Trabajo de analisis señalético para nota del segundo corte.

1. DE
MONEDA
RESEÑA
• Historia
LEVANTAMIENTO
•Planos
HISTORIETA
•Descripción
•Personaje Story Board
•Comic
ANÁLISIS SEÑALÉTICO
RECOMENDACIONES
Gina M. Quiroga Martinez
Luís Fernando García
Camilo Andrés Rodriguez
Diseño Gráco
Señalética
CUN
LAC ASA LA

2. La casa fue fundada por el Ingeniero militar ALONSO TURRILLO siglo XVII
Constituye una de las colecciones mas importantes de america latina
MUSEO DE BOTERO
123 Otras piezas realizadas por Botero
87 Obras de la colección personal de Botero
Situado en el centro historico de Bogotá (LA CANDELARIA)
Colección valorada en 200 millones de dólares
La casa se declara monumento nacional en 1975
RESEÑA
• Historia

3. LEVANTAMIENTO
•Planos
1Piso
Colección Numismática
Colección de arte
Exposiciones temporales
Museo Botero
Sala de proyectos Auditorio
Plazoleta de ingreso
Plaza Central
Carrera 4 Carrera 5
Calle 11
Salones de
talleres
Salón 03
O. inter.
Salón 04
O. Botero
Salón 01
impresionismo Salón 06 Exploratorio
O. Botero
Patio
Jardín
Escalera
Mapa Info.
salida
Entrada
Escultura
Mano Botero

4. LEVANTAMIENTO
•Planos
2Piso
Salón 09
O. Botero
Salón 10
O. Botero
Salón 06A
O. inter.
Salón 12
Escultura
Balcón
Escalera
Sala 7

5. Descripción de Sofía
Sofía en la Casa Museo
Sofía es una chica estudiante de 11° de un colegio distrital, tiene un
aspecto algo particular en su manera de ver las cosas y su forma de
actuar, y esto se reeja en su estilo de vestir y de comunicarse con los
demás.
Ella es apasionada por las artes, especialmente, por la ilustración, a la
que le dedica horas de tiempo completo, pretendiendo plasmar sus ideas
en papel. Es amante de la lectura y es por esto que muchas de sus
tardes, cuando sale del colegio coge su cuaderno de bocetos, lo guarda
en su mochila artesanal, algo deteriorada, pero bueno, - me sirve para
guardar mis cosas-, es lo que ella dice, y parte en su bici hacia el centro
de la ciudad, en el sector de La Candelaria, para leer algunos libros de
sus temas preferidos, en la Luis Ángel Arango.
Cierto día la profesora de arte de su colegio le pide que averigüen acerca
de un museo en particular, especialmente, de las obras que se
encuentran allí; recuerda haber visto uno frente a la biblioteca que tanto
frecuenta. Al llegar al museo localiza obras de un tema en un lado y otras
en otros salones, desconociendo que en dicha casa hay varios museos,
así que recurre al mapa de orientación ubicado en la entrada, pero para
asegurarse más de lo que ha visto, le pide más información al vigilante.
Inicia su recorrido por la Casa de la Moneda, toma apuntes y hace
algunas tomas fotográcas para complementar su trabajo; atraviesa el
patio de la casa y entra a los salones del Museo Botero, empieza a mirar
las obras y a escuchar las explicaciones de un joven que realiza la
charla; al terminar, se acerca donde el chico para averiguarle más acerca
de una obra en particular y este le suministra más información, le
entrega un folleto y le dice a Sofía que en el segundo piso hay más obras
del Maestro Botero y de Impresionismo de artistas internacionales. Sofía
sube al segundo piso y se encuentra con una escultura en el centro de
un salón, le parece curioso ya que había visto esta réplica en otro sitio de
la ciudad.
Continúa su recorrido, en búsqueda de más información, esto le resulta
apasionante,
-¿cómo es que no lo había hecho antes? - se pregunta; a su costado
hay una pareja que ella asume son extranjeros y le piden a Sofía que les
tome una foto al lado de una obra en particular, se ven sonrientes y le
preguntan a Sofía si hay otro museo cercano, a lo que ella responde
positivamente.
Sofía salió hacia los salones siguientes, pero al igual que muchas
mujeres le gusta verse bella y se detiene para buscar un baño, ¿se
pregunta dónde estarán?, así que pide información a una persona del
sitio, al salir se encuentra con un compañero del colegio el cual le
pregunta cómo va en su recolección de la información, pero ella le dice
que es una situación un poco confusa, ya fue, en principio muy difícil
diferenciar entre un museo y otro, - es más, ni siquiera sabía que en una
sola casa habían varios museos - expresa ella a su compañero, su
amigo sonríe y le propone que para ser más efectiva la recolección y no
perder tiempo, que entre los dos realicen la tarea, - tú te encargas de
buscar la información de las esculturas y yo de las pinturas- exclama su
compañero; pero como Sofía ya tenía adelantado gran parte de la
información, se dirige hacia el patio y espera que su compañero termine,
para hacer el intercambio y a la vez ella descansa un poco.
Minutos después le conrma que ya ha terminado y buscan un lugar
apropiado para hacer el intercambio, pero mejor deciden ir a una
cafetería cercana para tomar algo y compartir un poco los dos; buscan la
salida.
HISTORIETA
•Descripción

6. HISTORIETA
•Comic

7. ANÁLISIS SEÑALÉTICO
RECOMENDACIONES
Teniendo en cuenta que el Museo Botero pertenece al Banco de la
República podemos ver que su identidad esta 100% ligada a este grupo;
todo esto se ve reejado en la tipografía utilizada, los colores y las formas
que manejan en cada uno de sus espacios, se trata de manejar una
formalidad y de mantener la misma línea visual para toda la casa.
El negro es el color utilizado en toda la identidad visual esto se puede
observar en las tipografías a la entrada de los museos, en su interior
(salones y pasillos) las formas que acompañan estos textos son básicas
(líneas rectas).
En cuanto a la señalética que se utiliza es evidente cómo se acopla
perfectamente a la identidad visual de la casa, en colores, tipografías y
formas.
Los colores siguen siendo el negro para tipografías y se hace una
clasicación de los espacios en los mapas de ubicación de cada museo
por medio de colores de la siguiente manera:
• BEIGE: Colección numismática
• NARANJA: Colección de arte
• MORADO: Exposiciones temporales
• VERDE: Museo Botero
• AMARILLO: Sala de proyectos
Esta será entonces la manera como el usuario se ubicara en cada uno de
los mapas señaléticos del lugar.
Por otro lado señalética como la de baños, salones y zonas comunes
conserva el mismo margen de formalidad en sus colores negro en
tipografías e iconos señaléticos, y naranja para formas.
Es una señalética limpia y acorde con la identidad visual de la casa.
1. ¿QUÉ FUNCIONA? La unidad visual de los espacios, hay claridad a la
hora de la ubicación espacial.
2. ¿QUÉ NO FUNCIONA? Los colores utilizados en el mapa de orientación
del lugar no tienen coherencia con los espacios (no se usan).