Presentazione dei lavori del Consiglio Comunale dei Ragazzi di Mogliano Veneto al Seminario Regionale "Consigli dai Ragazzi", Padova, 27 febbraio 2010.
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Seminario Padova 27 02 2010
1. CONSIGLIO COMUNALE DELLE RAGAZZE e DEI RAGAZZI DI MOGLIANO VENETO 3 coordinatori adulti 32 componenti più i volontari NO BUDGET Bambini e ragazzi/e dalla 4° primaria alla 3° secondaria I° Esperienza partita dall’Amministrazione che poi ha coinvolto le scuole Un incontro ogni due settimane (orario extrascolastico) Dall’anno 2000 2 Scuole Primarie e 1 Secondaria di primo grado (11 plessi)
2. Quello che di solito facciamo noi del CCR è… Facciamo degli incontri il martedì , ogni quindici giorni, in cui ci occupiamo dei problemi di Mogliano, la nostra città
3. Dove ci riuniamo? Ogni quanto? Fino all’anno scorso li facevamo nella Casa dei bambini
4. Ad ogni incontro su un cartellone c’è scritto l’ ordine del giorno
5. Alcune cose importanti che abbiamo fatto... Varie adozioni a distanza , che hanno aiutato concretamente alcune persone
6. La marcia per i diritti dei bambini , che ha dato la possibilità a molte persone di comprendere l’importanza dei diritti dei bambini
7. Gli incontri con il Consiglio Comunale , perché ci hanno dato la possibilità di far notare agli amministratori di Mogliano i problemi della città dal nostro punto di vista
8. Organizziamo nelle scuole le raccolte alimentari per l’associazione che si occupa distribuzione di prodotti alimentari alle famiglie a Mogliano
9. Aiutiamo le quarte e le prime medie che si stanno preparando alle elezioni dando informazioni sul lavoro del Consiglio e sui compiti del CCR, perché ognuno possa decidere se candidarsi o no
10. Ci piacerebbe riuscire a... Migliorare la sicurezza sulle strade , perché le strade sono sempre più pericolose causa del traffico Migliorare e aumentare gli spazi verdi della città perché sono insufficienti
11. Modificare il più possibile i luoghi pubblici dove ci sono scale e gradini per permettere l’accesso anche ai bambini/e in sedia a rotelle
12. Trattare con i grandi è... Piacevole e interessante : ad esempio, quando è venuta Silvia a parlarci dell’AMIB, l’associazione che aiuta i bambini brasiliani in difficoltà, ci è piaciuta la sua disponibilità e abbiamo apprezzato gli insegnamenti che ci ha dato
13. Siamo stati soddisfatti quando è venuta una nuova coordinatrice e ci ha detto che avrebbe lavorato con noi (uno o una in più non fa mai male) Quando veniva Lisa, la ricercatrice dell’Università, che assisteva agli incontri e prendeva appunti (scriveva moltissimo) ci sentivamo importanti e osservati con interesse
14. Il CCR è importante perché... È formato da bambini/e e ragazzi/e che si occupano di problemi che sono di tutti
15. Dà nuove idee e aiuta il Consiglio Comunale con progetti utili a tutti i cittadini
16. Si occupa anche dei problemi del mondo, ad esempio, con le adozioni a distanza e con gli incontri con i NATS
17. La cosa più difficile è quando... Durante le elezioni , quando sei in ansia di sapere l’esito se sei candidato o come elettore devi scegliere il candidato più adatto
18. Quando c’è un incontro importante e hai paura di non essere all’altezza, allora ti chiedi: vado io o faccio andare qualcun altro che mi sembra più adatto per quel genere di cose? oppure quando vai in una scuola e hai paura che ti facciano una domanda a cui non sai rispondere È difficile quando stai giocando o facendo qualcosa che ti piace, vorresti continuare ma pensi: mi sono candidato sapendo l’impegno e devo andare all’incontro del CCR
19. È stata una delusione quando... Abbiamo visto che non potevamo più utilizzare la Casa dei Bambini perché era chiusa per motivi di sicurezza, allora abbiamo fatto le riunioni ogni volta in un luogo diverso
21. Alcuni adulti che abbiamo invitato per darci delle informazioni si sono messi a litigare tra di loro
22. Se potessi migliorare il lavoro del CCR, cambierei... La comunicazione tra i consiglieri e le classi La consapevolezza da parte dei cittadini
23. C’è una cosa che manca al CCR e che è importante dire: che cosa? Manca una sede dove possiamo sentirci a nostro agio e lavorare in tranquillità, perchè dobbiamo cambiare ogni volta e ogni volta chiamare i genitori per ricordare loro che non devono venire a prenderci alla Casa dei Bambini
24. Manca un tempo organizzato nelle scuole in cui i consiglieri possano parlare con i loro compagni e fare il punto sulle proposte del CCR
25. Una parola che sintetizzi il nostro lavoro in C.C.R. La parola AIUTO perché riguarda ogni progetto AUTOINSIEME: aiuta l’ambiente e i genitori PIEDIBUS: aiuta l’ambiente, i genitori e i ragazzi ORECCHIO VERDE: aiuta i bambini a riconoscere gli adulti con cui possono parlare PARCO DEL SOLE: aiuta chi non ha un posto dove giocare MULTE MORALI: aiutano gli automobilisti ADOZIONI A DISTANZA: aiutano persone in difficoltà
26. Agli scatti fotografici e alla scelta delle immagini/foto: i ragazzi e le ragazze che fanno parte del Consiglio Tempi di realizzazione della consegna: 3 incontri del Consiglio (ad esclusione del tempo dedicato alla realizzazione delle foto) All’elaborazione delle risposte: i ragazzi e le ragazze che fanno parte del Consiglio Ai disegni e alla composizione delle immagini : i ragazzi e le ragazze che fanno parte del Consiglio aiutati da Leonardo e da uno dei coordinatori