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Mini récapitulation de la rencontre 1 
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Objectifs d’apprentissage 
Ressources d’information 
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Activité 1 
Knetzger, Bob. « Mad Monster Candy 
Snatch Game », Make, vol.41, 2014, 
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Activité 7g 
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Devoir Biblio no2 
• Le devoir biblio no2 est disponible sur le 
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Source des images 
• DooFi. 2009. Minimum-Tonne.svg. 
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Initiation à une méthodologie de la recherche d'articles du plan de concepts à l'optimisation de sa stratégie. Ne contient que le support visuel de la rencontre, pas les exercices et les commentaires

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  1. 1. Ressources utiles et méthodologie de la recherche documentaire Cynthia Lisée, Bibliothécaire, KI-R140 lisee.cynthia@uqam.ca B. Sc., B. A., M.S.I. Automne 2013 ING1000
  2. 2. Mini récapitulation de la rencontre 1 • Pour repérer des livres: Virtuose (UQAM) ou Worldcat (carte BCI) ou… Google Books • Pour repérer des articles à partir d’une référence: Virtuose ou… Google Scholar • Pour accéder aux PDF des articles, il faut avoir configuré le Proxy dans votre navigateur (cliquer sur Configuration pour choisir la procédure selon votre navigateur) • Dans Google Scholar, si le lien « Obtenir l’UQAM » n’apparaît pas, configurer les paramètres de Google (Liens vers des bibliothèques)
  3. 3. Objectifs d’apprentissage Ressources d’information • Identifier des sources d’information utiles pour un projet de génie comme des statistiques, des normes, des articles d’actualité, d’intérêt général ou savants. Méthodologie de la recherche documentaire • Connaître le langage d’interrogation d’IEEE Xplore • S’initier à une méthodologie pour obtenir des articles sur un sujet
  4. 4. Activité 1 Knetzger, Bob. « Mad Monster Candy Snatch Game », Make, vol.41, 2014, p.56-59.
  5. 5. Activité 2 Activité 2
  6. 6. Activité 3
  7. 7. Base de données IEEE Xplore (1) Mini guide éclair • Recense les plein texte des publications de l’Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) et de l’Institution of Engineering and Technology (IET) depuis 1988 environ • Attraits: – Près du 1/3 de la publication savante en génie électrique, télécom et informatique – 17 périodiques du top 20 de la catégorie ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC sont édités par IEEE – Normes IEEE Activité 4
  8. 8. Activité 6 Analog digital convert*r 42 1519 Union = 951 ? ? 4 2 ? ? 1519 ? ?
  9. 9. Identifier les concepts Activité 7a Vous vous intéressez à la conception d'un convertisseur analogique-numérique pour les capteurs d'images et qui ne nécessiterait qu’une faible alimentation
  10. 10. Trouver d’autres mots clés Enrichir ses concepts de mots clés équivalents Ouvrages de référence Activité 7c
  11. 11. Plan de concepts AND AND Convertisseur analogique-numérique Capteurs d’image Faible alimentation Analog digital converter Analog digital convertor A/D converter A/D convertor ADC Digitiser Digitizer Image sensor Imaging sensor Low power Low supply Low voltage OR OR Toujours demandé dans l’un de vos rapports?
  12. 12. Langage d’interrogagation d’ • 15 mots maximum • * troncature à gauche, à droite ou au milieu (sic) MAIS pas plus de 5 troncatures utilisées dans une stratégie • Radicalisation par défaut (s, es, ed, ing) • "recherche d'expression" (annule la radicalisation) • Chaque boîte représente un concept. Ne pas mettre d’opérateurs dans les boîtes • AND; OR; NOT; NEAR/#; ONEAR/# • "Field Name":Value
  13. 13. Équation de recherche Transposition du plan de concepts en équation de recherche On adapte selon le langage d’interrogation de la ressource interrogée (Analog digital convert* OR A/D convert* OR ADC OR Digiti*) AND (Image sensor OR Imaging sensor) AND (Low power OR Low supply OR Low voltage) Ensuite, on analyse les résultats et on cherche à optimiser l’équation pour améliorer la pertinence, éliminer le bruit Cibler le champ des descripteurs sujets, limiter les années, éliminer les mots nuisibles, ajouter des mots clés par exemple Activité 7e
  14. 14. Activité 7g Différence entre : "analog-to-digital converter" Et « digital-to-analog converter"
  15. 15. Devoir Biblio no2 • Le devoir biblio no2 est disponible sur le guide thématique en Génie microélectronique • Pondération du devoir : 1% de la note finale • Vous avez jusqu’au 10 octobre 2014 pour compléter le devoir
  16. 16. Source des images • DooFi. 2009. Minimum-Tonne.svg. http://en.wikipedia.org/wiki/File:Minimum- Tonne.svg • Bancroft, Josh. 2007. Klingon Dictionary. http://www.flickr.com/photos/joshb/444529511/ • Ohsilentheart. 2011. EncyclopediaHorrifica.jpg. http://en.wikipedia.org/wiki/File:EncyclopediaHo rrifica.jpg

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