1. 16 de Octubre del 2012
NÚCLEO
GENERAL FESTEJANDO A LA MUERTE
I
Ensayo | Liliana Alejandra Ramírez Martínez

2. ¿Qué es para nosotros el tener un día donde festejamos a los muertos? En
la actualidad solo se ve un día para festejar, donde los niños salen a pedir dulces
por todo el vecindario ¿Pero cual es el verdadero significado los objetos y de este
día? ¿Realmente estamos manteniendo el significado original?
El día de muertos a través del tiempo
Para los antiguos mexicanos la vida y la muerte no estaban tan separadas
para nosotros como estos tiempos antes la vida se prolongaba en la muerte y
volvía a repartirse el ciclo. Y así nació esta costumbre y hace que ese día el tema
de la muerte tenga tanta fidelidad y sea un día permitido para tenerla como
invitada de honor en el festejo como lo dice Linnekin “la tradición es un modelo
consciente de modos de vida pasados que la gente emplea para construir sus
identidades” (1983:241).
En estas fechas esta acostumbrado poner un altar a aquellos muertos
perecientes a nuestra familia o a personas de nuestro aprecio en el cual esta
permitido poner de todo juguetes, alimentos, licor, cigarros y todo tipo de cosas de
aprecio de aquella persona sin embargo también posee cosas que deben de llevar
en especifico,se acostumbra adornar el altar con la foto del fallecido y hacer un
camino con flores de cempatzúchitl, las cuales le sirven a los muertos como guía
en su visita a nuestro mundo y se ponen 4 velas moradas representando los
puntos cardinales y el luto. Todo esto con la idea de invitar al muerto a pasar de
visita por el altar y servirse de todo lo que se ha puesto en su honor y memoria.
También en estas épocas los panteones suelen ser más concurridos de lo
normal ya que las personas ya sean los familiares o los amigos de las personas
fallecidas que acostumbran limpiar la tumba de sus fallecidos, pero ¿realmente
aun se conserva esta tradición entre los jóvenes y niños de ahora?

3. El día de muertos versus el Halloween
En los años 90’s con la llegada de él Halloween con disfraces
prefabricados, lámparas con formas de calabaza y dulces. Esta celebración se
remonta de una celebración celtica que se celebra el primero de Noviembre
antiguamente llamado Samhain en donde se creía que el 31 de Octubre los
muertos los muertos erraban y según Santino “fue asimismo un día de los
muertos, un tiempo en el que se creía que a las almas de aquellos que habían
muerto durante el año se les permitía acceder a la tierra de los vivos. Era un
tiempo en que se creía que los espíritus deambulaban” (1994: XV). Así como la
costumbre de ofrecer alimentos y bebidas a los festejantes que estaban
enmascarados y/o disfrazados que deambulaban durante toda la noche.
El día de muertos y el Halloween son un equivalente funcional ya que si
bien los orígenes de ambos festejos no son nada parecidos sin embargo están
relacionadas estrechamente una con la otra, símbolos de muerte, su festejo hacia
los fallecidos, los dulces que son muy importantes como en Halloween son dulces
de naranja y negros mientras que en el Día de muertos con el pan de muertos, las
calaveras de azúcar.
Pero la diferencia significativa entre una y otra celebración radica en es que
el Día de muertos esta mayormente festejada por adultos que visitan a sus seres
mas allegados mientras que en Halloween es festejadas mayoritariamente por los
niños que se dedican a ir de casa en casa pidiendo dulces.
El Día de muertos es un gran aportador a la identidad mexicana y como
mexicana que es nos es imposible no sentirnos más nacionalistas de lo habitual ya
que todos lo sentimos como un símbolo de nuestra identidad. Pero la pregunta
aquí es ¿Cómo el Halloween se adentro en nuestra tradición? Uno de los primeros
puntos es que la gente en nuestros tiempos los niños prefieren usar disfraces
vistosos con formas ya sea de brujas, vampiros o fantasmas entre otros mientras
que los adultos raramente les llama la atención este tipo de cosas.

