1. Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
Formación Complementaria
El Facebook como Herramienta Pedagógica
Ambientes de Aprendizaje Creativo con el Apoyo de las Tic
Marlon Figueroa
Presentado por:
Lorena Campos
Curso:
1ºC
2010

2. El facebook como herramienta pedagógica
El facebook, establecido como un medio de comunicación, se constituye hoy en
día como una de las redes que ha tenido gran acogida sobre todo entre los
jóvenes del mundo entero, pero a demás de ser considerado como instrumento
para socializar con personas que conocemos o no conocemos e intercambiar
con ellas material en diversos formatos (fotos, videos, archivos, música, etc.…),
también es visto como una herramienta pedagógica de gran importancia, no
solo por su gran acogida sino también por la amplia facilidad que le brinda a la
labor educativa.
Esta importancia surge al tomar en cuenta diversos aspectos como la
organización que éste brinda al permitir o no el acceso de las personas en
determinados grupos, estableciendo restricciones en dichos grupos con el fin
de mantener unos límites, de esta forma se hace efectiva la organización de los
mismos y la diferenciación entre ellos.
Estos grupos se pueden organizar en diferentes ámbitos, de tal forma que si el
docente esta a cargo de varios cursos, ellos se establecerán de acuerdo al
curso al que pertenecen.
A demás de esto, facebook continua siendo ejemplo de organización al ofrecer
otras ventajas importantes, como la que nos permite su unión al correo
electrónico. A través de esto se logra que todo lo que ocurra en los grupos sea
notificado fácilmente al correo electrónico, ofreciendo una mejor administración
de la información y la actualización de la misma.
Con esta unión se establecen vínculos significativos en el adecuado manejo de
las actividades propuestas por los docentes y/o realizadas por los estudiantes a
través de esta importantísima red.
En la educación se deben implementar constantemente cambios que converjan
al avance y progreso de la misma, motivando a los estudiantes y creando
nuevas alternativas para facilitar la comunicación, el intercambio de información
(conocimientos), y la asimilación de ésta.
A través de la historia ésta ha sido la principal búsqueda de los investigadores
de la educación, quienes siempre se han preocupado por ofrecer una mejor
calidad a los educandos, lo cual se obtendrá con una mejor percepción y
asimilación del conocimiento y con la utilización de las técnicas e instrumentos
adecuados de acuerdo a la época y necesidad educativa que se presente.

3. Es necesario tener en cuenta que el facebook al ser un instrumento de mucha
popularidad en la actualidad y que es utilizado frecuentemente por los jóvenes,
propicia la participación por parte de ellos y los motiva en cualquier área del
conocimiento en la que se utilice esta red social, ya que puede albergar
cualquiera de éstas sin importar su complejidad o cualquier otro tipo de
variabilidad.
Y por ultimo, es necesario resaltar el fácil intercambio de información que se da
a través de el, y que de esta forma, el estudiante podrá utilizar diferentes
materiales como las fotos, los videos, archivos y demás. Esta rápida
transmisión de la información permite llevar el conocimiento de una forma
eficaz y sin contratiempos.
Todas las cualidades que se presentaron anteriormente y que son propias del
facebook permiten resaltar su importancia en la labor educativa y sobresalir
como herramienta pedagógica de la actualidad.
Yo considero que su utilidad pedagógica es amplia, ya que facilita el trabajo en
el aula, al permitir una mayor interacción entre los docentes y estudiantes que
trabajan en el proceso de enseñanza-aprendizaje, a través de la comunicación
eficaz.
Al contribuir también con la administración del material utilizado y agregado por
los estudiantes y docentes, podemos decir que su labor principal va más allá
del proceso comunicativo, y se centra también en los procesos organizativos de
cualquier índole que se den en el aula.
Sin duda alguna, es indispensable anotar la notable participación que este tipo
de instrumentos produce en los todos los estudiantes, sin importar si son
activos o no en aula, ya que este medio es global y de fácil manejo por lo que
produce una motivación que integra y a la vez dinamiza la clase.
Es necesario resaltar también que los jóvenes de la actualidad sienten gran
atracción por la web y por todos los programas o redes que esta les puede
ofrecer, por lo que la educación debe adecuarse a trabajar utilizando lo que al
estudiante le agrada y le motiva, y que obviamente sea constructivo para su
formación no solo académica si no también en la vida diaria, teniendo en
cuenta las necesidades que se dan en la época actual o contemporánea y los
instrumentos que verdaderamente le serán significativos al educando.
Al englobar todo esto, nos daremos cuenta de la increíble funcionalidad que
nos ofrece el facebook y del fácil manejo que nos brinda, permitiendo la mejor
percepción y adecuamiento del conocimiento en cualquier área educativa con
la que se quiera trabajar, y con cualquier grupo de alumnos sin importar
cualquier tipo de vulnerabilidad.

4. BIBLIOGRAFIA
www.cursoadistancia.es/uso-educativo-de-facebook
epistemofilico.blogspot.com/2008/11/uso-educativo-de-facebook.html
recursostrabajocolaborativo.wikispaces.com/message/list/USO+EDUCATI
VO+DE+FACEBOOK-TUENTI