SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
Nome vs. Nome próprio
Nome próprio vs. Nome de pessoa
Antropónimo
Nome de batismo
Ler sempre bem a citação que é o ponto de
partida do comentário
Alguns dos erros de escrita que encontrei
nestes comentários tinham acabado de
ser advertidos (na ficha sobre coesão).
O nome «rosa» não define uma rosa.
A peça Romeu e Julieta é fofa.
Se chamarmos a uma rosa «rosa»
Se eu chamar
… tu chamares
… ele chamar
… nós chamarmos
… vós chamardes
… eles chamarem
-mos
dá-me os elefantes
me os
dá-mos
me + os
Se chamássemos
Quase todas as palavras são arbitrárias, a
relação com os seus referentes é puramente
convencional. Porém, esta assunção — afinal a
mesma da citação de Romeu e Julieta —, é
contrariada com os casos das onomatopeias (que
simulam o som do objeto para que remetem) e de
certos hipocorísticos (cujo som parece traduzir a
afetividade para com a quem se aplicam).
Também o apego de alguns a ortografias antigas
(Pessoa, por exemplo, fazia questão de usar as
grafias rebuscadas de antes de 1911, ilustráveis
pelo caprichoso «rhythmo») parece decorrer da
ideia de que a forma contribui para a substância
do objeto de que seria apenas uma vestimenta.
A estes exemplos se pode contrapor a
variedade de designações aplicadas a um
mesmo referente (por exemplo, ‘palavra’)
providenciadas pelos milhares de línguas
que ainda existem. As palavras «word»,
«mot» e «palavra» designam o que parece
ser um mesmo conceito. E, no entanto, ...
«As vidas dos outros» (José Rebola),
Anaquim, As vidas dos outros, 2010
(cfr. p. 72)
Eu sou tão bom a falar das vidas dos outros
Há sempre um conselho a dar p'rás vidas dos outros
Nada é eterno e se aguentarmos todo o mal tem fim
É fácil ter calma quando a alma não me dói a mim
Eu sou tão bom a tornar todo o mal inerte
Se é aos outros que lhes custa que o passado
[ aperte
Mas quando a inquietude vem toda para o meu lado
Deita-se desnuda e não desgruda até me ter vergado
É tão simples quando estou de fora
A ver passar as nuvens pelo ar
Aplaudir, rever-me e concluir
Que eu também já lá estive e...
Já soube ultrapassar
Só a mim é que ninguém me entende
e a minha dor não tem como acabar
Ai quão melhor era acordar um dia
E ter as vidas dos outros todas em meu lugar
As vidas dos outros nunca me soam mal
Veem problemas no que é no fundo normal
Ai se eles soubessem como é viver assim
As vidas dos outros são tão simples para mim
As vidas dos outros nunca me soam mal
Veem problemas no que é no fundo normal
Ai se eles soubessem como é viver assim
As vidas dos outros são tão simples para mim
Eu sou tão bom a falar das vidas dos outros
Sempre me sei comportar nas vidas dos outros
Volta, revolta, o melhor está para vir
Solta tudo agora, não demora tornas a sorrir
Eu sou tão bom a apagar qualquer mau momento
E é aos outros que lhes bate à porta o sofrimento
Mexe, remexe, alguma coisa hás de encontrar
A solução é procurar
Eu sou tão bom a falar,
eu sou tão bom a cantar,
eu sou tão bom a contar as vidas dos outros
Eu sou tão bom a falar
Eu sou tão bom a curar
Tudo menos o meu próprio mal
As vidas dos outros nunca me soam mal
Veem problemas no que é no fundo normal
Ai se eles soubessem como é viver assim
As vidas dos outros são tão simples para mim
As vidas dos outros nunca me soam mal
Veem problemas no que é no fundo normal
Ai se eles soubessem como é viver assim
As vidas dos outros são tão simples para mim
TPC
Usando obrigatoriamente dez dos
conectores da p. 342 — de preferência, de
filas diferentes — escreve um texto
expositivo-argumentativo, com entre 150 a
200 palavras, sobre assunto do teu
interesse.
Procura que não se note que a presen-
ça daqueles articuladores foi imposta. Su-
blinha-os.
Usa folha solta e escreve a tinta.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 15-16
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 15-16
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 15-16

