SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
WebQuest FOL
Elaborada por:
MªDolores Burguete
mburguete@escuelaprofesionalxavier.com
Bueno, dentro
de poco a
buscar trabajo
Hay muchos
trabajos que me
gustan y estoy
preparado…
¡Seguro que lo
conseguiré!
TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN................................................................................3
2. TAREA.............................................................................................4
3. PROCESO.........................................................................................5
4. RECURSOS.......................................................................................7
5. EVALUACIÓN....................................................................................8
6. CONCLUSIÓN...................................................................................9
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y CRÉDITOS.....................................10
1. INTRODUCCIÓN
¡Ya falta menos para tu salida al mundo laboral! El título que vas a obtener te
abrirá la posibilidad de encontrar un empleo. Pero este mundo no está
exento de riesgos y también te encontrarás con ellos.
No obstante los ciudadanos tenemos unas garantías: el artículo 41 de la
Constitución dice que “los poderes públicos públicos mantendrán un régimen
público de Seguridad Social para todos los ciudadanos, que garantice la
asistencia y prestaciones sociales suficientes ante situaciones de necesidad,
especialmente en caso de desempleo'"
A través de un caso práctico trabajarás las diferentes prestaciones de la
Seguridad Social y conocerás los derechos que, en esta materia, te
corresponden como trabajador por cuenta ajena.
Pero….
¿Todos los ciudadanos del mundo tienen derecho a la Seguridad Social?
¿Conozco mis derechos cuando quiero trabajar en el extranjero?
2. TAREA
La residencia VIDA FELIZ SL tiene seis trabajadores por cuenta ajena, María,
David, Laura, Rosa, Carlos y Santiago
María, auxiliar de enfermería está embarazada de gemelos y es previsible
que nazcan sobre el 21 de mayo. Había comenzado a trabajar a primeros de
octubre. Su base de cotización por contingencias comunes es de 1.166€.
Carlos, médico no ha ido a trabajar en dos días por lumbalgia y hoy le han
dado la baja. El tiempo previsto de su baja es de 15 días. Su base de
cotización es de 2.500€ y lleva trabajando 10 años.
Santiago, celador resbaló esta mañana cuando bañaba a un anciano al salirse
el agua, se ha roto la pierna y permanecerá escayolado 2 meses. Su base de
cotización es de 800€.
Laura acaba de cumplir 63 años y espera jubilarse pronto. Ha trabajado sólo
durante los últimos 15 años.
David que había conseguido su primer trabajo, contrae una gripe después de
estar 4 meses trabajando, lo que le obliga a estar 5 días en la cama.
Rosa que tiene un contrato por obra o servicio determinado y finaliza el 31
de mayo después de estar trabajando 6 meses. Ha pensado buscar empleo
en Europa. Estos trabajadores están preocupados porque no conocen bien
sus derechos y como saben que Pepa, compañera suya está estudiando FOL
en el ciclo formativo le piden que les asesore
Vuestra tarea consiste en averiguar la protección que otorga la
Seguridad Social así como los derechos que en concreto corresponden
a los trabajadores de la residencia VIDA FELIZ SL
Redactaréis un documento con la respuesta a las cuestiones planteadas en el
proceso y que contenga la información general relativa a cada prestación.
También debéis incluir, la solución que daría Pepa a María, Carlos, Santiago,
Laura, David y Rosa respecto a sus derechos en materia de Seguridad Social.
Este documento se redactará en formato word, tipo de letra verdana fuente
11, espacio sencillo.
El documento lo pondréis en común en un grupo y luego redactaréis otro
documento conjunto de grupo que entregaréis.
Elaboraréis un power point que recoja la información anterior, para ello
utilizaréis el formato PechaKucha: 20 diapositivas durante 20 segundos cada
una.
Cada grupo expondrá oralmente el trabajo. Todos los miembros deberán ser
capaces de presentar y de responder a preguntas sobre cualquier parte del
mismo
NORMAS/RECOMENDACIONES
Se deben utilizar imágenes de calidad alta.
