SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014
Leticia Zabalveytia Página 1
Circuito RC de C.C (descarga de condensadores)
FUNDAMENTO TEÓRICO:
Circuito RC (carga y descarga)
Este circuito trata de introducir al capacitor como un elemento lo cual nos conduce al
estudio de las corrientes variables con el tiempo. En el tiempo dt una carga dq (= dt)
pasa a través de cualquier sección transversal del circuito. El trabajo )( dq
efectuado por la fuente de fem debe de ser igual a la energía interna )( 2
dti
producida en el resistor durante el tiempo dt, más el incremento dU en la cantidad de
energía )2/( 2
CqU  que esta almacenada en el capacitor. La conservación de la
energía da







C
q
dRdtidq
2
2
2

O sea
.2
dq
C
q
Rdtidq 
Al dividir entre dt se tiene
dt
dq
C
q
Ri
dt
dq
 2

Puesto que q es la carga en la placa superior, la i positiva significa dq/dt positiva. Con
i= dq/dt, esta ecuación se convierte en
C
q
iR 
Se deduce también del teorema del circuito cerrado, como debe ser, puesto que el
teorema del circuito cerrado se obtuvo a partir del principio de conservación de la
energía.
Y para resolver esa ecuación sustituimos primero i por dq/dt, lo cual da
C
q
dt
dq
iR 
Podemos reescribir la ecuación así:
INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014
Leticia Zabalveytia Página 2
RC
dt
Cq
dq


Si se integra este resultado para el caso en que q=0 en que t=0, obtenemos (después
de despejar q),
)1( / RCt
eCq 
 
Pero al derivar esta ecuación con respecto al tiempo da
RCt
e
Rdt
dq
i /


La cantidad de RC tiene las dimensiones de tiempo (porque el exponente debe ser a
dimensional) y se llama constante capacitiva de tiempo C del circuito:
RCC 
Es el tiempo en que ha aumentado la carga en el capacitor de un factor de
 %631 1
 
e de su valor final .C Para demostrar esto, ponemos RCt C  en la
ecuación  RCt
eCq /
1 
 
 CeCq 63.0)1( 1
 
En un circuito se incluye una resistencia junto con un capacitor que está siendo
cargado, el aumento de carga en el capacitor hacia su valor límite se retrasa durante
un tiempo caracterizado por la constante de tiempo RC. Sin un resistor presente
(RC=0), la carga llegaría inmediatamente hasta su valor límite. Si bien hemos
demostrado que este retraso de tiempo se deduce de la aplicación del teorema del
circuito cerrado a los circuitos RC, es importante lograr una comprensión física de las
causas del retraso.
La ecuación
C
q
iR  muestra ahora que, a causa de que la fem  es una
constante, cualquier aumento en la diferencia de potencial en el capacitor debe
balancearse por una diminución correspondiente en la deferencia de potencial en el
resistor, con una disminución similar en la corriente. Esta disminución en a corriente
significa que la carga en el capacitor aumenta más lentamente.
OBJETIVOS:
Analizar el comportamiento de carga y descarga de un condensador a través de la
energía.
Analizar la relación entre Q y t para la carga y descarga de condensadores a través de
resistencias
INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014
Leticia Zabalveytia Página 3
MATERIALES:
1 Condensador 1000 uF
1 Condensador 470 uF
1 Voltímetro
1 Fuente
5 Cables
2 Resistencias
MultiLab
PC
CIRCUITO
OBSERVACIONES Y MEDICIONES:
CARGA DESCARGA
t(s) V(V) t(s) V(V)
0 0 0 4,998
0,1 0,049 0,1 4,116
0,2 0,588 0,2 3,332
0,3 1,078 0,3 2,695
0,4 1,47 0,4 2,107
0,5 1,862 0,5 1,666
0,6 2,205 0,6 1,323
0,7 2,499 0,7 1,078
0,8 2,793 0,8 0,833
0,9 2,989 0,9 0,686
1 3,234 1 0,539
1,1 3,381 1,1 0,441
1,2 3,577 1,2 0,343
1,3 3,724 1,3 0,294
1,4 3,822 1,4 0,245
INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014
Leticia Zabalveytia Página 4
1,5 3,969 1,5 0,196
1,6 4,067 1,6 0,196
1,7 4,165 1,7 0,147
1,8 4,214 1,8 0,147
1,9 4,312 1,9 0,098
2 4,361 2 0,098
2,1 4,41 2,1 0,098
2,2 4,459 2,2 0,098
2,3 4,508 2,3 0,049
2,4 4,557 2,4 0,049
2,5 4,606 2,5 0,049
2,6 4,655 2,6 0,049
2,7 4,655 2,7 0,049
2,8 4,704
2,9 4,704
3 4,704
3,1 4,753
3,2 4,802
3,3 4,851
3,4 4,802
3,5 4,851
3,6 4,851
3,7 4,851
3,8 4,851
3,9 4,851
4 4,9
4,1 4,949
4,2 4,9
4,3 4,9
4,4 4,949
4,5 4,949
4,6 4,949
4,7 4,949
4,8 4,998
INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014
Leticia Zabalveytia Página 5
Cálculos
VCQ .
%100%
100.
1
01
%
0
1
10.1.1000
.
3








