2. El estudiante no está solo
0 Tiene que compartir sus opiniones, inquietudes,
dudas y crear conocimiento junto al resto de la
comunidad del curso.
0 Las plataformas de e-learning como el uso del
software social permiten la comunicación y el trabajo
colaborativo entre estudiantes y profesores.
3. ¿Por qué aprender en
colaboración?
0 El trabajo colaborativo de los estudiantes nos ofrece
una serie de ventajas, como son:
0 Crear interdependencia positiva entre los miembros,
generar debates en torno a la búsqueda de estrategias
de uso y resolución de problemas, facilitar el
intercambio de información y la construcción social
del conocimiento.
4. ¿Cómo aprender en
colaboración?
0 Los procesos de aprendizaje colaborativo
tecnológicamente mediados dependen de tres
elementos o factores básicos:
0 La situación de aprendizaje, las características del
grupo que colabora y la tecnología que se utiliza para
apoyar o mediar la colaboración.
5. Referencia
0 Gros, Begoña (Ed) (2011)(Ed) Evolución y retos de la
educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo
XXI - Barcelona, Editorial UOC, Cap. 4