EL ADJETIVO CALIFICATIVO

[object Object],JUSTIFICACIÓN

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],OBJETIVOS

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTENIDOS

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTENIDOS

[object Object],[object Object],[object Object],CONTENIDOS

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],METODOLOGÍA

[object Object],[object Object],[object Object],MATERIALES

[object Object],[object Object],[object Object],ORGANIZACIÓN ESPACIAL DEL AULA

TEMPORALIZACIÓN -Conseguir la realización de los objetivos anteriores -Respetar la opinión de los compañeros -60 minutos ¿Qué hemos aprendido? -Preguntas individuales -Puesta en común 4º REFLEXIÓN FINAL -Reconocer los grados del adjetivo Leer y describir imágenes. -60 minutos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3º EXPLICACIÓN DE LOS GRADOS DEL ADJETIVO -Identificar el adjetivo y distinguir entre sus diferentes formas -Enriquecer la competencia lingüística mediante la adquisición de nuevo vocabulario -utilización correcta del adjetivo -60 minutos ¿Qué vamos a aprender? -Definición de adjetivo -Género y número. -Añade adjetivos -Clasifica adjetivos 2º EXPLICACIÓN DE ADJETIVO -conocer los conocimientos de los alumnos -compartir todas las opiniones sobre los conocimientos del tema. -60 minutos ¿Qué sabemos? -Preguntas -Lluvia de ideas -Agrupar adjetivos a un determinado sustantivo 1º CONOCIMIENTOS PREVIOS OBJETIVOS DURACIÓN ACTIVIDADES SESIÓN

[object Object],ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TEMA TRANSVERSAL

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CRITERIOS DE EVALUACIÓN

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿QUÉ SABEMOS? Duración de la actividad: 10 mint.

Soy pescado azulado me gusta el agua salada me pescan en grandes redes y soy a la plancha asada Es un animal vertebrado del hombre el mejor amigo a veces soy cazador y otras buen lazarillo INTRODUCCIÓN ¿Qué tipo de palabras son las subrayadas? (5 mint.)

¿Cuál crees que es la definición correcta de adjetivo? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad: 5mint. Razona tu respuesta

Rodea los adjetivos que aparecen en estas oraciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad:10mint.

Actividad adaptada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Rodea los adjetivos que aparecen en este texto. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad:15mint.

Grupalmente, colocad el adjetivo correcto ,[object Object],Duración de la actividad:7mint.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad:7mint.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿QUE VAMOS A APRENDER?

[object Object],[object Object],DEFINICIÓN

CUALIDAD ESTADO PROCEDENCIA RELACIÓN amable cansado inglés social bueno débil francés musical rojo irritado murciano ocular malo alegre madrileño visual belleza enfadado jamaicano medica cobarde fatigado canario profesional inteligente feliz portugués laboral

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Duración de toda la explicación: 25mint.

Señala si los siguientes adjetivos son de una o dos terminaciones ,[object Object],Duración de la actividad:5mint.

Añade a los siguientes nombres adjetivos de una sola terminación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad:5mint.

Analiza los adjetivos de estos grupos de palabras ,[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad: 5 mint. singular masculino adjetivo nuevo plural masculino adjetivo pequeños Número Género Clase de palabra

Copia el texto y completa los adjetivos que faltan ,[object Object],[object Object],Duración de la actividad:10mint.

Actividad adaptada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Escribe tres frases de al menos 6 palabras con cada uno de los adjetivos que has elegido del texto anterior, recuerda la concordancia entre sustantivo y adjetivo. ,[object Object],[object Object],Duración de la actividad:10mint.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],Duración de toda la explicación: 20mint.

Por parejas, observad el dibujo y completad las oraciones con los nombres de los animales que hay en él: ,[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad: 3 mint.

Índica el grado de los adjetivos ,[object Object],Duración de la actividad: 10mint.

Escribe los siguientes adjetivos en sus diferentes grados divertido contenta malo limpio grande rápida loca Ej.: malo, tan malo como, malísimo - - - - - - Duración de la actividad: 7 mint.

Copia los adjetivos de las oraciones y clasifícalos según su grado ,[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad: 5 mint. GRADO SUPERLATIVO GRADO COMPARATIVO GRADO POSITIVO

Por parejas, realizad una descripción de la imagen utilizando los grados del adjetivo. Duración de la actividad: 10mint.

Actividad adaptada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?

Preguntas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Duración de la actividad: 25mint.

Puesta en común ,[object Object]

Cita de Guy de Maupassant ,[object Object]

BIBLIOGRAFÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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