Poco texto en las diapositivas y muy esquemático.
No se puede leer durante la presentación.
Más consejos: http://www.educacontic.es/blog/pecha-kucha-20-x-20
3. PROCESO
El trabajo se realizará en tres sesiones en el aula de informática y otras dos
en el aula de clase.
1º Se formarán grupos de cuatro personas
1º. Tenéis que utilizar como herramientas los recursos que os ofrece internet
2º. Debéis comenzar a elaborar un documento que responda a cada una de
las cuestiones planteadas y que además contenga la respuesta particular
para cada trabajador de la residencia VIDA FELIZ SL
3º Respecto a la presetación:
Se deben utilizar imágenes de alta calidad en las diapositivas
Poco texto y muy esquemático.
No se puede leer durante la presentación.
Más consejos: http://www.educacontic.es/blog/pecha-kucha-20-x-20
CUESTIONES:
1.¿Qué es el Instituto Nacional de la Seguridad Social?
2.¿Qué competencias tiene?
3.Diferencia entre afiliación y alta
4.Clases de prestaciones de la Seguridad Social
ASISTENCIA SANITARIA
1.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen?
2. ¿Quiénes son los beneficiarios?
3.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se extingue?
4.¿Qué duración tiene la prestación?
INCAPACIDAD TEMPORAL
5.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen?
6. ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Qué requisitos deben cumplir?
7.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se pierde? ¿Cuándo se extingue?
8.¿Cuál es la cuantía de la prestación? ¿Cómo se calcula la base reguladora?
9.¿Qué duración tiene la prestación?
MATERNIDAD
10.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen?
11. ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Qué requisitos deben cumplir?
12.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se extingue?
13.¿Cuál es la cuantía de la prestación? ¿Cómo se calcula la base reguladora?
14.¿Qué duración tiene la prestación?
DESEMPLEO
15.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen?
16. ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Qué requisitos deben cumplir?
17.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se extingue?
18.¿Cuál es la cuantía de la prestación? ¿Cómo se calcula la base reguladora?
19.¿Qué duración tiene la prestación?
TRABAJAR EN EL EXTRANJERO:
1. ¿Cuáles son mis derechos de seguridad social cuando busco trabajo?
2. Quién me paga el paro: España o el país de acogida? Explícalo.
Detalla la información.
Recursos
Además del libro y los buscadores de internet puedes consultar
http://www.seleccion.cegos.es/trabajar-en-extranjero.php
http://www.seg-social.es/Internet_1/LaSeguridadSocial/index.htm
Webquest seguridad social mª dolores burguete 1
4. EVALUACIÓN
Los criterios a tener en cuenta para realizar la evaluación son los
siguientes:
CATEGORÍA 0 PUNTO 1 PUNTOS 2 PUNTOS 3 PUNTOS
Cantidad de
información
Uno o más
temas no están
tratados.
Todos los
temas están
tratados, pero
al menos dos
cuestiones no
están
contestadas.
Todos los temas
están tratados,
pero al menos
una cuestión no
está contestada.
Todos los temas
están tratados y
todas las
cuestiones están
contestadas.
Contenidos
aprendidos
Incorrección en
los contenidos
aprendidos. La
información
tiene poco o
nada que ver
con las
cuestiones
planteadas.
Falta de
claridad en los
contenidos
aprendidos.
Los contenidos
aprendidos son
precisos pero
con escaso
grado de
profundización.
Los contenidos
son
suficientemente
sólidos, claros y
precisos. Incluye
información
detallada y
organizada
sobre todas las
cuestiones.
Redacción y
ortografía
Falta de
claridad y
escasa
elaboración,
con varias
faltas de
ortografía.
Redacción poco
clara.
Elaboración
mínima.
Algunas faltas
de ortografía.
Claridad en la
redacción pero
falta de orden.
Prácticamente
sin faltas de
ortografía.
La redacción es
clara, ordenada
y comprensible.
Sin faltas de
ortografía.
La exposición oral puntuará de 0 a 1 punto
5. CONCLUSIÓN
A través de esta webquest se han presentado algunas de las
prestaciones de la Seguridad Social Pero existen muchas otras.
Internet es un recurso que te abre las puertas al conocimiento,
siempre que sepas cómo y dónde buscar la información. ¡Aprovecha
los recursos! Así podrás seguir formándote y resolver tus dudas