e
e
almenteExperiment
CR
CARGA




%10%
100.
5.0
45.05.0
%
45.0
5.0
10.1.470
.
3








e
e
s
almenteExperiment
s
CR
DESCARGA




INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014
Leticia Zabalveytia Página 6
CARGA DESCARGA
Q(C) Q( C)
0,00E+00 0,00E+00
4,90E-05 1,00E-04
5,88E-04 2,00E-04
1,08E-03 3,00E-04
1,47E-03 4,00E-04
1,86E-03 5,00E-04
2,21E-03 6,00E-04
2,50E-03 7,00E-04
2,79E-03 8,00E-04
2,99E-03 9,00E-04
3,23E-03 1,00E-03
3,38E-03 1,10E-03
3,58E-03 1,20E-03
3,72E-03 1,30E-03
3,82E-03 1,40E-03
3,97E-03 1,50E-03
4,07E-03 1,60E-03
4,17E-03 1,70E-03
4,21E-03 1,80E-03
4,31E-03 1,90E-03
4,36E-03 2,00E-03
4,41E-03 2,10E-03
4,46E-03 2,20E-03
4,51E-03 2,30E-03
4,56E-03 2,40E-03
4,61E-03 2,50E-03
4,66E-03 2,60E-03
4,66E-03 2,70E-03
4,70E-03
4,70E-03
4,70E-03
4,75E-03
4,80E-03
4,85E-03
4,80E-03
4,85E-03
4,85E-03
4,85E-03
4,85E-03
4,85E-03
4,90E-03
4,95E-03
4,90E-03
4,90E-03
INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014
Leticia Zabalveytia Página 7
4,95E-03
4,95E-03
4,95E-03
4,95E-03
5,00E-03
Gráfica carga y descarga
CONCLUSIÓN:
Los capacitores tiene la capacidad de almacenar carga y energía, y el hecho de carga y
descarga se puede analizar que en las situaciones de voltajes, corrientes y potencias el
tiempo cambia. Por eso cuando él  en la carga es chico se puede evaluar que se cargo
rápidamente y en la descarga se pudo evaluar que tuvo una descarga lenta, con menor
tiempo. La carga en el capacitor varía con el tiempo de acuerdo con la ecuación q (t) =
Qe-t/RC.
También se puede justipreciar que la resistencia cuando es grande se va a cargar con
más rapidez, que como se puede analizar en los datos la resistencia de la carga es de
1000 ohm, y en la descarga hay una descarga lenta también porque su resistencia es
de 470 ohm.

Contenu connexe

Tendances

Circuitos r l
Circuitos r lCircuitos r l
Circuitos r l12mary
 
Arreglo darlington
Arreglo darlingtonArreglo darlington
Arreglo darlingtonEric Uribe
 
Potencia Electrica Y Factor De Potencia
Potencia Electrica Y Factor De PotenciaPotencia Electrica Y Factor De Potencia
Potencia Electrica Y Factor De Potenciaidefime
 
Informe 3 dispo
Informe 3 dispoInforme 3 dispo
Informe 3 dispojhoanspq
 
LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2
LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2
LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2Danny Anderson
 
Transformadores sus funcionamientos y contenido electrico
Transformadores sus funcionamientos y contenido electricoTransformadores sus funcionamientos y contenido electrico
Transformadores sus funcionamientos y contenido electricoaliciabeatriz10
 
El triángulo de potencia y corrección de factor de potencia
El triángulo de potencia y corrección de factor de potenciaEl triángulo de potencia y corrección de factor de potencia
El triángulo de potencia y corrección de factor de potenciaJesús Hinojos
 
