Hola, andrés Hola, andrés fanny mazorra Fanny Mazorra

1. “Hola, Andrés, soy María
otra vez”
Autora
María Fernanda Heredia

2. ANÁLISIS LITERARIO DE OBRAS INFANTILES
1.- Titulo de la obra: Hola, Andrés, soy María otra vez…
2.- Autora: María Fernanda Heredia
Nació en Quito en 1970. Desde 1994 escribe para niños e ilustra cuentos
infantiles dirigidos a los más pequeños lectores. Es diseñadora gráfica y
trabaja en el campo de la promoción editorial y difusión de la lectura.
En 1997 ganó el premio Darío Guevara Mayorga, otorgado por el
Municipio de Quito, al mejor cuento e ilustración infantil.
Algunas de sus obras son: Por si no te lo he dicho, El regalo de
cumpleaños, Fantasmas a domicilio, Cupido es un murciélago, entre
otras.
Resumen de la obra- estructura:
Inicio: María Zambrano es una niña de once años, que tiene unos padres
muy preocupados y un hermano insoportable. Una mañana despertó con
hepatitis y el médico le prohibió ir al colegio por un mes.
Conflicto: Cualquier motivo que la mantuviera alejada del colegio, era un
premio a su buen comportamiento. Y es que María, era como muy pocas
niñas: tímida, introvertida y nada popular. Pasaba desapercibida para sus
maestros y compañeros. Entre ellos se encontraban los hijos de la
directora: Jerry Manuel y Julie Ximena. Eran un par de villanos, que
abusaban de los demás y María era una de las víctimas de sus maltratos.
Encerrada entre las cuatro paredes de su habitación, decide retomar un
diario antiguo; al que después nombró “Andrés”. Logró escribir unas

3. cuantas líneas y para su sorpresa “Andrés” le había respondido. Así,
empieza un intercambio de ilusiones, fantasías y anhelos entre María y
Andrés.
Desenlace: Todo lo que María tenía por dentro lo descubrió gracias a
“Andrés”, su otro yo, que le enseñó a mirarse a sí misma de manera
distinta, con los ojos del corazón.
3.- Clasificación de los personajes:
Por su actuación:
Protagonistas: María, porque los acontecimientos relevantes de la historia
giran en torno a ella.
Antagonistas: Jerry Manuel y Julie Ximena, porque son los que hostigan a
María con sus comentarios y maldades.
Oponentes: Mario, su hermano, porque pese a ser fastidioso con María, le
hace ver cuánto tienen en común los dos.
Coadyuvantes: Andrés –su otro yo – porque ayuda a María a auto
descubrirse, logrando superar así sus temores.
El tío Jaime, porque le enseñó a María a esquivar con la indiferencia los
golpes físicos y emocionales.
Juana, la única compañera de María que la defendía de Julie Ximena. Al
final, se hicieron amigas.
Por su importancia:
Principales: María y Andrés, porque sus acciones y participación son de
mayor importancia en la historia.
Secundarios: Los padres de María, Juana, su tío Jaime, los gemelos
Jerry Manuel y Julie Ximena porque todos ellos influyen de alguna
manera en la actitud y en el cambio de María.

4. Extras: Elsa, por ser un recuerdo efímero en el pasado de María y su
participación es mínima.
Por su evolución:
Planos: Jerry Manuel y Julie Ximena porque sus malos comportamientos
nunca cambiaron.
Los padres de María por estar siempre pendientes de ella.
Su abuela por la ternura con que siempre la trató.
Redondos: María, porque gracias a “Andrés” pudo auto descubrirse y
valorarse así como ella era.
4.- Ambientación física
Lugares donde se desarrollan los sucesos de la historia: La casa de María
y el colegio por ser los escenarios donde se suceden las acciones.
5.- Tipo de narrador
Está en primera persona por ser María, la protagonista, quien narra la
historia.
6.- Tiempo:
Tiempo o fecha en que se escribe la historia: Se escribió en el año 2008,
siglo XXI.
Época en que se desarrolla la historia: La historia se desarrolla en la
época actual. Podemos notar en ella la presencia de escuelas bilingües y
situaciones como el acoso escolar muy común entre los estudiantes de
este tiempo.
Tiempo gramatical: La historia emplea verbos en pasado. Ejemplo: Aquel
sábado cumplía mis primeros diez días en cama.
7.- Lenguaje empleado:

5. Se utiliza un lenguaje descriptivo, porque explica con detalles las
características físicas y emocionales de los personajes; así como los
lugares donde se desarrollan los acontecimientos de la historia.
8.- Valores
El saberse valorar y la disposición de María de ver las cosas de una
manera diferente.
La comprensión y empatía de Juana hacia María por sentirse como ella.
9.- Antivalores
El irrespeto, reflejado en el maltrato y el abuso de ciertas personas hacia
los demás, por creerse poderosos debido a su posición.
10.- Transferencia del contenido de la obra con la vida real
Actualmente existen algunos niños y jóvenes tan desvalorizados que
ante la influencia del más popular o de la presión social, terminan
cediendo en sus principios y derechos; lo cual no debería suceder,
porque ante todo, siempre debe prevalecer la esencia de uno como
persona; es decir los sentimientos, normas y aspiraciones que cada uno
de nosotros posee.
11.- Opinión personal
Es una historia que encanta, porque nos permite mirarnos hacia dentro y
descubrir en nosotros todo aquello de lo que podemos ser capaces.
Maestra responsable: Miss Fanny Mazorra Granja