Contenu connexe

Tendances

MANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALES
MANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALESMANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALES
MANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALESSandra Meza
 
Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014
Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014
Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014I.N.I.C.E.
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacion
Documentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacionDocumentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacion
Documentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacionTeresa Clotilde Ojeda Sánchez
 

Tendances (8)

MANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALES
MANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALESMANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALES
MANUAL PARA HACER UNA TESIS EN CIENCIAS EMPRESARIALES
 
Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014
Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014
Actividad "Aprende y disfruta en las costas y bosques gallegos" Abril 2014
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-matematica-6g-u3-mat-sesion02
 
proyecto de vidrios
proyecto de vidriosproyecto de vidrios
proyecto de vidrios
 
Retos profesionales
Retos profesionalesRetos profesionales
Retos profesionales
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacion
Documentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacionDocumentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacion
Documentos primaria-sesiones-unidad04-primer grado-integrados-orientacion
 
Diplomas
DiplomasDiplomas
Diplomas
 
Unidad 4 sesiones Sexto Grado 2015
Unidad 4 sesiones Sexto Grado 2015Unidad 4 sesiones Sexto Grado 2015
Unidad 4 sesiones Sexto Grado 2015
 

Similaire à Webquest seguridad social mª dolores burguete 1

Similaire à Webquest seguridad social mª dolores burguete 1 (20)

Masajes fantasy
Masajes fantasyMasajes fantasy
Masajes fantasy
 
MANTEQUILLA
MANTEQUILLAMANTEQUILLA
MANTEQUILLA
 
5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_21_DE_MARZO.doc
5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_21_DE_MARZO.doc5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_21_DE_MARZO.doc
5°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_21_DE_MARZO.doc
 
Libro de ejercicios word miguel
Libro de ejercicios word miguelLibro de ejercicios word miguel
Libro de ejercicios word miguel
 
MÓDULOS
MÓDULOS MÓDULOS
MÓDULOS
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica y convergencia tecnologica
Informatica y convergencia tecnologicaInformatica y convergencia tecnologica
Informatica y convergencia tecnologica
 
EL MANTEQUILLON.
EL MANTEQUILLON.EL MANTEQUILLON.
EL MANTEQUILLON.
 
Bienvenida (2)
Bienvenida (2)Bienvenida (2)
Bienvenida (2)
 
Guia estudiar y trabajar en Europa
Guia estudiar y trabajar en EuropaGuia estudiar y trabajar en Europa
Guia estudiar y trabajar en Europa
 
Participacion estudiantil.
Participacion estudiantil.Participacion estudiantil.
Participacion estudiantil.
 
Manual de bienvenida Mantequillon
Manual de bienvenida MantequillonManual de bienvenida Mantequillon
Manual de bienvenida Mantequillon
 
Guiaestudiarytrabajareneuropa
GuiaestudiarytrabajareneuropaGuiaestudiarytrabajareneuropa
Guiaestudiarytrabajareneuropa
 
Manual de bienvenida
Manual de bienvenidaManual de bienvenida
Manual de bienvenida
 
Estudiar y trabajar en europa
Estudiar y trabajar en europaEstudiar y trabajar en europa
Estudiar y trabajar en europa
 
Guía Estudiar y trabajar en Europa
Guía Estudiar y trabajar en EuropaGuía Estudiar y trabajar en Europa
Guía Estudiar y trabajar en Europa
 
Proyecto: ¿Sabemos lo que comemos?
Proyecto: ¿Sabemos lo que comemos?Proyecto: ¿Sabemos lo que comemos?
Proyecto: ¿Sabemos lo que comemos?
 