Mediciones de potencia y energia electrica
Mediciones de potencia y energia electricaMediciones de potencia y energia electrica
Mediciones de potencia y energia electricaJesthiger Cohil
 
unidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptx
unidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptxunidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptx
unidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptxJersonNarvez
 

Tendances (20)

3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)
3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)
3+ +problemas+resueltos+de+metodos+generales(1)
 
Circuitos r l
Circuitos r lCircuitos r l
Circuitos r l
 
Arreglo darlington
Arreglo darlingtonArreglo darlington
Arreglo darlington
 
Potencia Electrica Y Factor De Potencia
Potencia Electrica Y Factor De PotenciaPotencia Electrica Y Factor De Potencia
Potencia Electrica Y Factor De Potencia
 
Unidad 2 Dieléctricos
Unidad 2 DieléctricosUnidad 2 Dieléctricos
Unidad 2 Dieléctricos
 
SISTEMAS TRIFASICOS
SISTEMAS TRIFASICOSSISTEMAS TRIFASICOS
SISTEMAS TRIFASICOS
 
Transformadores
TransformadoresTransformadores
Transformadores
 
Informe 3 dispo
Informe 3 dispoInforme 3 dispo
Informe 3 dispo
 
LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2
LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2
LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2
 
Problema resuelto no1
Problema resuelto no1Problema resuelto no1
Problema resuelto no1
 
Transformadores sus funcionamientos y contenido electrico
Transformadores sus funcionamientos y contenido electricoTransformadores sus funcionamientos y contenido electrico
Transformadores sus funcionamientos y contenido electrico
 
Circuitos rc
Circuitos rcCircuitos rc
Circuitos rc
 
Informe laboratorio thevenin
Informe laboratorio theveninInforme laboratorio thevenin
Informe laboratorio thevenin
 
El triángulo de potencia y corrección de factor de potencia
El triángulo de potencia y corrección de factor de potenciaEl triángulo de potencia y corrección de factor de potencia
El triángulo de potencia y corrección de factor de potencia
 
Teorema de la superposición
Teorema de la superposiciónTeorema de la superposición
Teorema de la superposición
 
Transformadores
TransformadoresTransformadores
Transformadores
 
Mediciones de potencia y energia electrica
Mediciones de potencia y energia electricaMediciones de potencia y energia electrica
Mediciones de potencia y energia electrica
 
unidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptx
unidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptxunidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptx
unidad II Rectifacdores controlados trifásicos.pptx
 
Ejercicios
EjerciciosEjercicios
Ejercicios
 
1.7. Hoja de Especificaciones de un Diodo
1.7. Hoja de Especificaciones de un Diodo1.7. Hoja de Especificaciones de un Diodo
1.7. Hoja de Especificaciones de un Diodo
 

En vedette (12)

Circuitos rc
Circuitos rcCircuitos rc
Circuitos rc
 
Practica 1 circuitos r c
Practica 1 circuitos r cPractica 1 circuitos r c
Practica 1 circuitos r c
 
Circuitos rl-fisica
Circuitos rl-fisicaCircuitos rl-fisica
Circuitos rl-fisica
 
Impedancias Analisis de circuitos
Impedancias Analisis de circuitosImpedancias Analisis de circuitos
Impedancias Analisis de circuitos
 
Circuitos RC: Física C-ESPOL
Circuitos RC: Física C-ESPOLCircuitos RC: Física C-ESPOL
Circuitos RC: Física C-ESPOL
 
Circuitos RLC
Circuitos RLCCircuitos RLC
Circuitos RLC
 
Modelo circuitos (RLC)
Modelo circuitos (RLC)Modelo circuitos (RLC)
Modelo circuitos (RLC)
 
Circuito Rc
Circuito RcCircuito Rc
Circuito Rc
 
Circuito electrico rl y rc , lrc todo en serie
Circuito electrico rl y rc , lrc todo en serieCircuito electrico rl y rc , lrc todo en serie
Circuito electrico rl y rc , lrc todo en serie
 
Circuitos rc y rl
Circuitos rc y rlCircuitos rc y rl
Circuitos rc y rl
 
Ecuación Diferencial de un Circuito RLC
Ecuación Diferencial de un Circuito RLCEcuación Diferencial de un Circuito RLC
Ecuación Diferencial de un Circuito RLC
 
