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Le positionnement que doit adopter Libcast vis à vis des MOOC.
Contexte

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La plateforme Libcast est déployée, en mode

Selon les objectifs du projet propre à chaque

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Objectif

Objet de l’enquête
Libcast évolue avec les usages et besoins de ses utilisateurs et se retrouve confrontée à un ...
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Contenus chargés
directement

Agents de captation
API LIBCAST

Plug-ins
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Où situer les MOOC ?

Une extension ?
(front-office)

Un canal de
distribution ?

Un plug-in ?
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Libcast & Mooc

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Le positionnement que doit adopter Libcast vis à vis des Mooc.
Libcast évolue avec les usages et besoins de ses utilisateurs et se retrouve confrontée à un problème de positionnement face à la tendance «MOOC».
En bref :
-certains utilisateurs vont privilégier l’usage de plateformes tierces pour monter leur offre MOOC mais recherchent à plus ou moins court terme une «liaison» logique et fonctionnelle entre Libcast et le service de MOOC ;

-d’autres nous demandent d’évoluer, fonctionnellement, en ce sens pour produire une alternative aux plateformes Coursera, edX, etc.

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Libcast & Mooc

  1. 1. Enquête Le positionnement que doit adopter Libcast vis à vis des MOOC.
  2. 2. Contexte Contexte Usage La plateforme Libcast est déployée, en mode Selon les objectifs du projet propre à chaque SaaS ou en local, auprès d’une dizaine d’écoles établissement, les contenus gérés vont être d ’ i n g é n i e u r, d e c o m m e r c e . . . e t a u t a n t destinés : d’Universités en France et à l’international. à un usage interne (intégration de Widgets Elle joue, dans la plupart des cas, un rôle de pivot dans un LMS, ou blogs de cours sécurisés entre l’annuaire utilisateurs de l’établissement pour les étudiants par exemple) (type LDAP), les services (audiovisuel, innovation, ou public avec les extensions FOAD) et les moyens de production de contenus «WebTV» (portail vidéo ouverts) et «iTunes U» (agents de captation). pour les podcasts promotionnels. En dépit de ces particularités, on voit que la plateforme est communément employée pour gérer les fonds audiovisuels de chaque entité. Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com
  3. 3. Objectif Objet de l’enquête Libcast évolue avec les usages et besoins de ses utilisateurs et se retrouve confrontée à un problème de positionnement face à la tendance «MOOC». En bref : certains utilisateurs vont privilégier l’usage de plateformes tierces pour monter leur offre MOOC mais recherchent à plus ou moins court terme une «liaison» logique et fonctionnelle entre Libcast et le service de MOOC ; d’autres nous demandent d’évoluer, fonctionnellement, en ce sens pour produire une alternative aux plateformes Coursera, edX, etc. Vu les avis tranchés de chacun nous ne parvenons pas à trouver la solution qui répondrait au mieux à la communauté des utilisateurs. Nous vous proposons donc de contribuer à cette réflexion. Pour cela les pages suivantes résument les différents niveaux de «greffe» possibles et la dernière page donne accès au formulaire de saisie des opinions et contributions. Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com
  4. 4. Structure de la plateforme Contenus chargés directement Agents de captation API LIBCAST Plug-ins (usage du compte Libcast dans un environnement tiers) API LIBCAST ... LIBCAST (back-office) Canaux de publication Extensions Canaux de distribution (front-office) ... WebTV Podcasts & iTunes U Blogs multimédia Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com
  5. 5. Où situer les MOOC ? Une extension ? (front-office) Un canal de distribution ? Un plug-in ? (usage du compte Libcast dans un environnement tiers) API LIBCAST Dans le cadre d’une extension : • nous devrons développer des gabarits et thèmes de front-office; • il y a un actuellement un delta fonctionnel avec Coursera, edX... à compenser (Wiki, Forum, Quizz); • ce sera une extension parmi d’autres (c’est à dire que nous ne seront pas focalisés exclusivement sur ce type de projet. Dans le cadre d’un canal de distribution : • temps 1 : il serait possible de «pousser» tout ou partie des publications (contenu + indexation) sur Coursera ou edX depuis Libcast • temps 2 : il sera nécessaire de se rendre sur le MOOC pour compléter les informations liées aux modules propres (Wiki, Forum...) Dans le cadre d’un plug-in : • il ne sera pas utile de se connecter à Libcast puisque le portedocuments et les publications seront gérés au sein d’une interface dédiée dans le MOOC Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com
  6. 6. Dans le cadre d’une extension Si le choix de l’extension s’impose, nous concevrons un type de portail basé sur les chaînes et étofferons celui-ci de composants Wiki, Forum et Quizz. Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com
  7. 7. Dans le cadre d’un canal de distribution Si l’option «canal de distribution» est retenue, lors d’une publication les utilisateurs autorisés pourront pousser un contenu et son indexation sur un MOOC tiers, accompagné des permissions Lire / Télécharger / Partager. L’utilisateur devra se rendre ensuite sur le MOOC pour compléter son cours (ajout d’un forum, d’un quizz, d’une durée d’étude...) Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com
  8. 8. Dans le cadre d’un plug-in Le choix du plug-in permettrait aux contributeurs Coursera, edX... de parcourir leurs porte-documents Libcast depuis la plateforme de MOOC et d’embarquer un contenu enrichi par la plateforme au sein de leur parcours. Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com
  9. 9. Participer à l’enquête Procédé Nous collectons les avis, suggestions et recommandations de nos utilisateurs en particulier mais l’enquête est ouverte à tous jusqu’au 31/12/2013 : http://tiny.cc/mooc-survey Contributeurs Les profils de contributeurs invités directement sont les : chef de projet audiovisuels, directeurs de projets innovants, manager d’unités de formation, de grandes écoles, d’instituts et d’universités en France et à l’étranger. Synthèse Nous produirons une note de synthèse en janvier 2014 et annoncerons le positionnement retenu lors du BETT à Londres. Accédez à l’enquête : http://tiny.cc/mooc-survey LIBCAST.com

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