Pdf online
Pdf onlinePdf online
Pdf online
 
Manual de bienvenida de Mantequillon
Manual de bienvenida de MantequillonManual de bienvenida de Mantequillon
Manual de bienvenida de Mantequillon
 
El m antequlllon
El m antequlllonEl m antequlllon
El m antequlllon
 

Webquest seguridad social mª dolores burguete 1

  • 1. WebQuest FOL Elaborada por: MªDolores Burguete mburguete@escuelaprofesionalxavier.com Bueno, dentro de poco a buscar trabajo Hay muchos trabajos que me gustan y estoy preparado… ¡Seguro que lo conseguiré! TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN................................................................................3 2. TAREA.............................................................................................4 3. PROCESO.........................................................................................5 4. RECURSOS.......................................................................................7 5. EVALUACIÓN....................................................................................8 6. CONCLUSIÓN...................................................................................9 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y CRÉDITOS.....................................10
  • 2. 1. INTRODUCCIÓN ¡Ya falta menos para tu salida al mundo laboral! El título que vas a obtener te abrirá la posibilidad de encontrar un empleo. Pero este mundo no está exento de riesgos y también te encontrarás con ellos. No obstante los ciudadanos tenemos unas garantías: el artículo 41 de la Constitución dice que “los poderes públicos públicos mantendrán un régimen público de Seguridad Social para todos los ciudadanos, que garantice la asistencia y prestaciones sociales suficientes ante situaciones de necesidad, especialmente en caso de desempleo'" A través de un caso práctico trabajarás las diferentes prestaciones de la Seguridad Social y conocerás los derechos que, en esta materia, te corresponden como trabajador por cuenta ajena. Pero…. ¿Todos los ciudadanos del mundo tienen derecho a la Seguridad Social? ¿Conozco mis derechos cuando quiero trabajar en el extranjero?
  • 3. 2. TAREA La residencia VIDA FELIZ SL tiene seis trabajadores por cuenta ajena, María, David, Laura, Rosa, Carlos y Santiago María, auxiliar de enfermería está embarazada de gemelos y es previsible que nazcan sobre el 21 de mayo. Había comenzado a trabajar a primeros de octubre. Su base de cotización por contingencias comunes es de 1.166€. Carlos, médico no ha ido a trabajar en dos días por lumbalgia y hoy le han dado la baja. El tiempo previsto de su baja es de 15 días. Su base de cotización es de 2.500€ y lleva trabajando 10 años. Santiago, celador resbaló esta mañana cuando bañaba a un anciano al salirse el agua, se ha roto la pierna y permanecerá escayolado 2 meses. Su base de cotización es de 800€. Laura acaba de cumplir 63 años y espera jubilarse pronto. Ha trabajado sólo durante los últimos 15 años. David que había conseguido su primer trabajo, contrae una gripe después de estar 4 meses trabajando, lo que le obliga a estar 5 días en la cama. Rosa que tiene un contrato por obra o servicio determinado y finaliza el 31 de mayo después de estar trabajando 6 meses. Ha pensado buscar empleo en Europa. Estos trabajadores están preocupados porque no conocen bien sus derechos y como saben que Pepa, compañera suya está estudiando FOL en el ciclo formativo le piden que les asesore Vuestra tarea consiste en averiguar la protección que otorga la Seguridad Social así como los derechos que en concreto corresponden a los trabajadores de la residencia VIDA FELIZ SL
  • 4. Redactaréis un documento con la respuesta a las cuestiones planteadas en el proceso y que contenga la información general relativa a cada prestación. También debéis incluir, la solución que daría Pepa a María, Carlos, Santiago, Laura, David y Rosa respecto a sus derechos en materia de Seguridad Social. Este documento se redactará en formato word, tipo de letra verdana fuente 11, espacio sencillo. El documento lo pondréis en común en un grupo y luego redactaréis otro documento conjunto de grupo que entregaréis. Elaboraréis un power point que recoja la información anterior, para ello utilizaréis el formato PechaKucha: 20 diapositivas durante 20 segundos cada una. Cada grupo expondrá oralmente el trabajo. Todos los miembros deberán ser capaces de presentar y de responder a preguntas sobre cualquier parte del mismo NORMAS/RECOMENDACIONES Se deben utilizar imágenes de calidad alta. Poco texto en las diapositivas y muy esquemático. No se puede leer durante la presentación. Más consejos: http://www.educacontic.es/blog/pecha-kucha-20-x-20 3. PROCESO El trabajo se realizará en tres sesiones en el aula de informática y otras dos en el aula de clase. 1º Se formarán grupos de cuatro personas 1º. Tenéis que utilizar como herramientas los recursos que os ofrece internet