Circuitos rc
Circuitos rcCircuitos rc
Circuitos rc
 

Similaire à Circuito RC

Similaire à Circuito RC (20)

circuito R.C
circuito R.Ccircuito R.C
circuito R.C
 
FISICA 2 CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO
FISICA 2 CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELOFISICA 2 CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO
FISICA 2 CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO
 
Practica experimental fisica 2
Practica experimental fisica 2Practica experimental fisica 2
Practica experimental fisica 2
 
Carga y decarga de un capacitor
Carga y decarga de un capacitorCarga y decarga de un capacitor
Carga y decarga de un capacitor
 
Tippens fisica 7e_diapositivas_32b
Tippens fisica 7e_diapositivas_32bTippens fisica 7e_diapositivas_32b
Tippens fisica 7e_diapositivas_32b
 
CIRCUITO RC.pdf
CIRCUITO RC.pdfCIRCUITO RC.pdf
CIRCUITO RC.pdf
 
CIRCUITO RC.pdf
CIRCUITO RC.pdfCIRCUITO RC.pdf
CIRCUITO RC.pdf
 
Circuito rc1
Circuito rc1Circuito rc1
Circuito rc1
 
Descarga de condensadores
Descarga de condensadores Descarga de condensadores
Descarga de condensadores
 
Circuitos rl, rc y rcl
Circuitos rl, rc y rclCircuitos rl, rc y rcl
Circuitos rl, rc y rcl
 
Informe de práctico nº 2
Informe de práctico nº 2Informe de práctico nº 2
Informe de práctico nº 2
 
Carga Y Descarga De Un Capacitor.
Carga Y Descarga De Un Capacitor.Carga Y Descarga De Un Capacitor.
Carga Y Descarga De Un Capacitor.
 
Lab 5. Carga Y Descarga De Un Capcitor
Lab 5. Carga Y Descarga De Un CapcitorLab 5. Carga Y Descarga De Un Capcitor
Lab 5. Carga Y Descarga De Un Capcitor
 
Carga y descarga de eun condensador
Carga y descarga de eun condensadorCarga y descarga de eun condensador
Carga y descarga de eun condensador
 
Lito el maxime
Lito el maximeLito el maxime
Lito el maxime
 
Informe1
Informe1Informe1
Informe1
 
Carga y descarga de un capacitor en un circuito RC
Carga y descarga de un capacitor en un circuito RCCarga y descarga de un capacitor en un circuito RC
Carga y descarga de un capacitor en un circuito RC
 
L 7 ju 3-6 m-4
L 7 ju 3-6 m-4L 7 ju 3-6 m-4
L 7 ju 3-6 m-4
 
L 7 ju 3-6 m-4
L 7 ju 3-6 m-4L 7 ju 3-6 m-4
L 7 ju 3-6 m-4
 
L 7 ju 3-6 m-4
L 7 ju 3-6 m-4L 7 ju 3-6 m-4
L 7 ju 3-6 m-4
 

Plus de leticiazabalveytia

Cuadro y texto ejemplos de fuerzas
Cuadro y texto ejemplos de fuerzasCuadro y texto ejemplos de fuerzas
Cuadro y texto ejemplos de fuerzasleticiazabalveytia
 
Planificacion potencia eléctrica
Planificacion potencia eléctricaPlanificacion potencia eléctrica
Planificacion potencia eléctricaleticiazabalveytia
 
Corriente eléctrica y sus efectos
Corriente eléctrica y sus efectosCorriente eléctrica y sus efectos
Corriente eléctrica y sus efectosleticiazabalveytia
 
PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...
PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...
PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...leticiazabalveytia
 
CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL
CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL
CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL leticiazabalveytia
 
CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO
CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO
CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO leticiazabalveytia
 
FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS
FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVASFUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS
FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVASleticiazabalveytia
 

Plus de leticiazabalveytia (16)

Cuadro y texto ejemplos de fuerzas
Cuadro y texto ejemplos de fuerzasCuadro y texto ejemplos de fuerzas
Cuadro y texto ejemplos de fuerzas
 
Planificacion potencia eléctrica
Planificacion potencia eléctricaPlanificacion potencia eléctrica
Planificacion potencia eléctrica
 
Violencia
ViolenciaViolencia
Violencia
 
Corriente eléctrica y sus efectos
Corriente eléctrica y sus efectosCorriente eléctrica y sus efectos
Corriente eléctrica y sus efectos
 
PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...
PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...
PRACTICAS EXPERIMENTALES: PRACTICO DE DIFRACCIÓN; PRACTICO DE INDUCCIÓN MAGNÉ...
 
