1. TRABAJO DE MULTIMEDIA
PRESENTADO POR :LESLIE OROZCO
PRESENTADO A:CARLOS FERNANDEZ
CURSO:10-02
FECHA:21-FEBRERO-2013

2. TEORIA DEL COLOR
• El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la
forma, profundidad o claroscuro está estrechamente ligada a la
percepción de los colores.
El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La
luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos
300.000 kilómetros por segundo. Esto significa que nuestros ojos
reaccionan a la incidencia de la energía y no a la materia en sí.
Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz,
como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son
aquellas cuya longitud de onda está comprendida entre los 380 y 770
nanómetros.
Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro
campo visual interpreta estas radiaciones electromagnéticas que el
entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".

3. CIRCULO CROMATICO
• El círculo cromático se usa en la clasificación de los colores. Se
denomina círculo cromático al resultante de distribuir alrededor de un
círculo los colores que conforman el segmento de la luz. Según Goethe,
en su libro Teoría de los colores de 1810, de carácter más cercano a lo
filosófico que a lo científico. Los colores en un círculo cromático son
seis: amarillo, anaranjado, rojo, violeta, azul y verde, lo cual dio paso
al Modelo de color RYB, que a pesar de ser un modelo arcaico e
impreciso sigue enseñándose en las artes gráficas a pesar de presentar
serios inconvenientes en la composición de color; un modelo más
exacto surgió tras la aparición de la fotografía en color y basado en los
estudios de Newton sobre la luz, el cual se utiliza en la producción
industrial de color, con mayor precisión en la representación cromática,
y del cual se derivan los modelos RGB y CMYK, en el cual los colores
son: amarillo, rojo, magenta, azul, cian y verde. La mezcla de estos
colores puede ser representada en un círculo de 12 colores, haciendo
una mezcla de un color con el siguiente y así sucesivamente se puede
crear un círculo cromático con millones de colores.
• El hexagrama es una estrella que se coloca en el centro del círculo
cromático. La cantidad de picos que tenga depende de. Esta estrella
muestra los colores complementarios.

4. FAMILIA DE COLORES
• Conviene recordar que se suelen denominar colores fríos a la
mitad del círculo centrada en el polo azul: es decir, desde el
violeta hasta el amarillo verdoso. Estos colores dan una
sensación de quietud, frescor, lejanía... Los colores cálidos
son la mitad opuesta, y dan sensación de calidez, cercanía,
viveza. Estos colores forman una gran serie de armonía de
análogos y es fácil crear diseños sobrios pero agradables con
ellos.
• Las familias de colores incluyen colores que armonizan entre
sí, basada en un color primario. Por tanto, tenemos tres
familias principales: la del rojo, la del amarillo y la del azul.

5. CONTRASRE
• El contraste se define como la diferencia relativa en la
intensidad entre un punto de una imagen y sus alrededores.
• Un ejemplo simple es el contraste entre un objeto
de brillo constante sobre un fondo de un brillo constante. Si
ambas superficies tienen el mismo brillo, el contraste será
nulo y si el conjunto está en tonos de gris, el objeto será
tanto física como perceptiblemente indistinguible del fondo.
Según se incrementa la diferencia en brillo el objeto será
perceptiblemente distinguible del fondo una vez alcanzado
el umbral de contraste, que se sitúa alrededor del 0,3% de
diferencia

6. LUMINOSIDAD
• La luminosidad, también llamada claridad, es una propiedad de
los colores. Ella da una indicación sobre el aspecto luminoso del color
estudiado: cuanto más oscuro es el color, la luminosidad es más débil.
Este término se asocia a veces con el concepto de valor, luminancia,
brillo, luz... el vocabulario utilizado en esta área es muy rico.
• La definición utilizada en la fotometría y colorimetría describe la
percepción no lineal que tenemos de la cantidad de luz recibida. A
menudo se define a partir de la luminancia de la fuente estudiada.
• La luminosidad, o claridad, es utilizada en colorimetría para definir
ciertos sistemas colorimétricos llamados sistemas cromáticos uniformes
tales como CIE L*u*v*, CIE L*a*b*, y otros.

7. SATURACION
• En la teoría del color, la saturación o pureza es la intensidad de
un matiz específico. Se basa en la pureza del color; un color muy
saturado tiene un color vivo e intenso, mientras que un color menos
saturado parece más descolorido y gris. Sin saturación, un color se
convierte en un tono de gris.
• La saturación de un color está determinada por una combinación de
su intensidad luminosa y la distribución de sus diferentes longitudes de
onda en el espectro de colores. El color más puro se consigue usando
una sola longitud de onda a una intensidad muy alta, como con un láser.
Si la intensidad luminosa disminuye, la saturación también. Para
desaturar un color en un sistema sustractivo (como en elgouache), puede
agregársele blanco, negro, gris, o su color complementari