  • 5. 2º. Debéis comenzar a elaborar un documento que responda a cada una de las cuestiones planteadas y que además contenga la respuesta particular para cada trabajador de la residencia VIDA FELIZ SL 3º Respecto a la presetación: Se deben utilizar imágenes de alta calidad en las diapositivas Poco texto y muy esquemático. No se puede leer durante la presentación. Más consejos: http://www.educacontic.es/blog/pecha-kucha-20-x-20 CUESTIONES: 1.¿Qué es el Instituto Nacional de la Seguridad Social? 2.¿Qué competencias tiene? 3.Diferencia entre afiliación y alta 4.Clases de prestaciones de la Seguridad Social ASISTENCIA SANITARIA 1.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen? 2. ¿Quiénes son los beneficiarios? 3.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se extingue? 4.¿Qué duración tiene la prestación? INCAPACIDAD TEMPORAL 5.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen? 6. ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Qué requisitos deben cumplir? 7.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se pierde? ¿Cuándo se extingue? 8.¿Cuál es la cuantía de la prestación? ¿Cómo se calcula la base reguladora? 9.¿Qué duración tiene la prestación? MATERNIDAD 10.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen?
  • 6. 11. ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Qué requisitos deben cumplir? 12.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se extingue? 13.¿Cuál es la cuantía de la prestación? ¿Cómo se calcula la base reguladora? 14.¿Qué duración tiene la prestación? DESEMPLEO 15.¿En qué consiste la prestación? ¿Qué situaciones se protegen? 16. ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Qué requisitos deben cumplir? 17.¿Cuándo nace el derecho? ¿Cuándo se extingue? 18.¿Cuál es la cuantía de la prestación? ¿Cómo se calcula la base reguladora? 19.¿Qué duración tiene la prestación? TRABAJAR EN EL EXTRANJERO: 1. ¿Cuáles son mis derechos de seguridad social cuando busco trabajo? 2. Quién me paga el paro: España o el país de acogida? Explícalo. Detalla la información. Recursos Además del libro y los buscadores de internet puedes consultar http://www.seleccion.cegos.es/trabajar-en-extranjero.php http://www.seg-social.es/Internet_1/LaSeguridadSocial/index.htm
  • 8. 4. EVALUACIÓN Los criterios a tener en cuenta para realizar la evaluación son los siguientes: CATEGORÍA 0 PUNTO 1 PUNTOS 2 PUNTOS 3 PUNTOS Cantidad de información Uno o más temas no están tratados. Todos los temas están tratados, pero al menos dos cuestiones no están contestadas. Todos los temas están tratados, pero al menos una cuestión no está contestada. Todos los temas están tratados y todas las cuestiones están contestadas. Contenidos aprendidos Incorrección en los contenidos aprendidos. La información tiene poco o nada que ver con las cuestiones planteadas. Falta de claridad en los contenidos aprendidos. Los contenidos aprendidos son precisos pero con escaso grado de profundización. Los contenidos son suficientemente sólidos, claros y precisos. Incluye información detallada y organizada sobre todas las cuestiones. Redacción y ortografía Falta de claridad y escasa elaboración, con varias faltas de ortografía. Redacción poco clara. Elaboración mínima. Algunas faltas de ortografía. Claridad en la redacción pero falta de orden. Prácticamente sin faltas de ortografía. La redacción es clara, ordenada y comprensible. Sin faltas de ortografía. La exposición oral puntuará de 0 a 1 punto
  • 9. 5. CONCLUSIÓN A través de esta webquest se han presentado algunas de las prestaciones de la Seguridad Social Pero existen muchas otras. Internet es un recurso que te abre las puertas al conocimiento, siempre que sepas cómo y dónde buscar la información. ¡Aprovecha los recursos! Así podrás seguir formándote y resolver tus dudas