4. El Halloween al principio fue un dilema entre la religión y la sociedad que e
agradaba dicha forma de festejo como en el periódico El imparcial un niño fue
citado “Yo no sé que hacer. En la iglesia me dicen que no es bueno participar en el
Halloween porque tiene que ver con espíritus malos, y que por eso las tiendas
escogen trajes de brujas y vampiros para que lo llevemos en la calle. Lo malo es
que mis amigos ya tienen sus disfraces y yo quiero ir con ellos, pero yo no quiero
cometer pecado (El imparcial 1996: 1).
En estos tiempos el Día de muertos ha incorporado un grado de
comercialismo. Incluso la parte más sacra de la festividad como las misas
especiales para los difuntos y aun así estas festividades ha pasado inadvertido a
lo largo del tiempo y aun así permanece hasta nuestros días y dada la prolongada
presencia de la comunidad estadounidense en México no debería de
sorprendernos de los símbolos del Halloween en todas las generaciones.
En estos tiempos México y Estados unidos han estado más unidos que
nunca y como resultado de esto el Halloween se ha vuelto una parte importante de
las festividades unida al Día de Muertos.
Conclusión
En mi conclusión personal yo creo que el Día de muertos es una de las
tradiciones mas fuertes que tenemos en nuestra nación y que prevalecerá a un a
pesar del tiempoy que seguirá pasando de generación en generación además de
que el Halloween no es una tradición que venga a quitarnos nuestras raíces si no
que es el caso contrario es una tradición que se quiere integrar de alguna forma a
la nuestra para que la gente vea que México no es el único lugar donde se venera
y se le festeja a los muertos si no queen todos lados se hace solo que de maneras
distintas de acuerdo a las demás tradiciones de los países y que estar tradición a
pesar de que se a convertido en un objeto de lucro aun así se mantiene la esencia
principal .

5. Bibliografías
Flores Hernández, Daniela (2008).“Día de muertos”. Extraído el 16 de
octubre del 2012 desde
http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=14601404&iCveNum=0
Paz, Octavio (2000).“todos los santos, día de muertos”. Extraído el 18 de
octubre desde
http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=14601404&iCveNum=0
Brandes, Stanley (2000).“El día de muertos, el Halloween y la
búsqueda de una identidad”. Extraído el 17 de Octubre del 2012
desdehttp://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=74702002
Alberro, Manuel (2004).“El antiguo festival céltico pagano de
Samhain y su continuación en la fiesta laica Halloween, el Día
de los difuntos cristianos y el día de muertos en México”. Extraído
el 18 de Octubre del 2012 desde
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=28251201
Rangel Abundis, Alberto (2005). “De las danzas de la muerte al día de muertos.
De la tanatofobía a la tanatofilia”. Extraído el 16 de octubre del 2012 desde
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=66272315

6. LISTA DE COTEJO PARA AUTOEVALUACIÓN DE ENSAYO
INSTRUCCIONES: Lee cada proposición, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los
requerimientos estipulados en clase y de no ser así reestructura el ensayo.
1. Tiene título.
Sí_________ No_________
2. Establece en la apertura de manera clara el tema central.
Sí_________ No_________
3. Establece una pregunta guía que problematice el tema.
Sí ________ No ________
4. Describe la contextualización del problema.
Sí ________ No ________
5. Establece en la apertura de manera clara el propósito del ensayo.
Sí_________ No_________
6. Establece en la apertura de manera clara la posición o tesis.
Sí_________ No_________
7. Establece en la apertura de manera clara y puntual los argumentos a desarrollar.
Sí_________ No_________
8. La argumentación consiste en el tratamiento de dos o más aspectos bien diferenciados,
directamente vinculados con la tesis.
Sí_________ No_________
9. Incluye referencias (datos o hechos) complementarias que apoyen y sustenten la
argumentación.
Sí_________ No_________
10. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro).
Sí_________ No_________
11 En cada párrafo desarrolla una idea.
Sí_________ No_________
12. Establece conexiones analíticas entre los textos consultados o solicitados.
Sí_________ No_________
13. Incluye una conclusión que sintetiza lo más destacable de la argumentación y lo vincula con la
tesis central.
Sí_________ No_________
14. La redacción es adecuada, clara y coherente (apertura, desarrollo y conclusión).
Sí_________ No_________
15. Incorpora apropiadamente el uso de los conectores para la argumentación.
Sí_________ No_________
16. El uso de signos de puntuación son adecuados.
Sí_________ No_________

7. 17. El uso de la ortografía es adecuada.
Sí_________ No_________
18. El uso del vocabulario es adecuado al tema.
Sí_________ No_________
19. Contiene la bibliografía consultada.
Sí_________ No_________
20. Muestra la presentación sugerida por el docente.
Sí_________ No_________
OBSERVACIONES:
Nota: Los criterios utilizados en la lista de cotejo pueden ser modificados, de acuerdo las
características solicitadas a los alumnos o bien complementar los existentes para asegurar la
eficacia al momento de identificar los errores y mejorar el escrito.