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Aula da ProfªLina Sue Matsumoto e-mail lina.sue@hotmail.com  site linasue.uuuq.com 1 MOTIVAÇÃO
P.P.B. Profª Lina Sue P.P.B. Profª Lina Sue MOTIVAÇÃO MYERS, David G. Introdução à Psicologia Geral R.Janeiro: LTC, 2006, Cap.12, pág.254. 2 MOTIVAÇÃO
P.P.B. Profª Lina Sue P.P.B. Profª Lina Sue MOTIVAÇÃO Conceituação 3 “Eles podem porque pensam que podem“ (Virgílio, Eneida 19 a.C.) ,[object Object]
  Conceitos motivacionais = três perspectivas:Teoria original do instinto = um comportamento complexo deve ter um padrão fixo numa espécie e não ser adquirido. Teoria da redução do impulso = a necessidade fisiológica cria um estado psicológico que impulsiona o organismo a reduzir a necessidade (o objetivo fisiológico da redução do impulso é a homeostase). Teoria dos incentivos = não apenas somos premidos por nossa necessidade a reduzir os impulsos, mas também somos puxados pelos incentivos (estímulos + ou -, que nos atraem ou repelem).
P.P.B. Profª Lina Sue P.P.B. Profª Lina Sue MOTIVAÇÃO Hierarquia de Necessidades 4 -realização
P.P.B. Profª Lina Sue P.P.B. Profª Lina Sue MOTIVAÇÃO Motivação da Fome 5 “Ninguém tem vontade de beijar quando está com fome“ (Dorothea Dix, 1801-1887) ,[object Object]
  Os níveis de açúcar do sangue são monitorados pelo hipotálamo no cérebro, que regula a fome e o peso corporal.
 A privação de comida, tornam as pessoas obcecadas por comida: conversam, sonham, colecionam receitas, livros culinária, deleitavam com delicias proibidas.
 Há mais fome do que as pontadas/roncos de um estômago vazio = a fome persiste em pessoas em pessoas sem o  estômago = a fome existe com o estômago cheio.
 Sinais do estômago, intestinos e fígado  cérebro para motivar a comer ou não.,[object Object]
  A hereditariedade influencia o tipo de corpo e o ponto fixo? Mudanças lentas e mantidas alteram o ponto fixo?

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  • 1. Aula da ProfªLina Sue Matsumoto e-mail lina.sue@hotmail.com site linasue.uuuq.com 1 MOTIVAÇÃO
  • 2. P.P.B. Profª Lina Sue P.P.B. Profª Lina Sue MOTIVAÇÃO MYERS, David G. Introdução à Psicologia Geral R.Janeiro: LTC, 2006, Cap.12, pág.254. 2 MOTIVAÇÃO
  • 3.
  • 4. Conceitos motivacionais = três perspectivas:Teoria original do instinto = um comportamento complexo deve ter um padrão fixo numa espécie e não ser adquirido. Teoria da redução do impulso = a necessidade fisiológica cria um estado psicológico que impulsiona o organismo a reduzir a necessidade (o objetivo fisiológico da redução do impulso é a homeostase). Teoria dos incentivos = não apenas somos premidos por nossa necessidade a reduzir os impulsos, mas também somos puxados pelos incentivos (estímulos + ou -, que nos atraem ou repelem).
  • 5. P.P.B. Profª Lina Sue P.P.B. Profª Lina Sue MOTIVAÇÃO Hierarquia de Necessidades 4 -realização
  • 6.
  • 7. Os níveis de açúcar do sangue são monitorados pelo hipotálamo no cérebro, que regula a fome e o peso corporal.
  • 8. A privação de comida, tornam as pessoas obcecadas por comida: conversam, sonham, colecionam receitas, livros culinária, deleitavam com delicias proibidas.
  • 9. Há mais fome do que as pontadas/roncos de um estômago vazio = a fome persiste em pessoas em pessoas sem o estômago = a fome existe com o estômago cheio.
  • 10.
  • 11. A hereditariedade influencia o tipo de corpo e o ponto fixo? Mudanças lentas e mantidas alteram o ponto fixo?
  • 12. Adequação do ritmo metabólico = o índice de dispêndio de energia, em repouso.
  • 13. Nossas preferências por gostos doces e salgados são genéticas e universais.
  • 14. A cultura também afeta o paladar.
  • 15. Os humanos tem uma aversão natural a alimentos desconhecidos = “neofobia”.
  • 16. Como os cães de Pavlov, as pessoas tendem a salivar na expectativa de alimentos atraentes.
  • 17.
  • 18. AN – Anorexia Nervosa  busca incessante pela magreza, mesmo estando abaixo do peso, IMC < 17, amenorreica, mulheres 8:2 homens = subtipo restritivo ou purgativo.
  • 19. BN – Bulima Nervosa  episódios de compulsão alimentar, seguidos de comportamentos purgativos (vômitos, uso laxantes ou diuréticos, exercícios físicos em excesso), com oscilação de peso dentro da faixa de normalidade, apresentando comportamentos obssessivos e/ou impulsivos.
  • 20.
  • 21. O sexo tem um motivo de base fisiológica, como a fome, mas é mais afetado pela aprendizagem e pelos valores pessoais.
  • 22. Orientação sexual = novas evidências sugerem a influência genética =hormônios pré-natais e cerebrais.
  • 23. A fisiologia do sexo = O ciclo da resposta sexual = Masters & Johnson (1966)  4 estágios = Fase de excitação sexual = Fase do platô = Orgasmo = Fase da resolução
  • 24.
  • 25. Pessoas cujas histórias sugerem uma baixa motivação de realização tendem a escolher as tarefas muito fáceis ou as muito difíceis, em que o fracasso é improvável ou não é embaraçoso (Geen,1984)
  • 26. Pessoas cujas histórias expressam uma alta motivação de realização tendem a preferir tarefas moderadamente difíceis, em que o sucesso é viável, mas atribuível à sua competência e esforço.
  • 27. Superastros= altamente motivados e disciplinados = não apenas pelo talento natural = quando a preparação se deparava com uma oportunidade, o resultado era o sucesso (sorte???)
  • 28.
  • 29. Elevada motivação de realização = raizesemocionais(associam realização com emoções positivas) e cognitivas(aprendem a atribuir suas realizações à própria competência e esforço, o que eleva suas expectativas).
  • 30. Motivação Intrínseca  desejo de ser eficiente e desempenhar um comportamento por si mesmo = encaram o trabalho, estudo ou a diversão em busca do prazer, interesse, expressão pessoal ou desafio.
  • 31.