Informe practico 7
Informe practico 7Informe practico 7
Informe practico 7
 
Informe practico
Informe practicoInforme practico
Informe practico
 
Informe practico 4
Informe practico 4Informe practico 4
Informe practico 4
 
Informe practico
Informe practicoInforme practico
Informe practico
 
MATERIALES EXPERIMENTALES
MATERIALES EXPERIMENTALES MATERIALES EXPERIMENTALES
MATERIALES EXPERIMENTALES
 
CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL
CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL
CALCULO DEL CAMPO A PARTIR DEL POTENCIAL
 
CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO
CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO
CALCULO DEL POTENCIAL A PARTIR DEL CAMPO
 
MAPEO DE CAMPO ELÉCTRICO
MAPEO DE CAMPO ELÉCTRICO MAPEO DE CAMPO ELÉCTRICO
MAPEO DE CAMPO ELÉCTRICO
 
Conservación de la carga
Conservación de la cargaConservación de la carga
Conservación de la carga
 
FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS
FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVASFUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS
FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS
 
Carga eléctrica, física II
Carga eléctrica, física IICarga eléctrica, física II
Carga eléctrica, física II
 

Dernier

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Dernier (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Circuito RC

  • 1. INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014 Leticia Zabalveytia Página 1 Circuito RC de C.C (descarga de condensadores) FUNDAMENTO TEÓRICO: Circuito RC (carga y descarga) Este circuito trata de introducir al capacitor como un elemento lo cual nos conduce al estudio de las corrientes variables con el tiempo. En el tiempo dt una carga dq (= dt) pasa a través de cualquier sección transversal del circuito. El trabajo )( dq efectuado por la fuente de fem debe de ser igual a la energía interna )( 2 dti producida en el resistor durante el tiempo dt, más el incremento dU en la cantidad de energía )2/( 2 CqU  que esta almacenada en el capacitor. La conservación de la energía da        C q dRdtidq 2 2 2  O sea .2 dq C q Rdtidq  Al dividir entre dt se tiene dt dq C q Ri dt dq  2  Puesto que q es la carga en la placa superior, la i positiva significa dq/dt positiva. Con i= dq/dt, esta ecuación se convierte en C q iR  Se deduce también del teorema del circuito cerrado, como debe ser, puesto que el teorema del circuito cerrado se obtuvo a partir del principio de conservación de la energía. Y para resolver esa ecuación sustituimos primero i por dq/dt, lo cual da C q dt dq iR  Podemos reescribir la ecuación así:
  • 2. INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014 Leticia Zabalveytia Página 2 RC dt Cq dq   Si se integra este resultado para el caso en que q=0 en que t=0, obtenemos (después de despejar q), )1( / RCt eCq    Pero al derivar esta ecuación con respecto al tiempo da RCt e Rdt dq i /   La cantidad de RC tiene las dimensiones de tiempo (porque el exponente debe ser a dimensional) y se llama constante capacitiva de tiempo C del circuito: RCC  Es el tiempo en que ha aumentado la carga en el capacitor de un factor de  %631 1   e de su valor final .C Para demostrar esto, ponemos RCt C  en la ecuación  RCt eCq / 1     CeCq 63.0)1( 1   En un circuito se incluye una resistencia junto con un capacitor que está siendo cargado, el aumento de carga en el capacitor hacia su valor límite se retrasa durante un tiempo caracterizado por la constante de tiempo RC. Sin un resistor presente (RC=0), la carga llegaría inmediatamente hasta su valor límite. Si bien hemos demostrado que este retraso de tiempo se deduce de la aplicación del teorema del circuito cerrado a