Para trabajar en el grado quinto la comunicación con sus elementos

1. LA COMUNICACIÓN

2. • Etimológicamente, la palabra comunicación se
deriva del latín "comunicare", que puede
traducirse como "compartir algo a alguien".
• Comunicar es transmitir una idea para que otras
personas la reciban y la entiendan.
• Es un proceso interactivo en el cual participan
dos o más sujetos con el fin de intercambiar o
negociar significados, es decir, construir
sentidos. Si no hay construcción de significación,
no habrá comunicación. Sin ella el mensaje no
tiene impacto.
• La comunicación debe darse dentro de un
ambiente de diálogo y de respeto para lograr vivir
en paz.

3. • La comunicación es una
relación entre un emisor
y un receptor a través de
un mensaje que es
transmitido con un
código de signos y por
un canal o medio
determinado y todo ello
condicionado por un
contexto o circunstancias
ambientales.

4. ELEMENTOS DE LA
COMUNICACIÓN
• EMISOR: Es quien intenta
comunicar, con su nivel de
conocimiento e
intencionalidad, ideas,
actitudes, sentimientos, etc.
Es quien elabora el mensaje.
Es la persona que elige y
selecciona los signos
adecuados para transmitir
su mensaje. En el emisor se
inicia el proceso
comunicativo.

5. • RECEPTOR: Es el sujeto
del otro lado, que no sólo
recibe el mensaje sino que
además lo interpreta por
medio de sus estructuras
mentales. De esta manera
genera una respuesta que da
curso al proceso de
comunicación.
• Realiza un proceso inverso al
del emisor; ya que en él está
descifrar e interpretar lo que
el emisor quiere dar a
conocer.

6. • MENSAJE: Es la información,
idea o ideas que se quieren dar
a conocer. Esta información es
reconstruida e interpretada
gracias a los esfuerzos de quien
la recibe. Es el contenido de la
información, es el conjunto de
ideas, sentimientos,
acontecimientos expresados
por el emisor y que desea
trasmitir al receptor para que
sean captados de la manera
que desea el emisor.

7. • CANAL: Es el medio físico
a través del cual circulan o
se envían los signos de un
mensaje.
Es el medio que se utiliza
para hacer llegar los
mensajes .
• Este puede ser: escrito,
oral, gestual… (teléfono,
fax, beeper, la voz,
cartelera)

8. • CÓDIGO: Es el sistema de
signos que se utiliza para
expresar ideas, conceptos y
sentimientos. Es decir, es un
sistema de signos usados para
construir el mensaje.
• La escritura, el habla, la
pintura, la música, son
códigos.

9. • CONTEXTO: Hace referencia al
momento y al lugar en el que se
establece la comunicación. Es el conjunto
de circunstancias que rodea el momento
específico de la comunicación; tiempo,
lugar, medio social y cultural, etc.

11. PARA UNA BUENA COMUNICACIÓN:
Cuando una persona se comunica con
alguien a través de la palabra, debe
tener en cuenta:
Conocer con exactitud lo que quiere
decir o comunicar.
Utilizar un tono de voz adecuado, para
que el destinatario lo acepte y lo
entienda.
Decir las cosas de modo que el receptor
vaya entendiendo lo que oye.
Decir lo que realmente se pretende
comunicar; escoger las palabras
adecuadas y exactas.

12. EL INTERLOCUTOR
• Es cada una de
las personas que
toman parte en
un diálogo.

13. TALLER EVALUATIVOTALLER EVALUATIVO
1. Inventar un acto comunicativo
identificando cada uno de sus
elementos.
2. Inventar un acto comunicativo,
donde el emisor sea Laura, el receptor
Julián, y el contexto sea su colegio.
3. Inventar una tira cómica de 5
viñetas con un diálogo corto.