Contenu connexe

Tendances

Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22
luisprista
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50
luisprista
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17
luisprista
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126
luisprista
 
Comparação cantigas trovadorescas e musicas atuais
Comparação cantigas trovadorescas e musicas atuaisComparação cantigas trovadorescas e musicas atuais
Comparação cantigas trovadorescas e musicas atuais
Wesley Germano Otávio
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24
luisprista
 
Cantigas de amor
Cantigas de amorCantigas de amor
Cantigas de amor
heleira02
 

Tendances (20)

INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (Preconceito)
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (Preconceito)INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (Preconceito)
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (Preconceito)
 
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 21-22
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 50
 
João cabral de melo neto
João cabral de melo netoJoão cabral de melo neto
João cabral de melo neto
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 16-17
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 43-44
 
Acre 009 (junho,julho,agosto 2016)
Acre 009 (junho,julho,agosto 2016) Acre 009 (junho,julho,agosto 2016)
Acre 009 (junho,julho,agosto 2016)
 
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 49-50
 
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 125-126
 
Comparação cantigas trovadorescas e musicas atuais
Comparação cantigas trovadorescas e musicas atuaisComparação cantigas trovadorescas e musicas atuais
Comparação cantigas trovadorescas e musicas atuais
 
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 35
 
Não, não é cansaço...
Não, não é cansaço...Não, não é cansaço...
Não, não é cansaço...
 
Preconceito e a música "Patricinha do olho azul"
 Preconceito e a música "Patricinha do olho azul" Preconceito e a música "Patricinha do olho azul"
Preconceito e a música "Patricinha do olho azul"
 
Figurasdelinguagemoficial 170301205825
Figurasdelinguagemoficial 170301205825Figurasdelinguagemoficial 170301205825
Figurasdelinguagemoficial 170301205825
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 1-2
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 1-2Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 1-2
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 1-2
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 19-20
 
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 93-94
 
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 24
 
Cantigas de amor
Cantigas de amorCantigas de amor
Cantigas de amor
 

En vedette

Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12
luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8
luisprista
 
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º períodoAvaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Georgina Pinto
 
Ficha de avaliação 1º ano
Ficha de avaliação 1º anoFicha de avaliação 1º ano
Ficha de avaliação 1º ano
Sónia Rodrigues
 
Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º anoAvaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º ano
Georgina Pinto
 
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º anoFichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Ana Picão
 

En vedette (14)

Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 25-26
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 9-10
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 23-24
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 21-22
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 5-6
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 17-18
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 13-14
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 11-12
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8
 
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º períodoAvaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
 
Ficha de avaliação 1º ano
Ficha de avaliação 1º anoFicha de avaliação 1º ano
Ficha de avaliação 1º ano
 
Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º anoAvaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º ano
 
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º anoFichas de Trabalho Carochinha 1º ano
Fichas de Trabalho Carochinha 1º ano
 

Similaire à Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 15-16

Apostila portugues pasquale
Apostila portugues pasqualeApostila portugues pasquale
Apostila portugues pasquale
terezamaciel
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14
luisprista
 
Figuras de linguagem slide
Figuras de linguagem slideFiguras de linguagem slide
Figuras de linguagem slide
Ivana Bastos
 
Apresentação musica vagalumes pollo
Apresentação   musica vagalumes polloApresentação   musica vagalumes pollo
Apresentação musica vagalumes pollo
Anderson Freitas
 
Simulado língua portuguesa 1º ano b
Simulado língua portuguesa 1º ano bSimulado língua portuguesa 1º ano b
Simulado língua portuguesa 1º ano b
Elizete Lopes
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
bellaleite_
 
