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                             mostraban las distancias y tenian que ver con las
                             potenciass.Luego nos puso otra presentaciòn donde nos explicò
                             y nos puso tarea de Potencias y Raices.




RECURSOS:tablero,computador,USB,cuaderno

EVALUACIÓN:

OBSERVACIONES:

DESARROLLO DE PLANES DE APOYO:
SEMANA:          FECHA:   Marzo.26/2012   Grupo:       8º1       Clases efectivas:   si

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Densidad,volumen y masa      .El profesor nos explico la densidad volumen y masa sacando las
                             variables dependientes e idependientes por que vamos a hacer
                             un globo.




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SEMANA:            FECHA:   Marzo.26/2012   Grupo:        8º1        Clases efectivas:    Si

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                               para aprender sobre las silabas al final la profesora nos puso una
                               consulta de que son las palbaras homofonas,sinonimos y
                               antonimos.




RECURSOS:Cartulina,computador

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  • 1. SEMANA: FECHA: 26-Marzo/2012 Grupo: 8º1 Clases efectivas: si Temática: Metodología: El profesor asigno el turno para los examenes durò toda la clase. Evaluaciòn de los nùmeros y Abecedario RECURSOS: EVALUACIÓN: OBSERVACIONES: No se lograròn hacer todos. DESARROLLO DE PLANES DE APOYO:
  • 2. SEMANA: FECHA: Marzo.23/2012 Grupo: 8ª1 Clases efectivas: Si Temática: Metodología: POTENCIAS Y RAICES El profesor nos mostrò una presentaciòn de la nasa que mostraban las distancias y tenian que ver con las potenciass.Luego nos puso otra presentaciòn donde nos explicò y nos puso tarea de Potencias y Raices. RECURSOS:tablero,computador,USB,cuaderno EVALUACIÓN: OBSERVACIONES: DESARROLLO DE PLANES DE APOYO:
  • 3. SEMANA: FECHA: Marzo.26/2012 Grupo: 8º1 Clases efectivas: si Temática: Metodología: Densidad,volumen y masa .El profesor nos explico la densidad volumen y masa sacando las variables dependientes e idependientes por que vamos a hacer un globo. RECURSOS: EVALUACIÓN: OBSERVACIONES: DESARROLLO DE PLANES DE APOYO:
  • 4. SEMANA: FECHA: Marzo.26/2012 Grupo: 8º1 Clases efectivas: Si Temática: Metodología: Silabas Toda la clase en cada mesa estaban construyendo su juego para aprender sobre las silabas al final la profesora nos puso una consulta de que son las palbaras homofonas,sinonimos y antonimos. RECURSOS:Cartulina,computador EVALUACIÓN: OBSERVACIONES: La profesora no estuvo con nosotros la hora de clase si no hacia al final por que tenìa una dificultad. DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: