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Hay mas de unaaaaa……
LIZETH BOHORQUEZ.
 La inteligencia general hasta que la evolución hizo
  que cambiara y esta paso a ser una inteligencia
  conceptual esto hace que nos veamos mas refinados
  pero nuestra inteligencia emocional o sentimental
  sigue siendo la misma.
 http://www.youtube.com/watch?v=0SeR3PFjlfY
 Inteligencia es la solución a un nuevo problema para
    ser humano es la coordinación de un objetivo esto
    también lo hace un animal pero el ser humano lo
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   HOWAR GARDNERD
   Dice que la inteligencia no es única
   De allí sale varias inteligencia
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 Espacial
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 Matemática
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 Inteligencia lingüística de manera de comunicarse de
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  • 1. Hay mas de unaaaaa…… LIZETH BOHORQUEZ.
  • 2.  La inteligencia general hasta que la evolución hizo que cambiara y esta paso a ser una inteligencia conceptual esto hace que nos veamos mas refinados pero nuestra inteligencia emocional o sentimental sigue siendo la misma.  http://www.youtube.com/watch?v=0SeR3PFjlfY
  • 3.  Inteligencia es la solución a un nuevo problema para ser humano es la coordinación de un objetivo esto también lo hace un animal pero el ser humano lo hace mas completo pero  HOWAR GARDNERD  Dice que la inteligencia no es única  De allí sale varias inteligencia  Multiples
  • 4.  Espacial  Musical  Lingüísticas  Matemática  Corporal  Interpersonales  Emocional >>>>>>>>>>  Intrapersonal  Naturalista
  • 5.  Inteligencia lingüística de manera de comunicarse de forma efectiva para usar las palabras para escribir o hablar son usadas por abogados  Escritores  Lideres carismáticos  Y es para aprender idiomas
  • 6.  Razona frente a números relaciona  con facilidad  INTELIGENCIA ESPACIAL  es la capacidad de ver todo en 3d de recorrer un espacio o ser recorrido por ello es la habilidad de poder ver mas allá de lo que hay
  • 7.  Capacidad para expresar por medio de instrumentos y canto esto se relaciona con la motricidad de la persona  Ejemplo frote su barriga y golpee su cabeza haber si se puede.  EMOCIONAL son los sentimientos
  • 8.  Observa la naturaleza y ubicarla en aspectos lógicos