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Informática
Educacional

Mediador: Luan Hildegardo de Almeida
JUSTIFICATIVA
O Halloween tornou-se uma festa tradicional para nossa escola devido ao crescente
interesse dos alunos pela cultura americana. Desenvolver uma Festa de Halloween na
escola, é dar oportunidade para que os alunos conheçam um pouco desta festa,
aprendam e compreendam palavras em inglês que são usadas no dia-a-dia. Também
realizem atividades em grupo favorecendo a interação entre eles, desempenhem tarefas
de cunho social oportunizando o convívio com outras pessoas e entidades, valorizando
princípios e diferenças.
O Halloween faz parte da tradição norte-americana e é um tema que se pode
explorar nas aulas de Inglês, visando integrar a cultura brasileira à americana a partir do
estudo dos costumes e tradições que busca conhecer a diversidade cultural no mundo.
Dentro do contexto escolar, procura-se também desmistificar e conhecer na
íntegra a origem desta festa como forma de esclarecimento sobre as diversas concepções
equivocadas que geram determinados preconceitos ao que se desconhece.
DESENVOLVIMENTO ANO POR ANO

1ºs e 2ºs anos
Os alunos dos 1ºs e 2ºs anos assistiram aos vídeos “A Verdadeira História do
Halloween” e “Assustando Shrek” para trabalhar com os alunos a história do dia das
bruxas e seus personagens.
E também ficaram responsáveis pela criação dos enfeites de Halloween para as
comemorações.

3ºs anos
Ficaram responsáveis pela criação dos enfeites de Halloween para as
comemorações e no dia 31 tiveram uma “Balada Cultural”, onde tiveram uma pequena
aula com a mediadora de Inglês contando a origem e a história de alguns personagens
do Halloween e depois tiveram uma festa com musicas relacionadas ao tema para
comemorar o Dia das Bruxas.
4ºs e 5ºs anos
Os alunos tiveram uma aula em conjunto Inglês/Informática, na primeira parte
os alunos tiveram a aula de inglês onde conheceram a verdadeira história do halloween
e de seus personagens, em seguida cada aluno criou a sua história de terror utilizando
palavras e personagens que aprenderam durante a aula de inglês.
Todos os alunos se fantasiaram e tiveram uma festa do Dia das Bruxas, depois
da festa os alunos que criaram a melhor história de terror de cada sala receberam seus
prêmios.
Halloween

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Halloween

  • 2.
  • 3. JUSTIFICATIVA O Halloween tornou-se uma festa tradicional para nossa escola devido ao crescente interesse dos alunos pela cultura americana. Desenvolver uma Festa de Halloween na escola, é dar oportunidade para que os alunos conheçam um pouco desta festa, aprendam e compreendam palavras em inglês que são usadas no dia-a-dia. Também realizem atividades em grupo favorecendo a interação entre eles, desempenhem tarefas de cunho social oportunizando o convívio com outras pessoas e entidades, valorizando princípios e diferenças. O Halloween faz parte da tradição norte-americana e é um tema que se pode explorar nas aulas de Inglês, visando integrar a cultura brasileira à americana a partir do estudo dos costumes e tradições que busca conhecer a diversidade cultural no mundo. Dentro do contexto escolar, procura-se também desmistificar e conhecer na íntegra a origem desta festa como forma de esclarecimento sobre as diversas concepções equivocadas que geram determinados preconceitos ao que se desconhece. DESENVOLVIMENTO ANO POR ANO 1ºs e 2ºs anos Os alunos dos 1ºs e 2ºs anos assistiram aos vídeos “A Verdadeira História do Halloween” e “Assustando Shrek” para trabalhar com os alunos a história do dia das bruxas e seus personagens. E também ficaram responsáveis pela criação dos enfeites de Halloween para as comemorações. 3ºs anos Ficaram responsáveis pela criação dos enfeites de Halloween para as comemorações e no dia 31 tiveram uma “Balada Cultural”, onde tiveram uma pequena aula com a mediadora de Inglês contando a origem e a história de alguns personagens do Halloween e depois tiveram uma festa com musicas relacionadas ao tema para comemorar o Dia das Bruxas.
  • 4.
  • 5. 4ºs e 5ºs anos Os alunos tiveram uma aula em conjunto Inglês/Informática, na primeira parte os alunos tiveram a aula de inglês onde conheceram a verdadeira história do halloween e de seus personagens, em seguida cada aluno criou a sua história de terror utilizando palavras e personagens que aprenderam durante a aula de inglês. Todos os alunos se fantasiaram e tiveram uma festa do Dia das Bruxas, depois da festa os alunos que criaram a melhor história de terror de cada sala receberam seus prêmios.