A terceira idade_na_multi_midia[1][1]
A terceira idade_na_multi_midia[1][1]A terceira idade_na_multi_midia[1][1]
A terceira idade_na_multi_midia[1][1]
ligiaalthaus
 

Similaire à Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 15-16 (20)

Figurasdelinguagem slide-120914120327-phpapp02
Figurasdelinguagem slide-120914120327-phpapp02Figurasdelinguagem slide-120914120327-phpapp02
Figurasdelinguagem slide-120914120327-phpapp02
 
Manual Língua Portuguesa Professor Pasquale
Manual Língua Portuguesa Professor PasqualeManual Língua Portuguesa Professor Pasquale
Manual Língua Portuguesa Professor Pasquale
 
Apostila portugues pasquale
Apostila portugues pasqualeApostila portugues pasquale
Apostila portugues pasquale
 
Musicafigura
MusicafiguraMusicafigura
Musicafigura
 
Gênero lírico - Profª Vivian Trombini
Gênero lírico - Profª Vivian TrombiniGênero lírico - Profª Vivian Trombini
Gênero lírico - Profª Vivian Trombini
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 13-14
 
Estrutura do Poema.pdf
Estrutura do Poema.pdfEstrutura do Poema.pdf
Estrutura do Poema.pdf
 
Figuras de linguagem slide
Figuras de linguagem slideFiguras de linguagem slide
Figuras de linguagem slide
 
Construção de poemas
Construção de poemasConstrução de poemas
Construção de poemas
 
Apresentação musica vagalumes pollo
Apresentação   musica vagalumes polloApresentação   musica vagalumes pollo
Apresentação musica vagalumes pollo
 
Escolhendo Poesias
Escolhendo Poesias Escolhendo Poesias
Escolhendo Poesias
 
Explicação sobre texto poético para Fundamental
Explicação sobre texto poético para FundamentalExplicação sobre texto poético para Fundamental
Explicação sobre texto poético para Fundamental
 
Idade da alma
Idade da almaIdade da alma
Idade da alma
 
Simulado língua portuguesa 1º ano b
Simulado língua portuguesa 1º ano bSimulado língua portuguesa 1º ano b
Simulado língua portuguesa 1º ano b
 
Inglês - Presente Simples
Inglês - Presente SimplesInglês - Presente Simples
Inglês - Presente Simples
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Figura de linguagem
Figura de linguagemFigura de linguagem
Figura de linguagem
 
A terceira idade_na_multi_midia[1]
A terceira idade_na_multi_midia[1]A terceira idade_na_multi_midia[1]
A terceira idade_na_multi_midia[1]
 
A terceira idade_na_multi_midia[1][1]
A terceira idade_na_multi_midia[1][1]A terceira idade_na_multi_midia[1][1]
A terceira idade_na_multi_midia[1][1]
 
Suplemento Acre - 016 novembro dezembro 2019
Suplemento Acre - 016 novembro dezembro 2019Suplemento Acre - 016 novembro dezembro 2019
Suplemento Acre - 016 novembro dezembro 2019
 

Plus de luisprista

Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40
luisprista
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
luisprista
 

Plus de luisprista (20)

Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 73-74
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 71-72
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 67-68
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 65-66
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 61-62
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 63-64
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 57-58
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 59-60
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 55-56
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 53-54
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 49-50
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 51-52
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 47-48
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 45-46
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 41-42
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 43-44
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 37-38
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 39-40
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
 

Dernier

matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
 

Dernier (20)

