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La Escuela de Wallon

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Lina Cervantes
Lina Cervantes

En el presente documento se analizan los postulados de la perspectiva pedagógica de Henry Wallon

FormationTechnologie
1  sur  9
La escuela de Wallon Enfoque socio-emotivo
[object Object]
Henry Wallon ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],París, 1879-1962
Henry Wallon Coautor del plan de reforma educativa: Plan Langevin-Wallon. 1944 Miembro activo de la resistencia antifascista. 1940-1945 Director de la École Pratique de Hautes Études, Collège de France. 1937-1950 Profesor en la Sorbona 1927-1937 Funda el laboratorio de Psicobiología del niño. 1927 Trabaja en el laboratorio psicológico y en el Instituto de Orientación Profesional. 1920-1949 Funda un centro de asesoramiento médico y educativo. 1921 Profesor del Instituto de Psicología de la Universidad de Paris. 1920- 1927
Principios básicos ,[object Object],Orgánico Psicológico Intercambio Social Medio Movimiento Socius Emoción
Emoción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A través de la emoción, el niño se convierte de ser biológico en ser social.
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La Escuela de Wallon

  • 1. La escuela de Wallon Enfoque socio-emotivo
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  • 4. Henry Wallon Coautor del plan de reforma educativa: Plan Langevin-Wallon. 1944 Miembro activo de la resistencia antifascista. 1940-1945 Director de la École Pratique de Hautes Études, Collège de France. 1937-1950 Profesor en la Sorbona 1927-1937 Funda el laboratorio de Psicobiología del niño. 1927 Trabaja en el laboratorio psicológico y en el Instituto de Orientación Profesional. 1920-1949 Funda un centro de asesoramiento médico y educativo. 1921 Profesor del Instituto de Psicología de la Universidad de Paris. 1920- 1927
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