2. Aspectos básicos
• Las oraciones están organizadas con base en distintas
relaciones: causa, efecto, condición, etc.
• Construcción adecuada de oraciones y párrafos.
• Uso apropiado de conectores.
• Uso adecuado de personas gramaticales
• Concordancia de persona, género y número.
• Selección léxica: variantes de la lengua.
• Uso correcto de signos de puntuación.
• Ortografía y acentuación.
• Léxico-semánticos
• Morfosintácticos
• Sintácticos
3. E
SUPER S
T
R
U
MACRO C
T
U
MICRO R
A
S
EL TEXTO
4. ORDENACIÓN
DE IDEAS
ADECUACIÓN RELACIONES
TEXTUAL SEMÁNTICAS
MICROESTRUCTURA
5. TEMAS Y SENTIDOS
GLOBALES DE TEXTOS
SUPRESIÓN
MACROREGLAS GENERALIZACIÓN
MACROREGLAS
SEMÁNTICAS
CONSTRUCCIÓN
MACROESTRUCTURAS Y
SUPERESTRUCTURAS
6. TEMA Y SENTIDO GLOBAL DE TEXTO
• Tema, asunto, resultado, idea general, o locuciones,
hace referencia a lo importante, lo esencial de lo que
está formado el texto.
• Se hace explícito, en términos de estructuras
semánticas, que se manifiestan en secuencias
completas de oraciones; por tanto, se manifiesta la
macroestructura semántica.
• ¿Qué es una macroestructura semántica? Es una
“reconstrucción teórica de nociones como tema o
asunto del discurso” Dijk (2005,43)
• ¿Cómo se hace explícito el tema o asunto de un
discurso?
7. 1. Se debe especificar la(s) relación(es) que existe(n)
entre la(s) estructura(s) semántica(s) de las oraciones
y la(s) estructura(s) semántica(s) del tema o asunto.
2. La macroestructura, se da cuando es manifiesta el
contenido en forma global.
3. La microestructura se evidencia cuando el contenido
es en forma local.
4. Aparece la coherencia local y global del texto.
8. 1. El vínculo entre micro y macroestructura debe
ser una relación particular entre dos secuencias
de proposiciones; por tanto, se manifiesta una
proyección semántica .
2. Las reglas de la proyección semántica se llaman
macroreglas, encargadas entonces, de explicitar
el tema o asunto del discurso.
3. Las proposiciones, no sólo se conectan
linealmente la una con la otra, sino una secuencia
de ellas debe estar relacionada, de manera más
global, por medio de un “tema común”; por
tanto, la coherencia local depende de la global.
9. MACROREGLAS
• Son reglas de proyección semántica que
vinculan las proposiciones de las
microestructuras textuales con las
macroestructuras.
• Su tarea principal es transformar la
información semántica.
• Son fundamentales, pues ayudan a
comprender, almacenar y reproducir
discursos, así, como a organizar el texto.
10. CLASES DE MACROREGLAS
• SUPRESIÓN. Suprimir todo aquello que no sea
presuposición de la proposición subsiguiente
de la secuencia. Por tanto, se debe seleccionar
lo que sea textualmente, pertinente, en el
sentido que desempeñe un papel en la
interpretación de otras oraciones debe figurar
en la descripción de la macroestructura.
11. CLASES DE MACROREGLAS
• GENERALIZACIÓN. Dada una secuencia de
proposiciones, se hace una proposición que
contenga un concepto derivado de los
conceptos de la secuencia de proposiciones y,
la proposición así construida sustituye a la
secuencia original.
12. CLASES DE MACROREGLAS
• CONSTRUCCIÓN. Dada una secuencia de
proposiciones, se hace una proposición
que denote el mismo hecho denotado
por la totalidad de la secuencia de
proposiciones se sustituye la secuencia
original por la nueva proposición.
13. Macroestructuras textuales
• Patrón organizacional de un texto
• Es la estructura semántica, constituida por
Microproposiciones (ejes temáticos) y
macroproposiciones (ideas de desarrollo)
• Presenta una tipología:
1. Estructuras esquemáticas
2. Esquema textual
3. Planes generales
14. Macroestructura textual
MICROPROPOSICIÓN MACROPROPOSICIÓN
• Son el sustento de las ideas • Son llamadas también,
principales. ideas principales.
• Pueden ser: • Sustentan a la idea principal
del texto.
1. Aclaraciones.
• Están enunciadas de
2. Complementaciones. manera explícita, clara,
3. Ejemplificaciones precisa y objetiva.
4. Explicaciones. • Se debe tener en cuenta el
tipo de párrafo, para su
• Suelen ir a continuación de identificación.
la idea principal.
15. SUPERESTRUCTURA TEXTUAL
• Una superestructura puede considerarse como la
forma global de un discurso que define la
ordenación global y las relaciones de sus
respectivos fragmentos; por tanto, la
superestructura se describe en términos de
categorías y reglas de formación.
• Las reglas determinan el orden en que la
categorías deben aparecer.
• La superestructura, sólo organiza el texto por
medio de su macroestructura.
16. ESTRUCTURAS TEXTUALES
MACROESTRUCTURA SUPERESTRUCTURA
• organiza el contenido global • ordenará las
del discurso. macroproposiciones y
determinará si en discurso
• Es la estructura semántica, es o no completo.
constituida por
• Las superestructuras
Microproposiciones (ideas esquemáticas desempeñan
segundarias) y una función importante,
macroproposiciones (ideas tanto en la producción y la
principales) comprensión del discurso,
• Presenta una tipología: como en su almacenamiento
y reproducción
17. ESTRUCTURAS TEXTUALES
1. Estructuras esquemáticas • Se considera como la forma
total de un discurso que
2. Esquema textual define la ordenación global
3. Planes generales y las relaciones de sus
respectivos fragmentos.
• Se describe en términos de
categorías y reglas de
formación.
• Las reglas determinan el
orden en que la categorías
deben aparecer.