
• Metoda konferencji rodzinnych
• Współpraca ze szkołą i innymi instytucjami
• Metoda wpływu sytuacyjnego
• Metoda kontraktu,
• Perswazja
• Interwencja kryzysowa
• Network (praca ze środowiskiem)
• Casework (praca z indywidualnym przypadkiem)
7. CASEWORK
Metoda ma zastosowanie w:
poradnictwie, lecznictwie, psychoterapii , pracy
pedagoga szkolnego, pracy opiekuna
społecznego, pracy kuratora sądowego.
Metoda ta nastawiona jest na różne kategorie
osób znajdujących się w różnorodnych
sytuacjach życiowych.
8. CASEWORK…
„ jest sztuką, w której wiedza życiowa i nauka o
człowieku oraz środowisku, a także umiejętność
obcowania z ludźmi- są użyte w celu
zmobilizowania sił w jednostce i odpowiedniej
pomocy w społeczeństwie dla ulepszenia
wzajemnego przystosowania się jednostki i
środowiska”
Swithun Bowers
9. ZASADY W STOSOWANIU METODY
INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW:
• Z. akceptacji
• Z. komunikacji
• Z. indywidualizacji
• Z. uczestnictwa
• Z. zaufania i poszanowania prywatności
• Z. świadomości
10. KONTAKT
KURATOR ↔ NADZOROWANY
aspekty kontaktu między kuratorem a nieletnim:
•Formalno-organizacyjny
(parametry czasowe)
•Merytoryczny
(konstruktywny przebieg spotkania)
11. Kontakt między kuratorem a nadzorowanym jest
kontaktem zawodowym, a nie towarzyskim, ani
tym bardziej „kumplowskim”.
Budowanie kontaktu może następować poprzez
szczere, swobodne i życzliwe rozmowy oraz
poprzez udzieloną konkretną pomoc.
12. Według Michaliny Kopeć-Chrościckiej, pomoc
udzielana przez kuratora wyraża się poprzez:
•Ułatwienie podopiecznemu zrozumienia sytuacji w
jakiej się znalazł
•Ustalenie i wskazanie na dostępne środki pomocy
•Ułatwienie podopiecznemu podjęcia decyzji
(uaktywnienie)
•Rozładowanie stanów stresowych i dopomożenie
podopiecznemu w nabraniu wiary we własne siły i
możliwości
13. „KURATOR W LICZBACH”
• Prowadzenie nadzoru zajmuje ok. 30%
miesięcznego czasu pracy kuratora
• Kurator przeprowadza do 10 wywiadów
środowiskowych, z czego jeden zajmuje
średnio 231 minut (prawie 4 godziny)
• Najczęściej wykorzystywaną metodą jest
praca z indywidualnym przypadkiem oraz
metoda kontraktu
15. BIBLIOGRAFIA
• Kuratela sądowa. Sukcesy i porażki / Instytut Wymiaru Sprawiedliwości, red. Wójcik D.,
Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa 2010
• Opora R., Rola sędziów i kuratorów w resocjalizacji nieletnich, Wydawnictwo
Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2006
• Ostrihanska Z. , Greczuszkin A., Praca z indywidualnym przypadkiem w nadzorze
rodzinnego kuratora sądowego, Norbertinum, Lublin 2005
• Pytka L., Pedagogika resocjalizacyjna. Wybrane zagadnienia teoretyczne, diagnostyczne
i metodyczne, Wydawnictwo APS, Warszawa 2005
• Relacje między kuratorem a nieletnim - dylematy sprawowania nadzoru, A. Świerczek,
„Opieka, Wychowanie, Terapia.” 2004, nr ¾
• Stępniak P., Funkcjonowanie kurateli sądowej. Teoria a rzeczywistość, Poznań 1992.
• Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich (Dz. U.
2010 Nr 33, poz. 178)
• Ustawa z dnia 27 lipca 2001 r. o kuratorach sądowych (Dz. U. 2001 Nr 98, poz. 1071)
