1. LE TRAIN DE DEMAIN IMAGINE PAR LES
ELEVES DE LA CLIS DE BEAUMONT LE ROGER
Ce train sera respectueux de la Planète et du bien-
être de tous les passagers.
2. Dans mon wagon il y a un zoo
pour les passagers du train. La
visite est gratuite. Après chaque
repas, le lion fait un spectacle de
danse tecktonik.
Victoria
3. Dans mon wagon ily a une salle de jeux vidéo. On peut se relaxer dans les fauteuils
qui font des m assages.On peut aussi jouer au billard. Si on fait un bon score on peut
gagner des billets de train pour aller à New York.
Jordan
4. .
Dans mon wagon, j’ai planté des
fruits et des légumes. Mon
wagon fonctionne comme une
serre : il y fait très chaud. Pour
arroser je récupère l ' eau de
pluie qui tombe du toit.
Scotty
5. J’ai fait un spa dans mon wagon. Il y fait
bien chaud car il y a un chauffage par le
sol. Celui –ci marche à l’électricité
produite par les roues.
Alison
6. D ans m on w agon, il y a un terrain de foot. Il est bleu pour faire croire que l’on joue dans le ciel.
Les vitres de ce w agon sont incassables. Le ballon parfum e tout le terrain. Il sent le déodorant du
PSG.
THEO
7. Dans mon wagon, il y a un restaurant. Il
peut accueillir tous les voyageurs, même
les bébés.
Il y a des menus spéciaux pour les bébés
et une salle de jeux.
Sandra
8. Dans mon wagon, il y a une
piscine. On peut se baigner avec
des gentils requins.
Florian
9. D a n s m o n w a g o n , il y a u n h ô p it a l. L e s g e n s b le s s é s
p e u v e n t s e r e p o s e r e t r e g a r d e r le p a y s a g e e n m ê m e
t e m p s . C o m m e c e la ils n e s ’e n n u ie n t p a s . I l y a d e s
im m e n s e s b a ie s v it r é e s p o u r q u e le s m a la d e s p u is s e n t
r e g a r d e r le p a y s a g e , a llo n g é s .
M a r in e
10. Dans m on w agon,il y a un ciném a. Les sièges sont en pâte à m odeler, ils
prennent la form e du corps. On peut voir tous les film s que l’on veut.
Lyndsey
11. Dans mon wagon, il y a une classe.
Dans cette classe, il y a une énorme
TV. On peut apprendre à lire grâce
aux jeux. On a le droit de manger
dans la classe des fruits et des
légumes cultivés dans la serre de
Scotty.
Kevin
12. D a n s m o n w a g o n il y a u n e s a lle d e re p o s .
Il y a d e s fle u rs p la n té e s p o u r p a rfu m e r le w a g o n . L e lit m a ss e le d o s lo rs q u e l’o n s ’a llo n g e
d e s s u s . L a c o u v e rtu re n o u s ré c h a u ffe à la te m p éra tu re q u e l’o n so u h aite . C a s im ir c h a n te d e s
b e rce u s e s p o u r n o us e n d o rm ir.
P a u lin e
13. J'ai construit la gare. Il y a
beaucoup de fenêtres pour voir
les trains arriver sans sortir du
quai. Ces grandes fenêtres
permettent de ne pas devoir
allumer la lumière.
Sur le toit, il y a un grand
panneau solaire qui permet de
produire de l'électricité
L'hiver, les voyageurs sont
réchauffés grâce à un
barbecue. Ils peuvent ainsi
avoir bien chaud et faire cuire
leur nourriture en attendant le
train.
Dimitri