Silke Steinbach-Nordmann: Lernen Im Prozess der Arbeit

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Unser Service im Bereich Training ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Überblick ,[object Object],[object Object],[object Object]

Status Quo: Berufliche Bildung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Quelle: Weiterbildungs-beteiligung in Deutschland – Eckdaten zum BSW-AES 2007: BMBF/tns infratest, Januar 2008.

Status Quo: Berufliche Bildung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Quelle: Weiterbildung und Fernstudium aus Arbeitgeberperspektive. Repräsentative Forsa- Studie für ILS Professional, Januar 2009.

eLearning als ideale Weiterbildungsform? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

eLearning als Weiterbildungsform der Zukunft? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Quelle: Grützner/Steinbach-Nordmann: Der Baukasten "Objektorientierte Software-Entwicklung mit UML. Wirtschaftsinformatik 2003 Band II: Medien, Märkte, Mobilität, Heidelberg 2003.

Bedürfnisse von informell Lernenden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Quelle: Berichtssystem Weiterbildung IX: Integrierter Gesamtbericht zur Weiterbildungssituation in Deutschland, BMBF, Juli 2005.

Blended Learning als Lösung? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],„ Hybride Lernarrangements“ (Kerres) und Blended Learning verbinden Vorteile von eLearning und informellen Lernen, fangen jedoch einen großen Teil der Nachteile und Vorbehalte auf:

Blended Learning: UML + OO A&D – Projektdimension http://www.UML-Kurs.de Web - based Training 1 ... 9 10 11 12 Workshops Coaching ( 6 Tage ) ... UML OO Zert Vorbefragung Nachbefragung I 2004 2005 2006 2007 II III IV V VII VI I / O System

Einsatz im Unternehmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Voraussetzungen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Durchführung: Zeitaufwand ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],5 13,1% 24 63,2% 8 21,0% 0 0% keine Planung weniger als geplant wie geplant mehr als geplant

Durchführung: Integration Arbeiten - Lernen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Die Integration gelang 3 7,9% 3 7,9% 11 28,9% 20 52,6% sehr schlecht schlecht gut sehr gut

Arbeitsweise mit dem WBT 29 (76,3%) 28 (73,7%) 24 (63,1%) 16 (42,1%) 6 (15,8%) 3 (7,9%) 0 (0%) am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit online Druckversion (.pdf) zu Hause in der Freizeit unterwegs Antworten (Mehrfachnennungen möglich) Mögliche Antworten

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Silke Steinbach-Nordmann Fraunhofer-Platz 1 Dipl. Päd. 67663 Kaiserslautern Telefon +49(631) 6800 2198 Abteilungsleiterin Fax +49(631) 6800 1599 Education and Training silke.steinbach- [email_address] www.iese.fraunhofer.de

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