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 

Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 15-16

  • 1.
  • 2. Nome vs. Nome próprio Nome próprio vs. Nome de pessoa Antropónimo Nome de batismo
  • 3. Ler sempre bem a citação que é o ponto de partida do comentário
  • 4. Alguns dos erros de escrita que encontrei nestes comentários tinham acabado de ser advertidos (na ficha sobre coesão).
  • 5. O nome «rosa» não define uma rosa.
  • 6. A peça Romeu e Julieta é fofa.
  • 7. Se chamarmos a uma rosa «rosa» Se eu chamar … tu chamares … ele chamar … nós chamarmos … vós chamardes … eles chamarem
  • 8. -mos dá-me os elefantes me os dá-mos me + os
  • 10. Quase todas as palavras são arbitrárias, a relação com os seus referentes é puramente convencional. Porém, esta assunção — afinal a mesma da citação de Romeu e Julieta —, é contrariada com os casos das onomatopeias (que simulam o som do objeto para que remetem) e de certos hipocorísticos (cujo som parece traduzir a afetividade para com a quem se aplicam). Também o apego de alguns a ortografias antigas (Pessoa, por exemplo, fazia questão de usar as grafias rebuscadas de antes de 1911, ilustráveis pelo caprichoso «rhythmo») parece decorrer da ideia de que a forma contribui para a substância do objeto de que seria apenas uma vestimenta.
  • 11. A estes exemplos se pode contrapor a variedade de designações aplicadas a um mesmo referente (por exemplo, ‘palavra’) providenciadas pelos milhares de línguas que ainda existem. As palavras «word», «mot» e «palavra» designam o que parece ser um mesmo conceito. E, no entanto, ...
  • 12.
  • 13.
  • 14. «As vidas dos outros» (José Rebola), Anaquim, As vidas dos outros, 2010 (cfr. p. 72)
  • 15. Eu sou tão bom a falar das vidas dos outros Há sempre um conselho a dar p'rás vidas dos outros Nada é eterno e se aguentarmos todo o mal tem fim É fácil ter calma quando a alma não me dói a mim
  • 16. Eu sou tão bom a tornar todo o mal inerte Se é aos outros que lhes custa que o passado [ aperte Mas quando a inquietude vem toda para o meu lado Deita-se desnuda e não desgruda até me ter vergado
  • 17. É tão simples quando estou de fora A ver passar as nuvens pelo ar Aplaudir, rever-me e concluir Que eu também já lá estive e... Já soube ultrapassar
  • 18. Só a mim é que ninguém me entende e a minha dor não tem como acabar Ai quão melhor era acordar um dia E ter as vidas dos outros todas em meu lugar
  • 19. As vidas dos outros nunca me soam mal Veem problemas no que é no fundo normal Ai se eles soubessem como é viver assim As vidas dos outros são tão simples para mim
  • 20. As vidas dos outros nunca me soam mal Veem problemas no que é no fundo normal Ai se eles soubessem como é viver assim As vidas dos outros são tão simples para mim
  • 21. Eu sou tão bom a falar das vidas dos outros Sempre me sei comportar nas vidas dos outros Volta, revolta, o melhor está para vir Solta tudo agora, não demora tornas a sorrir
  • 22. Eu sou tão bom a apagar qualquer mau momento E é aos outros que lhes bate à porta o sofrimento Mexe, remexe, alguma coisa hás de encontrar A solução é procurar
  • 23. Eu sou tão bom a falar, eu sou tão bom a cantar, eu sou tão bom a contar as vidas dos outros Eu sou tão bom a falar Eu sou tão bom a curar Tudo menos o meu próprio mal
  • 24. As vidas dos outros nunca me soam mal Veem problemas no que é no fundo normal Ai se eles soubessem como é viver assim As vidas dos outros são tão simples para mim
  • 25. As vidas dos outros nunca me soam mal Veem problemas no que é no fundo normal Ai se eles soubessem como é viver assim As vidas dos outros são tão simples para mim
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. TPC Usando obrigatoriamente dez dos conectores da p. 342 — de preferência, de filas diferentes — escreve um texto expositivo-argumentativo, com entre 150 a 200 palavras, sobre assunto do teu interesse. Procura que não se note que a presen- ça daqueles articuladores foi imposta. Su- blinha-os. Usa folha solta e escreve a tinta.