los circuitos RC, es importante lograr una comprensión física de las causas del retraso. La ecuación C q iR  muestra ahora que, a causa de que la fem  es una constante, cualquier aumento en la diferencia de potencial en el capacitor debe balancearse por una diminución correspondiente en la deferencia de potencial en el resistor, con una disminución similar en la corriente. Esta disminución en a corriente significa que la carga en el capacitor aumenta más lentamente. OBJETIVOS: Analizar el comportamiento de carga y descarga de un condensador a través de la energía. Analizar la relación entre Q y t para la carga y descarga de condensadores a través de resistencias
  • 3. INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014 Leticia Zabalveytia Página 3 MATERIALES: 1 Condensador 1000 uF 1 Condensador 470 uF 1 Voltímetro 1 Fuente 5 Cables 2 Resistencias MultiLab PC CIRCUITO OBSERVACIONES Y MEDICIONES: CARGA DESCARGA t(s) V(V) t(s) V(V) 0 0 0 4,998 0,1 0,049 0,1 4,116 0,2 0,588 0,2 3,332 0,3 1,078 0,3 2,695 0,4 1,47 0,4 2,107 0,5 1,862 0,5 1,666 0,6 2,205 0,6 1,323 0,7 2,499 0,7 1,078 0,8 2,793 0,8 0,833 0,9 2,989 0,9 0,686 1 3,234 1 0,539 1,1 3,381 1,1 0,441 1,2 3,577 1,2 0,343 1,3 3,724 1,3 0,294 1,4 3,822 1,4 0,245
  • 4. INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014 Leticia Zabalveytia Página 4 1,5 3,969 1,5 0,196 1,6 4,067 1,6 0,196 1,7 4,165 1,7 0,147 1,8 4,214 1,8 0,147 1,9 4,312 1,9 0,098 2 4,361 2 0,098 2,1 4,41 2,1 0,098 2,2 4,459 2,2 0,098 2,3 4,508 2,3 0,049 2,4 4,557 2,4 0,049 2,5 4,606 2,5 0,049 2,6 4,655 2,6 0,049 2,7 4,655 2,7 0,049 2,8 4,704 2,9 4,704 3 4,704 3,1 4,753 3,2 4,802 3,3 4,851 3,4 4,802 3,5 4,851 3,6 4,851 3,7 4,851 3,8 4,851 3,9 4,851 4 4,9 4,1 4,949 4,2 4,9 4,3 4,9 4,4 4,949 4,5 4,949 4,6 4,949 4,7 4,949 4,8 4,998
  • 5. INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014 Leticia Zabalveytia Página 5 Cálculos VCQ . %100% 100. 1 01 % 0 1 10.1.1000 . 3         e e almenteExperiment CR CARGA     %10% 100. 5.0 45.05.0 % 45.0 5.0 10.1.470 . 3         e e s almenteExperiment s CR DESCARGA    
  • 6. INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014 Leticia Zabalveytia Página 6 CARGA DESCARGA Q(C) Q( C) 0,00E+00 0,00E+00 4,90E-05 1,00E-04 5,88E-04 2,00E-04 1,08E-03 3,00E-04 1,47E-03 4,00E-04 1,86E-03 5,00E-04 2,21E-03 6,00E-04 2,50E-03 7,00E-04 2,79E-03 8,00E-04 2,99E-03 9,00E-04 3,23E-03 1,00E-03 3,38E-03 1,10E-03 3,58E-03 1,20E-03 3,72E-03 1,30E-03 3,82E-03 1,40E-03 3,97E-03 1,50E-03 4,07E-03 1,60E-03 4,17E-03 1,70E-03 4,21E-03 1,80E-03 4,31E-03 1,90E-03 4,36E-03 2,00E-03 4,41E-03 2,10E-03 4,46E-03 2,20E-03 4,51E-03 2,30E-03 4,56E-03 2,40E-03 4,61E-03 2,50E-03 4,66E-03 2,60E-03 4,66E-03 2,70E-03 4,70E-03 4,70E-03 4,70E-03 4,75E-03 4,80E-03 4,85E-03 4,80E-03 4,85E-03 4,85E-03 4,85E-03 4,85E-03 4,85E-03 4,90E-03 4,95E-03 4,90E-03 4,90E-03
  • 7. INFORME PRÁCTICO 4 de abril de 2014 Leticia Zabalveytia Página 7 4,95E-03 4,95E-03 4,95E-03 4,95E-03 5,00E-03 Gráfica carga y descarga CONCLUSIÓN: Los capacitores tiene la capacidad de almacenar carga y energía, y el hecho de carga y descarga se puede analizar que en las situaciones de voltajes, corrientes y potencias el tiempo cambia. Por eso cuando él  en la carga es chico se puede evaluar que se cargo rápidamente y en la descarga se pudo evaluar que tuvo una descarga lenta, con menor tiempo. La carga en el capacitor varía con el tiempo de acuerdo con la ecuación q (t) = Qe-t/RC. También se puede justipreciar que la resistencia cuando es grande se va a cargar con más rapidez, que como se puede analizar en los datos la resistencia de la carga es de 1000 ohm, y en la descarga hay una descarga lenta también porque su resistencia es de 470 ohm.